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台湾儒学  起源、发展与转化
台湾儒学  起源、发展与转化

台湾儒学 起源、发展与转化PDF电子书下载

哲学宗教

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:陈昭瑛著
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787561784747
  • 页数:195 页
图书介绍:本书论述了台湾儒学的起源、发展与转化。作者认为,台湾的儒学经验,体现的是台湾本土性和儒学普世性的结合,台湾没有在儒学传统中缺席,由此说明儒学的普世伦理对政权的弃地、化外的人民所发挥的教化作用。
《台湾儒学 起源、发展与转化》目录

第一章 儒学在台湾的移植与发展——从明郑至日据时代 1

前言 1

第一节 明郑台湾与儒学 3

第二节 清初朱子学的复兴与台湾儒学教育的建制 8

第三节 清代台湾教育碑文中的儒学思想 13

第四节 清代台湾书院学规中的儒学思想 18

第五节 清代台湾的儒学诗 21

第六节 殖民地的台湾儒学:1895—1945 25

第二章 清代台湾教育碑文中的朱子学 29

前言 29

第一节 由敬而诚:由贤入圣的心性修养 30

第二节 穷理与践实:实学的双重性及其统一 37

第三节 “五经与五伦相表里” 42

第四节 对文史的重视 44

结语 46

第三章 台湾的文昌帝君信仰与儒家道统意识 48

前言 48

第一节 孔庙的发展与文昌信仰的渗入 49

第二节 台湾的文昌信仰与敬字习俗 52

第三节 文昌信仰与儒家道统的矛盾与调解 59

第四节 敬字习俗的通俗教义与儒学教义 69

结语 72

附录 台湾以文昌帝君为主神之庙宇概况 74

第四章 清代台湾凤山县的儒学教育 76

第一节 凤山县儒学教育的建制概况 76

第二节 凤山县教育碑文中的儒学思想 83

第三节 凤山县师生的诗歌与儒学教育 94

第四节 凤山县原住民的儒学教育 99

第五章 《台湾通史·吴凤列传》中的儒家思想 104

第一节 连雅堂的时代与家学 104

第二节 《台湾通史》中的汉族意识与原住民形象 106

第三节 吴凤故事的各种版本与连雅堂立传的准则 113

第四节 “仁、义、智、武”的儒家思想及其文学性的表现 119

第六章 连雅堂的《台湾通史》与儒家的春秋史学 123

前言 123

第一节 “继绝存亡”与“复仇”之义 125

第二节 华夷之辨与王霸之分 132

第七章 儒家诗学与日据时代的台湾——经典诠释的脉络 143

前言 143

第一节 传统诗学的双重试炼:殖民地经验和新文学运动 144

第二节 “真正的诗”:新旧诗学的对话 147

第三节 “观诗知人”:王松 150

第四节 《诗经》情理俱足所以为经:洪弃生 154

第五节 “诗人以天地为心”:连雅堂 159

一、诗与史 160

二、诗教 160

三、诗歌发生学(genetics of poetry) 161

四、诗的民族性、民间性 162

五、“诗人以天地为心者也” 163

第八章 吴浊流《亚细亚的孤儿》中的儒学思想 165

前言 165

第一节 吴浊流的汉学生涯 166

第二节 胡太明的启蒙导师:彭秀才和胡老人 170

第三节 胡太明生命中的两个儒学空间:云梯书院和胡家大厅 174

第四节 由道入儒:胡太明的心路历程 178

引用书目 184

人名索引 189

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