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联片教研模式创新  一题一课一报告
联片教研模式创新  一题一课一报告

联片教研模式创新 一题一课一报告PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:李彪,胡庆芳,王伟娟等著
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787504153371
  • 页数:164 页
图书介绍:本书围绕上海嘉定区南翔劳技教育中心一题一课一报告联片教研成功模式展开探讨,全书结构合理,通过具体案例,说明成功探索联片教研模式的过程,为广大教师尤其是小学科教师提供了很好的可供借鉴的教研方法。全书共有6章,从课程改革进程中全国教研实践的态势概览说开去,逐一介绍联片教研模式形成的背景、过程、实践案例、认识以及感悟,层层递进地向读者展示了南翔劳技教育校本教研联动协作片成立的由来,开展的一系列富有创新特色的卓有成效的教研工作。其中提到了很多有益的、操作性强的观点和做法,极有参考价值。
《联片教研模式创新 一题一课一报告》目录

第一章 课程改革进程中全国教研实践的态势概览 1

第一节 校本教研期待外部力量的支持推动 1

第二节 校本教研源于学校系统的内在需求 5

第三节 校本教研趋向课例载体的联合行动 10

第二章 一题一课一报告联片教研模式形成的背景 12

第一节 劳技学科在学校教育中的定位及处境 12

第二节 劳技教师在整体质量上的现状及突破 15

第三章 劳技学科一题一课一报告联片教研模式形成的过程 18

第一节 联起来,组建教研团队 18

第二节 研起来,规范教研过程 22

第三节 亮起来,优化教研模式 27

第四节 强起来,加大辐射推广 33

第四章 一题一课一报告联片教研模式实践的案例 47

第一节 一题一课一报告联片教研主题活动案例 47

第二节 一题一课一报告联片教研教师成长案例 71

第五章 一题一课一报告联片教研模式实践的认识 91

第一节 一题一课一报告操作模式的认识 91

第二节 一题一课一报告组织模式的认识 112

第三节 一题一课一报告联片教研的实效 126

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