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第一章 研究方向：理论与实践 1

第一节 发展的产业需要发展的理论支撑 1

一、过程 1

二、创新 2

三、发展 3

第二节 发展的理论需要发展的专家推动 4

一、宏观的政策要求 4

二、技术性的要求 6

三、地方性的要求 7

四、部门协调的要求 7

五、企业发展的要求 8

六、学科领域的要求 9

第三节 发展中的问题 10

一、教育培训质量有待提高 10

二、科研薄弱 11

三、实践性不足 11

四、研究发展方向有待转换 11

五、合作有待深化 12

第四节 旅游科学的发展 15

一、现实性 16

二、前瞻性 16

三、技术性 17

第二章 研究方法：探讨与深化 19

第一节 方法第一 19

一、变革 20

二、系统 20

三、摸索 21

四、特点 22

第二节 读书方法 23

一、博 23

二、快 24

三、巧 24

四、悟 25

五、用 26

第三节 调研方法 27

一、备课 27

二、观察 28

三、提问 29

四、倾听 30

五、调整 31

六、归纳 31

第四节 分析方法 32

一、分类 32

二、定位 32

三、比较 33

四、参照 33

五、综合 34

六、跳出 34

第五节 演讲方法 36

一、深入 36

二、浅出 36

三、案例 36

四、形式 37

五、节奏 37

六、气势 37

七、肢体语言 38

八、目光 38

九、语态 38

第六节 相关要求 39

一、伪知识 39

二、知识分子 40

三、国际化学者 42

四、工具性人才和创造性人才 43

第三章 写作方法：规范与创新 45

第一节 写作方法 45

一、观点 45

二、结构 46

三、文体 47

四、文采 47

五、提炼 47

六、规范 48

第二节 思路 49

一、学问 49

二、要素 49

三、解决问题 51

第三节 具体方法 51

一、框架 51

二、核心观点 54

三、文字 56

第四章 工作方法：开拓与思考 59

第一节 工作心得体会 59

一、是什么？为什么？怎么办？ 59

二、谁管？管谁？管什么？怎么管？ 61

三、凡事先定位 62

四、创造增量 63

五、出好题目，抓大市场，因时借势，全面拉动 64

六、靠开拓创造权力 65

七、举一反三，一通百通 65

八、形势决定任务，思路决定生路 66

九、常识中往往有真理 67

十、有所为有所不为 67

十一、部门协调在难度，行业推广在力度 68

十二、想人就是想己，帮人就是帮己 68

十三、区分问题性质 68

十四、遇难事，说实话 69

十五、凡事都有两面理 69

十六、预测未来，更要创造未来 70

十七、遇事举重若轻，办事举轻若重 70

十八、事缓则圆，事急则滞 70

十九、大事化小，小事做大 71

二十、大事大气，小事和气；大气成大事，和气化小事 71

二十一、事以进，专以退，事功无功利，事专得终享 71

二十二、境由心生，事在人为 71

二十三、做事不做官，累事不累心 72

二十四、宁使复杂问题简单化，不使简单问题复杂化 72

二十五、凝聚人、吸引人、培养人、带动人 73

二十六、靠成绩创造条件，不靠条件干工作 73

二十七、遇事多看好，遇人多看长 73

二十八、人保人，保一时；事保人，保一世 74

二十九、做事先论道，再讲术 74

三十、做事有历史观，自然就有责任感 74

三十一、文章深入六条件 74

三十二、写稿五步骤 75

三十三、大师做减法，新手做加法 75

三十四、实事求是 75

第二节 行业管理方法 76

一、行业成长与市场发育 76

二、旅游工作定位 77

三、行业管理工作回顾 78

四、行业管理工作探讨 85

五、行业组织与服务手段 90

六、新时期旅游行业管理转型 93

第三节 关于领导方法 96

缘起 96

一、关于领导方法 97

二、官场文化 103

三、自我修养 106

第五章 创造智慧：超越与服务 111

第一节 从噪声到智慧 111

一、信息经济 111

二、知识经济 113

第二节 创造智慧 114

一、智慧的产生 114

二、智慧的集合 124

第六章 规划方法：跳出与体验 133

第一节 旅游规划 133

一、方法的作用 133

二、方法及应用 135

三、规划作为产品 141

第二节 区域旅游规划 144

一、旅游产业规划 144

二、规划方向转化 147

三、旅游目的地规划 148

四、旅游规划发展趋势 153

第三节 情景规划与体验设计 154

一、理念与原则 154

二、旅游情景规划 158

三、旅游项目体验设计 163

四、目标与要求 166

第四节 旅游视角下的建筑规划设计 167

一、三维思考 167

二、酒店规划设计 169

三、景区规划设计 173

四、度假区规划 178

五、城市与旅游 180

第七章 教育方法：专业与人才 183

导言：培育大写的人 183

第一节 旅游管理专业建设 184

一、教育前景 185

二、学科建设 187

三、人才培养模式 189

第二节 旅游系列教材的设想 192

一、必要性 192

二、基础与条件 192

三、目标与运作 193

第八章 人的成长：自助者，天助之 195

第一节 社会需求与自我培养：致本科生 195

一、目标 195

二、认知 196

三、选择 197

四、需求 199

五、调整 200

六、能力 201

七、结合 203

第二节 我的旅游研究之路：致硕士生 204

一、兴趣与目标 204

二、调查入门 206

三、学然后知不足 208

四、工作的实践 209

五、社会的磨炼 211

六、学术研究与对策研究 212

七、转型与深化 215

八、政策设计与推行 218

九、研究与实践 220

十、缺憾与不足 222

第三节 天降大任：致博士生 224

一、“博士”内涵辨识 224

二、方法 226

三、知识框架的构建 232

四、论文 236

五、加强实践环节 240

六、几点自我批评 242

第四节 全球化视野 246

一、为什么要学习《全球化地图》 246

二、读书的体会 247

三、认识问题的过程 249

四、几个概念 251

五、全球化的新阐述 253

第九章 方法用于实践：挑战与应激 255

第一节 挑战与应激 255

第二节 关于饭店行业管理工作 258

第三节 关于旅行社行业管理 263

第四节 关于中国优秀旅游城市 270

第五节 关于旅游区标准 273

第六节 三区联动与产品创新 276

第七节 综合推进 278

一、关于标准化工作 278

二、关于规划管理 280

三、服务 280

四、方法与实践 281

第八节 跟踪实践，引领发展 282

一、国际经济摩擦时代的中国旅游 283

二、高速时代的旅游发展 283

三、大地产时代的旅游运作 284

四、低耗时代的旅游对接 284

五、休闲时代的旅游转型 284

六、新技术时代的旅游升级 285

七、新传媒时代的旅游营销 285

八、新创意时代的旅游文化 286

九、新生态时代的旅游深化 286

十、新海洋时代的旅游拓展 287

十一、大活动时代的旅游定位 287

十二、大产业时代的旅游交融 288

结束语 创意人生，好玩，玩好 289

一、创意者言 290

二、创意方法 291

三、快意生活 291

附录：魏小安学术履历 293

一、简历 293

二、主要学术成果 294

三、主要工作成果 296

四、主要研究成果 298

五、主要兼职 301

六、曾任职务 302