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护理伦理
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医药卫生

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  • 作 者:温树田主编;魏凤辉副主编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7040158396
  • 页数:149 页
图书介绍:本书根据教育部、卫生部制定的“职业院校护理专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”编写而成。全书共十五章,系统地介绍了护德的形成和发展、护德基本理论、护德规范、护德范畴、基础护理、整体护理及责任制护理、门急诊病人的护理、手术病人的护理、特殊病人的护理、心理护理、计划生育和优生护理、预防保健的护理、护理科研道德、护德修养、护德评价等问题。书后附有大量的护理伦理道德文献资料供护理专业学生在学习时参考。本书可供高职高专和中专护理专业的学生以及医院的护理人员使用。
《护理伦理》目录

第一章 绪论 1

第一节 伦理学 2

一、伦理学概述 2

二、道德概述 3

三、职业道德和社会主义职业道德 5

第二节 医学伦理学 6

一、医学伦理学 6

二、医学道德 7

三、医学伦理学与马克思主义伦理学的关系 7

四、医学伦理学研究的对象 8

第三节 护理伦理学 8

一、护理伦理学 8

二、护理伦理学研究的对象 8

三、护理伦理学研究的内容 9

四、学习护理伦理学的意义和方法 10

第二章 医护道德的形成与发展 13

第一节 我国医护道德的形成与发展 14

一、生产实践使古代医护道德形成 14

二、祖国古代医护道德的发展过程 15

三、祖国古代医护道德基本原则和规范 17

四、继承发扬道德传统,振兴医学事业 20

第二节 国外医护道德的形成与发展 22

一、西方古代医护道德 22

二、东方古代医护道德 23

三、价值观的新发展 24

第三章 护理道德基础理论 26

第一节 生命论 27

一、生命神圣论 27

二、生命质量论 27

三、生命价值论 28

第二节 人道论 28

一、人道论的含义 28

二、人道论的意义 29

第三节 美德论 29

一、美德的含义 29

二、美德的内容 30

三、美德的培养 30

第四节 义务论 30

一、义务的含义 30

二、义务的意义 30

第五节 公益论 31

一、公益的含义 31

二、公益的内容 31

三、公益的意义 32

第四章 护理道德的基本原则、规范和范畴 34

第一节 社会主义护理道德的基本原则 35

一、社会主义护理道德的基本原则 35

二、社会主义护理道德基本原则的特点 36

第二节 社会主义护理道德的基本规范 37

一、社会主义护理道德基本规范及形成 37

二、建立社会主义护理道德基本规范的必要性 37

三、社会主义护理道德基本规范的基本内容 38

第三节 社会主义护理道德基本范畴 40

一、社会主义护理道德基本范畴的含义 40

二、社会主义护理道德基本范畴的内容 40

第五章 护理工作道德 47

第一节 护理工作的地位和作用 48

第二节 护士的基本职责 49

第三节 护理工作道德 49

一、护理工作道德的重要作用 49

二、护理工作道德的主要特征 50

三、护理人员的道德要求 51

第六章 护理关系道德 54

第一节 护患关系道德 55

一、建立和谐融洽的人际关系 55

二、护患关系演变及基本模式 56

第二节 社会主义护患关系的道德要求 58

第三节 社会主义护际关系的重要意义 59

第四节 社会主义护际关系的道德要求 60

一、统一医护道德价值取向 60

二、认识同行价值地位 60

三、遵守同行护理道德规范 60

第七章 基础护理道德 62

第一节 基础护理的特点 62

第二节 基础护理的道德要求 63

一、热爱事业,忠于职守 63

二、严肃认真,一丝不苟 63

三、严密观察,谨慎处置 64

四、勤奋学习,精通业务 64

五、团结协作,彼此监督 64

第八章 整体护理与责任制护理道德 66

第一节 整体护理的道德 67

一、整体护理的特点 67

二、整体护理的道德要求 67

第二节 责任制护理的道德 68

一、责任制护理的特点 68

二、责任制护理的道德要求 69

第九章 门急诊护理道德 71

第一节 门诊护理的特点 72

第二节 门诊护理的道德要求 72

一、热情关怀,高度负责 72

二、密切联系,团结协作 72

三、作风严谨,准确无误 73

四、环境优美,安全舒适 73

第三节 急诊护理的特点 73

第四节 急诊护理的道德要求 73

