经常性思想工作方法100例PDF电子书下载
- 电子书积分:14 积分如何计算积分?
- 作 者:吴勇,马家富主编
- 出 版 社:北京:解放军出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787506561181
- 页数:433 页
导论 1
一、知兵爱兵法 25
案例1:屋漏偏逢连夜雨 爱兵举措解危难 28
案例2:患难相助驱病魔 端正认识是关键 31
案例3:战友落后不言弃 热心帮教促成才 35
案例4:以诚待兵结硕果 有心栽花花自开 38
案例5:知兵应善察颜色 尊重隐私情更深 41
二、个别谈心法 45
案例6:新兵入伍搞关系 班长警醒祛歪风 48
案例7:对症下药助“宣泄” 情真意切化心结 51
案例8:旁敲侧击巧攻心 不信春风唤不回 54
案例9:“先进”也有落寞时 谈心勿忘“放心人” 58
案例10:性格内向生误解 促膝疏导泯猜疑 61
三、发扬民主法 64
案例11:搭台任士官施展 无“官”照样是骨干 67
案例12:民主之风暖基层 “个别战士”受益深 69
案例13:人人争做主人 个个奋勇争先 72
案例14:军官思想“亮红灯” 士官热情来疏通 75
案例15:官兵平等谋大计 士官支委享职权 79
四、形成合力法 82
案例16:部队家庭共劝导 思想转变效更高 85
案例17:战友亲人同帮扶 “入伍不适”易消除 88
案例18:幽愁暗恨谁能解 齐心关爱育新人 91
案例19:“小指导员”威力大 跟踪帮教建奇功 94
案例20:发帖聊天多交流 网上为兵解烦忧 97
五、表扬批评法 101
案例21:热血新兵遭冷遇 褒奖重振战士心 105
案例22:语言暴力激矛盾 互敬互谅化干戈 108
案例23:责己亦可成人善 侧面批评理自明 111
案例24:曲直焉能随心断 明察秋毫理方正 114
案例25:教化不仗雷霆怒 严爱相济晓大义 118
六、自我教育法 122
案例26:坏毛病难以启齿 经引导自学解惑 124
案例27:不用说教看差距 心有灵犀一点通 127
案例28:以子之矛攻其盾 叩其两端而竭焉 131
案例29:和风细雨润心田 “家书”能抵千万言 134
案例30:e网情深难割舍 引而不发唤回头 137
七、心理疏导法 142
案例31:抗震勇士得心病 及时疏导出阴影 144
案例32:心里紧张影响发挥 模拟训练勇气倍增 148
案例33:逆反心理遭人嫌 剖析调适是关键 151
案例34:跳出偏执牛角尖 还你一片艳阳 155
案例35:多疑误人终误己 襟怀磊落天地宽 158
八、思想互助法 162
案例36:三五个人聊聊天 三五分钟谈谈心 165
案例37:送君一份好心情 焕我无穷战斗力 168
案例38:架起“连心桥” 何须“连心箱” 170
案例39:心得交流同进步 思想互助共提高 173
案例40:既要妙用新手段 也要发扬老传统 176
九、评比竞赛法 180
案例41:“秀才”恃才不服管 比武成就合格兵 182
案例42:积习难除恼人劝 感受差距痛改错 185
案例43:下棋当要找高手 弄斧还得到班门 188
案例44:“星光大道”兵舞台 “粉丝”不再乱崇拜 192
案例45:事事皆评事事平 适当评比励精兵 196
十、典型示范法 200
案例46:打铁先炼自身硬 以身作则生威信 203
案例47:标兵士官好榜样 新兵军旅更自信 206
案例48:光彩夺目军中“星” 爱军精武身边人 209
案例49:考学失利意消沉 典型指点出迷津 212
案例50:莫笑军营“月光族” 见贤思齐促转变 215
十一、人文关怀法 218
案例51:移动通信难禁止 体贴入微解难 221
案例52:特殊“Party”颂青春 以人为本巧施训 224
案例53:“网游”迷途终知返 知识舞台任君行 227
案例54:毋庸为伊人憔悴 助君成才焕新颜 230
案例55:“乖乖女”多愁善感 多鼓励造就精 234
十二、言传身教法 237
