当前位置:首页 > 文化科学教育体育
让孩子爱上读书  跳出不想读、不会读的怪圈,让孩子爱上读书
让孩子爱上读书  跳出不想读、不会读的怪圈,让孩子爱上读书

让孩子爱上读书 跳出不想读、不会读的怪圈,让孩子爱上读书PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:(日)多湖辉著;林焕军译
  • 出 版 社:长春:北方妇女儿童出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787538553192
  • 页数:179 页
图书介绍:上小学的时候还看书的孩子,到了初中高中后就不怎么看书了。家里有初中生,高中生的家长也许很理解,因为孩子到了初、高中以后要忙的事是在太多了吧。根本没有时间闲下来慢慢看书,即使有了时间,比起看书,有更多有意思的事他们想去做,最后他们会说“哪有时间去看什么书啊”,这也是可以想象的。像这样,我觉得渐渐的他们就会忘记读书的乐趣了。这时候就只能依靠孩子的爸爸或者妈妈来帮他们一把了。我写这本书的目的就在于告诉您如何帮助他们。为了让您的孩子在成人以后也能坚持喜欢读书,我希望家长能在这里献出一份力。我们应当为孩子创造怎样的环境,怎么样让他们慢慢养成读书的习惯,让我们来一起思考这些问题吧。
《让孩子爱上读书 跳出不想读、不会读的怪圈,让孩子爱上读书》目录

第1章 阅读能为您构建起良好的人际关系 3

1 喜欢阅读的人也很擅长人际交往 3

2 通过阅读学会如何观察 6

3 阅读能够丰富话题,让你变得更成熟 9

4 阅读和人际交往需要训练 13

5 通过阅读同一作者的书籍,能扩大朋友圈子 17

6 通过阅读,能让您掌握更高层次的幽默 20

7 通过借阅书籍,能加深人际关系 23

8 喜欢阅读的人中没有坏人 26

第2章 怎样营造出让人喜欢阅读的环境? 31

9 强迫阅读会得到相反效果 31

10 父母在孩子面前展现出阅读的姿态吧 34

11 将书摆放在谁都看得见的地方 38

12 一起分享书中有趣的故事 41

13 最好不要问孩子读后感 45

14 给孩子讲一些知名场景的台词 49

15 即使孩子已经识字了,也要读书给他们听 52

16 将书籍作为礼物 55

17 有效利用当地的图书馆 58

18 构建好环境之后,静静等待 61

第3章 阅读能够培养“思考能力” 67

19 通过阅读能够扩展知识上的好奇心 67

20 阅读能够锻炼集中力 71

21 阅读能带给你“生存的启示” 74

22 阅读能让你知道什么事不该做 77

23 阅读还能培养顾及他人感受的能力 80

24 把自己想象成书中的人物 83

25 阅读带来的感动能让大脑活性化 86

26 阅读可以让你体验冒险 90

27 孩子可以通过传讲同父母一起思考 94

第4章 应该怎样养成阅读的习惯? 99

28 随着学年的提高,出现了远离阅读的倾向 99

29 如果不能快乐阅读,那是不可能长期坚持的 102

30 定一个玩游戏的时间吧 105

31 定好目标后,再来阅读 108

32 在家里设定一个“读书日” 111

33 遇见一本自己喜欢的好书,对养成习惯有帮助 114

34 努力喜欢上一位作者 117

35 不要批评孩子正着迷的书籍 120

36 养成喜爱阅读习惯的第一步 123

第5章 通过阅读能够扩展想象力 127

37 扩展想象力是阅读的一大好处 127

38 阅读能带你去一个未知的地方 130

39 可以通过阅读书籍来想象作者的故事 133

40 是先看电影还是先读原著 136

41 沉迷于一本书籍时,想象力也在不断膨胀 139

42 超出想象力之后回到现实,能给人带来感动 142

43 想象力变得丰富后,表达会越来越充实 145

44 想象力让人产生好奇心 148

45 想象力能给人带来勇气 151

46 关怀就来自对他人的想象力 154

第6章 让孩子阅读什么样的书才好呢? 159

47 没有非读不可的书 159

48 让孩子阅读能催人泪下的书 161

49 让孩子阅读可以进行心灵之旅的书 164

50 让人开心的书有很多 167

51 观察孩子的兴趣爱好,就知道应该给他们读什么书 170

52 不能因为别人都在读这本书,就强行让孩子阅读 173

返回顶部