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《课程发展模式探讨》目录
壹、绪论 1
一、研究缘起 1
二、研究目的和方法 4
贰、课程及课程发展 7
一、课程 7
二、课程发展 12
叁、工学模式 19
一、工学模式的历史渊源 19
二、工学模式的特征 24
三、工学模式的课程发展 28
四、工学模式批判 33
肆、过程模式 51
一、过程模式的思想背景 53
二、过程模式的特征 60
三、过程模式的课程发展 68
四、过程模式的评价 74
伍、我国课程发展的展望 81
附注 95
参考文献 103
附录一:课程概念剖析 121
附录二:「潜在课程」概念之检讨 137
附录三:「潜在课程」及其对学习的影响 159
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