一、有时间的紧迫感 73

二、有高度的责任感 74

三、有深切的同情心 74

四、有团结协作精神 74

第十章 特殊护理道德 76

第一节 危重病人的护理道德 77

一、危重病人的护理特点 77

二、危重病人的护理道德要求 77

第二节 手术病人的护理道德 78

一、手术病人护理的特点 78

二、手术病人护理的道德要求 78

第三节 妇儿病人的护理道德 79

一、妇儿病人的护理特点 79

二、妇儿病人的护理道德要求 80

第四节 老年病人的护理道德 81

一、老年病人的护理特点 81

二、老年病人的护理道德要求 81

第五节 慢性病人的护理道德 82

一、慢性病人的护理特点 82

二、慢性病人的护理道德要求 83

第六节 精神病人的护理道德 83

一、精神病人的护理特点 83

二、精神病入的护理道德要求 83

第七节 传染病人的护理道德 84

一、传染病人的护理特点 84

二、传染病人的护理道德要求 84

第八节 临终及尸体护理道德 85

一、临终病人的护理道德要求 85

二、尸体护理的护理道德要求 86

第十一章 心理护理道德 88

第一节 心理护理的特点 89

一、心理护理的概念 89

二、心理护理的特点 89

第二节 心理护理护士的素质 90

一、护士的情感 91

二、护士的能力 91

三、护士的性格和气质 92

第三节 心理护理的道德要求 92

第十二章 计划生育和优生护理道德 94

第一节 计划生育的护理道德 95

一、计划生育的重大意义和政策 95

二、计划生育工作中的道德要求 98

第二节 优生护理道德 101

一、产前诊断和围产期保健的道德 101

二、对缺陷新生儿的处理原则 102

第十三章 预防保健护理道德 104

第一节 社区保健的护理道德 105

一、社区保健的概念 105

二、社区保健护理的特点 105

三、社区保健中的护理道德要求 105

第二节 家庭病床护理道德 106

一、家庭病床的概念 106

二、家庭病床护理的特点 106

三、家庭病床护理中的道德要求 106

第三节 个体诊所护理的道德 107

一、个体诊所护理的特点 107

二、个体诊所护理的道德要求 107

第四节 康复护理道德 108

一、康复的概念 108

二、康复护理的内容 108

三、康复护理道德要求 109

第五节 健康教育护理道德 110

一、健康教育护理的特点 110

二、健康教育护理道德要求 110

第六节 自我护理道德 111

一、自我护理的概念 111

二、自我护理的特点 111

三、自我护理的道德要求 111

第十四章 护理科研工作中的道德 113

第一节 护理科研道德的任务 114

第二节 护理科研道德的重要性 114

第三节 护理科研人员的道德修养 115

一、热爱祖国 115

二、献身科学 115

三、尊重事实 116

四、勇于开拓 116

五、谦虚谨慎 117

六、团结协作 117

七、尊重他人 118

第四节 社会主义道德是护理科研道德的最高标准 119

一、社会主义道德标准形成的客观基础 119

二、社会主义道德是护理科研道德的最高标准 120

第五节 人体实验及器官移植的伦理道德 120

一、人体实验的伦理道德 120

二、器官移植的伦理道德 121

第六节 尸体解剖的伦理道德 121

第十五章 护理道德教育、修养和评价 123

第一节 护理道德教育 124

一、护理道德教育的根据和过程 124

二、护理道德的价值导向及护理道德教育内容 126

三、护理道德教育的方法 127

四、护理道德教育的基本原则 128

第二节 护理道德修养 129

一、护理道德修养及其重要性 129

二、护理道德修养的内容 129

三、护理道德修养的方法 130

四、护理道德修养的基本原则 131

第三节 护理道德评价 131

一、护理道德评价的含义及其重要性 131

二、护理道德评价的标准 132

三、护理道德评价的方式 135

附录 国内外医学伦理学经典文献 138

附录一 国际护理学会护士守则 138

附录二 美国护理学会护士守则 139

附录三 希波克拉底誓词 141

附录四 后希波克拉底誓词 141

附录五 医学伦理学《日内瓦宣言》 142

附录六 迈蒙尼提斯祷文 143

附录七 南丁格尔誓约 143

附录八 纽伦堡法典 143

附录九 悉尼宣言 144

附录十 东京宣言 145

附录十一 夏威夷宣言 145

附录十二 医道纲领 147

附录十三 大医精诚 147

附录十四 医务人员医德规范及实施办法 148

附录十五 医院工作人员守则 149

附录十六 中华人民共和国医学生誓词 149

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