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二十世纪音乐聆听技巧
二十世纪音乐聆听技巧

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艺术

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  • 作 者:Michael Friedmann著;廖皎含译
  • 出 版 社:原笙国际有限公司
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9789868507104
  • 页数:254 页
图书介绍:
《二十世纪音乐聆听技巧》目录

练习目录 11

序言 15

第一章 暖身运动 27

第二章 二间——旋律进行与和声架构 33

第三章 过程:音高、音高等级,以及方向关系 51

第四章 三音和弦:三个元素的组合 69

第五章 四音和弦:四个元素的组合 109

第六章 多于四个元素的组合 147

附录一:谱例 169

附录二:外加练习 231

注解 241

术语表 243

音乐致谢 251

练习1-1 由模仿方式吟唱 27

练习1-2 聆听邻近空间距离的音高 28

练习1-3 记忆法(给一人) 29

练习1-4 聆听垂直性(给一人的变化) 29

练习1-5 从旋律到垂直性 29

练习1-6 两声部练习 30

练习1-7 吟唱后听写 30

练习1-8 不用吟唱的听写 30

练习1-9 垂直性的听写 30

练习1-10 两声部范例——更多进一步练习 31

练习2-1 阅读练习:音高音程(给一人) 36

练习2-2 诵读练习——音程音高mod 12(给一人) 38

练习2-3 诵读练习——音高等级(给一人) 39

练习2-4 用音高等级数字吟唱音乐范例(给一人) 39

练习2-5 听写运用「二音旋律」(dyad melodies) 42

练习2-6 视唱练习运用「二音旋律」(给一人) 42

练习2-7 诵读练习——非秩序性音高等级音程(给一人) 44

练习2-8 聆听二音组合 44

练习2-9 比较成双二音 45

练习2-10 二音组合的声乐实现 45

练习2-11 分辨ip mod 12(n)与i(n) 46

练习2-12 辨别i(n) 47

练习2-13 辨别ip(n) 47

练习2-14 键盘即兴(给一人) 47

练习2-15 听写用途的即兴运用 48

练习2-16 从音乐范例中辨认方向极限之间的音程 48

练习2-17 从音乐范例辨别i(n)系列 49

练习2-18 分辨垂直性的i(n)类型 49

练习3-1 制造反向 52

练习3-2 由耳朵反向 52

练习3-3 产生移调 53

练习3-4 由耳朵移调 53

练习3-5 写出音高转位 55

练习3-6 展音高转位 55

练习3-7 由耳朵做出音高转位 56

练习3-8 为两人或更多人的即兴与认知练习 58

练习3-9 唱出音高等级转位 58

练习3-10 在音乐范例中的演奏步骤 59

练习3-11 即兴 59

练习3-12 步骤与成对二音 59

练习3-13 二音组合的不变性 62

练习3-14 过程辨识 62

练习3-15 给两人或多人牵涉音乐范例的练习 62

练习3-16 方向步骤 63

练习3-17 步骤——方向+音高等级 64

练习3-18 方向练习(给一人) 66

练习3-19 给两人或多人的方向即兴 66

练习3-20 给两人或多人的方向练习音乐范例 66

练习3-21 用〈音乐范例〉来即兴 67

练习4-1 首要练习——音高空间的和弦 71

练习4-2 给两人或多人的家族辨认练习 71

练习4-3 吟唱及聆听练习——超级组合 74

练习4-4 为三音和弦组合等级找到最佳正规顺序 76

练习4-5 三音阅读练习(给一人) 77

练习4-6 延续首要练习——三音和弦的音程内容 80

练习4-7 比较成对三音和弦 80

练习4-8 <()>认知练习 82

练习4-9 即兴(给一人)与聆听练习 83

练习4-10 音程家族练习(续篇) 84

练习4-11 三音和弦完整型 84

练习4-12 组合等级辨识(续) 85

练习4-13 对等法的聆听练习 86

练习4-14 针对转位对等的更多练习 86

练习4-15 给两人或多人吟唱练习——转换与不变性 88

练习4-16 分辨不变的转换 88

练习4-17 键盘即兴(给一人) 88

练习4-18 即兴练习的延续——听写的工具 89

练习4-19 超级组合组别 91

练习4-20 全音音阶成员 92

练习4-21 三音和弦旋律——视唱与听写 92

练习4-22 调式吟唱练习(给一人) 101

练习4-23 和弦听力练习 102

练习4-24 琶音练习,钢琴或其他乐器(给一人) 102

练习4-25 琶音练习加上聆听者 103

练习4-26 给两人或多人的练习——从音高音程分割出的三音和弦 103

练习4-27 过程的认知 104

练习4-28 运用附录一〈音乐范例〉练习 106

练习5-1 音程——内容之练习 111

练习5-2 显著的Z—关连组合等级 112

练习5-3 全音练习 114

练习5-4 超级组合练习(给一人) 117

练习5-5 转位式对等三音和弦类型概括——歌唱练习 118

练习5-6 组合等级辨识 119

练习5-7 四音和弦旋律——听写及视唱 121

练习5-8 比较成对四音和弦 142

练习5-9 运用吟唱方式练习不变性 143

练习5-10 朗读四音和弦 144

练习5-11 用音乐范例练习 144

练习6-1 初期练习的扩大 160

练习6-2 划分练习 161

练习6-3 运用附录一〈音乐范例〉练习 161

练习6-4 更多的附录一〈音乐范例〉练习 163

练习6-5 键盘练习(给一人) 165

练习6-6 运用调式旋律练习 166

练习6-7 吟唱调式移调(给一人或多人) 167

练习6-8 运用附录一〈音乐范例〉练习 167

附录练习1 反向对等性与不变性 232

附录练习2 移调不变性 234

附录练习3 转位与音高等级互换 236

附录练习4 调式——配对:书写与演奏 239

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