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探究性学习教学示例
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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:杨士军编著
  • 出 版 社:杭州:浙江教育出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7533852044
  • 页数:162 页
图书介绍:本书探讨了中小学地理学科开展研究性学习的要义、现状及在地理课堂教学中如何进行研究性学习等问题,并提供了部分地理课堂研究性教学设计示例和小课题研究示例。
《探究性学习教学示例》目录

第一部分 地理学科探究性学习概述 1

第二部分 探究性学习教学设计示例 19

一、大气的降水 21

二、海洋水 27

三、洋流的地理影响 32

四、水资源的利用 39

五、土地资源及其利用保护 44

六、生物资源及其利用保护 51

七、矿产资源及其利用 58

八、能源问题和能源利用的前景 67

九、人类的经济活动概述 75

十、农业概述 78

十一、混合农业和生态农业 82

十二、我国的农业生产和粮食问题 86

十三、工业的区位选择 94

十四、世界工业生产和工业布局 99

十五、国际贸易 104

十六、上海城市化进程中的环境问题及对策 110

十七、全球日益暖化及对我国的影响 115

十八、利用太阳光线测算地理纬度 123

十九、“城市,让生活更美好”论坛 127

二十、“走通黄浦江”综合地理考察 130

二十一、废旧电池对水体的污染及水生植物的净化效果实验 133

第三部分 小课题研究示例 137

一、地理学科探究性小课题举隅 139

二、学生小课题论文示例 145

绿色住宅畅想 145

黄浦江源头水质及土壤环境调查 152

灰尘对植物光合作用的影响 157

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