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- 作 者:镇雄县教育志编纂委员会
- 出 版 社:昆明:云南人民出版社
- 出版年份:1997
- ISBN:7222021795
- 页数:356 页
序 1
凡例 1
概述 1
大事记 5
第一章 科举教育 30
第一节简况 30
第二节 建学 31
一 官学 31
二 私学 32
三 义学 32
第三节 教学 33
一 管理 33
二 教员 33
三 内容和方法 33
第四节 科考 34
一 内容和形式 34
二 学规、礼仪 36
三 科举名录 37
第二章 幼儿教育 41
第一节 托儿所 41
一 管理 41
二 保教 41
第二节 幼儿 42
一 发展状况 42
二 管理 43
三 教养 44
第三节 学前班 46
镇雄县幼儿教育发展情况表 47
第三章 小学教育 50
第一节 发展概况 50
第二节 管理 54
一 学校领导的职能 54
二 学制 56
三 规章制度 57
四后勤工作 60
第三节 教学工作 61
一 德育 61
二 智育 66
三 体育卫生 73
四 美育和劳动教育 78
第四节 普及义务教育 80
第五节 多渠道办学 88
一 私人办学 88
二 民办公助小学 89
三 项目实验学校 90
第六节 小学选介 91
镇雄县第一小学 91
镇雄县第二小学 93
镇雄县第三小学 94
雨河小学 94
泼机小学 95
母享小学 95
中屯乡郭家河小学 96
镇雄县1950~1995年小学教育发展情况表 97
镇雄县初等教育普及情况表 99
第四章 中学教育 102
第一节 发展概况 102
一 清末至1950年的中学教育 102
二1950年后的普通中学教育 103
第二节 中学管理 104
一 学校领导 104
二 规章制度 106
三 学籍管理 107
四 后勤管理 109
第三节 教学工作 110
一 德育 110
二 智育 116
三 体育、卫生 119
四 美育 121
五 劳动教育 122
第四节 招生、升学 123
一 招生计划 123
二 招生考试 123
三 考生报考资格 124
四 招生形式 125
五 录取 125
第五节 中学选介 126
镇雄县第一中学 126
镇雄县牛场中学 127
镇雄县泼机中学 127
镇雄县母享中学 128
镇雄县芒部初级中学 128
镇雄县中屯初级中学 129
杉树附中 129
镇雄县1961~1995年高考、中考情况表 130
镇雄县普通中学发展情况表 131
镇雄县1951~1995年普通中学教育发展情况表 132
第五章 师范教育 134
第一节 发展概况 134
第二节 培养对象 136
一 培养目标 136
二 学生来源、待遇与分配 137
第三节 教育教学活动 138
一 课程、教材 138
二 教学形式 139
三“五育”工作 139
第四节 管理工作 143
一 领导机构、职能 143
二 规章制度 144
三后勤工作 146
第五节 各类培训 147
一 学历培训 147
二 资格培训 148
昭通地区镇雄师范学校学生情况表 148
第六章 民族教育劳动技术教育 150
第一节 民族教育 150
一 简况 150
二 照顾政策 151
三 民族师资 151
四双语教学 152
五 民族学校 152
镇雄县1950~1995年少数民族学生在校情况表 155
镇雄县1973~1995年少数民族学龄儿童入学情况表 158
第二节 劳动技术教育 159
一 简况 159
二 办学 159
三 教学形式和内容 162
四 课程、教材 163
五 管理 163
六 办学条件 164
七勤工俭学 164
第七章社会教育 169
第一节 扫盲教育 169
第二节 职工教育 174
一 职工教育机构的建立 174
二 教育活动 175
第三节 函授、自修教育 176
第四节 特殊教育 178
第五节 电化教育 178
第六节 党校教育 180
一 组织 180
二 培养对象、办学目标和任务 181
三 教学与培训 182
第七节 农业广播电视学校 182
第八节 分期人口文化状况 184
镇雄县出国留学生和研究生名录 185
第八章 教育科研 187
第一节 教研机构 187
一 清末和民国时期的教研组织 187
二1950年后的教研网络 187
三 教学研究学术团体 189
四 高中质量管理小组 189
第二节 教研工作 190
一 教研活动 190
二 教研形式 193
三 学习、推广、交流 197
第三节 教学改革 199
一 教学常规 199
二 教学内容改革 201
三 教学方法改革 203
第四节 教研成果 207
镇雄县教师1978~1995年在地级以上刊物发表或受奖的教育教学论文(作品)列表 208
第九章 教师队伍 212
第一节 教师管理 212
一 来源 212
二 培训 215
三考核、晋升 219
四 民师 224
第二节教师地位 225
一 经济待遇 225
二 政治地位 231
三 社会地位 233
第三节 人物传略 236
张人文 236
李怀甫 237
刘贯因 237
万时民 237
鲁祖禹 238
杨敏芝 239
第四节 优秀教师 239
一特级教师简介 239
二 高职教师名录 239
三 受国家、省、地表彰的优秀教师 241
四 县以上党、政、群中的教师代表 249
镇雄县小学教职员工基本情况表 251
镇雄县中学教职工基本情况表 253
镇雄县师范进修学校教职工基本情况表 255
第十章 教育行政 256
第一节 教育体制 256
一 机构 256
二 职能 257
三 教育职官 260
四党、群组织 263
第二节 教育法规 271
一 教育方针的贯彻 271
二 教育政策及实施 272
第三节 教育督学 284
一 机构沿革 284
二 督学政策 284
三 各级对镇雄县教育的督察 285
第四节 教学设施 292
一 校舍 292
二 设备 301
第五节 教育经费 305
一明清时期 305
二 民国时期 306
三 中华人民共和国建立以后 311
镇雄县1952~1995年教育经费决算情况表 318
镇雄县1952~1995年教育经费收支比重表 321
镇雄县各级学校领导任职名录 324
文献摘录 339
一 关于中心完小校长的职责范围的意见 339
二关于公立小学几项工作制度的暂行规定 340
三 镇雄县中小学生学籍管理暂行规定 343
四 镇雄县中小学教研组工作条例 346
五 镇雄县教育局中小学财务管理意见 347
六 镇雄县中小学学校管理条例 347
七 关于适时抓好普及初等教育检查验收工作的意见(节录) 350
八 镇雄县关于实行基础教育分级管理的意见(摘要) 351
九 关于发展职业技术教育的意见(摘要) 353
十 省教育志办对《镇雄教育志》的审定意见 354
编后记 355
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019
- 《吉林省志 卷2 大事记》吉林省地方志编纂委员会编纂 2002
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《培生高级英语语法 练习册》培生教育 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《为革命事业奉献终生》王纪华纪念集编审委员会 1995
- 《雅马哈管乐队训练教程 降E调单簧管 分谱》Japan Band Clinic委员会 2019
- 《重庆市绿色建筑评价技术指南》重庆大学,重庆市建筑节能协会绿色建筑专业委员会主编 2018
- 《二十五史中的浙江人 24》浙江省地方志编纂委员会编 2005
- 《二十五史中的浙江人 15》浙江省地方志编纂委员会编 2005
- 《二十五史中的浙江人 20》浙江省地方志编纂委员会编 2005
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《中国生态系统定位观测与研究数据集 森林生态系统卷 云南西双版纳》邓晓保·唐建维 2010
- 《中国人民的心》杨朔著;夕琳编 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
- 《云南少数民族传统舞蹈》葛树蓉,吴世平著 2018
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- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 中篇小说卷 上 全3册》洪治纲主编 2019