案例56:点滴帮教传大道 以人为鉴知得失 240
案例57:“跟我来”者曾赫赫 “跟我学”者今胜昔 243
案例58:推己及人勾通易 将心比心怨自平 246
案例59:身先士卒赢钦敬 踏实感召有作为 248
案例60:自身形象不过关 言传身教难开展 251
十三、以情感人法 255
案例61:举手之劳暖兵心 “小事”常做见真情 262
案例62:不良情绪须克制 切莫“污染”战士心 266
案例63:留意战士难言苦 扶危济困心贴心 271
案例64:一花一叶一点露 一兵一卒皆需爱 275
案例65:倾情为兵谋前程 甘为人梯度英才 281
十四、以理服人法 289
案例66:“小题大做”有文章 就事论理正人心 295
案例67:事实说话最有力 荡是涤非显真理 299
案例68:预案做足方出手 应对自如见功夫 304
案例69:仗理直言须有度 因材施教效更佳 310
案例70:教学相长贯始终 以理育人保长效 315
十五、借助媒介法 322
案例71:大众传媒神通广 可助教育上层楼 324
案例72:新闻点评官兵爱 活用电视教育新 327
案例73:别开生面多媒体 教育比武谱新篇 330
案例74:电化教学设备全 工作载体可优选 333
案例75:电脑技术或寻常 服务政工逞其强 336
十六、落实制度法 341
案例76:思想分析严落实 掌控工作主动权 342
案例77:“惯性违规”必严惩 军纪如铁岂容情 345
案例78:“双向讲评”明“纲要” 机关基层谋共赢 347
案例79:“四互”活动显成效 制度催生优秀兵 350
案例80:思想汇报须切实军营 “八股”应休矣 353
十七、环境熏陶法 356
案例81:骨干情绪若失控 士兵思想亦波动 359
案例82:易骄易馁难自强 集体温暖来成全 363
案例83:不良行为形诸画 劝君莫学画中人 366
案例84:“拦截”消极口头禅 “装备”励志流行语 368
案例85:追求爱好有偏颇 传统熏陶正视听 371
十八、随机教育法 375
案例86:就地取材轻点拨 计上心来茅塞开 378
案例87:军营点滴有深意 小事更须理讲穿 381
案例88:捕捉可圈可点处 圆满军旅生涯路 384
案例89:兵言兵事感触大 细节教育意义深 387
案例90:急雨浇不透地皮 教育要抓好时机 390
十九、结合渗透法 393
案例91:思想心理相应和 激发训练高士气 396
案例92:何妨“新瓶”装“老酒” 重温传统入人心 400
案例93:何必恨铁不成钢 “多管齐下”自奋进 403
案例94:亚丁湾上破风浪 重任历练过硬兵 407
案例95:食谱紧联战斗力 科学保障振三军 411
二十、跟踪问效法 415
案例96:军中一诺重如山 为将立言须躬行 418
案例97:嘘寒问暖犹觉浅 彻底帮教贵长情 421
案例98:上下多方重协调 帮困解难自有道 424
案例99:“贴身关怀”触角长 个人隐私慎打探 426
案例100:网上互动察兵意 网下问效破疑难 429
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《BBC人体如何工作》(英)爱丽丝.罗伯茨 2019
- 《基于地质雷达信号波的土壤重金属污染探测方法研究》赵贵章 2019
- 《第一性原理方法及应用》李青坤著 2019
- 《数学物理方法与仿真 第3版》杨华军 2020
- 《Helmholtz方程的步进计算方法研究》李鹏著 2019
- 《先秦政治思想史》梁启超著 2019
- 《《鬼谷子》思想新解 上》林仁政著 2015
- 《慢性呼吸系统疾病物理治疗工作手册》(荷)瑞克·考斯林克(RikGosselink) 2020
- 《刘泽华全集 先秦政治思想史 下》刘泽华著;南开大学历史学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《国之重器出版工程 云化虚拟现实技术与应用》熊华平 2019