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寻找教育的新支点  非智力因素理论影响下的教育实践
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寻找教育的新支点 非智力因素理论影响下的教育实践PDF电子书下载

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  • 作 者:徐锦生著
  • 出 版 社:北京:人民出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787010094021
  • 页数:270 页
图书介绍:本书是国家教育部“十一五”规划课题“基于非智力减负增效的项目学习实践探索”研究成果。作者徐锦生是全国非智力因素研究会常务理事、全国中小学千名骨干校长培养对象、浙江省特级教师,著名诗人艾青母校的校长。作者认为:“人与人之间智力差别不是很大,学习的动力在于意志品质和情感等非智力因素。”强调激发学生的兴趣比分数更重要;习惯的养成比分数更重要;方法的习得比分数更重要;能力的形成比分数更重要;个性的张扬比分数更重要。二十多年来他不仅坚持非智力因素的理论研究,提出学校教育就是让学生的“智力”与“非智力”因素协调发展的理念,并且在教学中践行这一理念,使他领导的教育集团一跃成为当地教育的领头羊,全国素质教育的排头兵。
《寻找教育的新支点 非智力因素理论影响下的教育实践》目录

序 1

绪论 1

一、“非智力因素”研究的缘起 4

二、“非智力因素”研究的历程 6

三、智力与非智力因素协调发展 12

四、“非智力因素”研究的感悟 26

第一篇 让孩子焕发生命活力 29

一、什么比分数更重要 32

二、相信每一个孩子都能成功 46

三、做人是第一位的 51

四、健康是发展的根基 62

五、让每一位学生都有特长 65

六、在参与学校的管理中提升才干 72

第二篇 让教师感受教育幸福 97

一、提升教师幸福指数 100

二、给管理者起飞的平台 113

三、培训是教师最大的福利 117

四、一项课题就是一个培训班 136

五、名师是名校的中坚 163

第三篇 让学校走向品牌建设 175

一、在传承中创新 179

二、制度面前人人平等 198

三、领跑者要带头“跑” 209

四、善于“借脑”的管理艺术 214

五、扩充优质资源 225

六、品位品质铸品牌 240

附录 249

一、用行动解决成长难题 250

二、做孩子生命中的贵人 254

三、“非智力因素”研究20年大事记 258

主要参考书目 265

后记 267

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