唤醒与激发PDF电子书下载
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- 作 者:司文娟主编;王国庆,王保平,王锐副主编
- 出 版 社:北京:新华出版社
- 出版年份:2015
- ISBN:9787516620830
- 页数:235 页
自我教育——多彩校园的主旋律 2
促进学生在“自我肯定”中积极主动地发展&司文娟 2
教育的真谛究竟是什么&王国庆 11
唤醒——激发——成长——从胡家宝同学的变化看自我教育&周 丹 14
变“他育”为“自育”&刘树强 25
让别人因我们的存在而幸福&王锐 29
从毕业生发展看自我教育&王哲 33
以学科价值促知识生长&商宏亮 37
成长,请带上反思&王锐 40
牵手教与思&张颖 44
仰望先哲德为先&柳鑫 50
苏霍姆林斯基的眼睛&陈 丽 54
教育的本质是情和爱&王睿 58
与校本课程一起成长&柳鑫 62
爱心传递爱心&高兴亚 67
探寻智慧之源&邵静 71
生活即教育&王保平 73
我因读书而改变&刘树强 77
唤醒思维——多维课堂的主题词 84
于“学研导练”中深植自我教育因子&王国庆 84
管住嘴,迈开腿&王保平 87
岂能只是听?&王锐 90
且行且思量——课堂教学实施自我教育的四点感悟&王国庆 94
依“扇贝效应”,用好“奖励”艺术&王锐 101
互学后遗症&王保平 104
课堂,需要入静&商宏亮 106
课堂教学中实施自我教育存在的问题及其对策&陈 丽 108
教师该怎样传“道”——讲授《先秦诸子选读》的一些思考和实践&谢莹 121
走入学生世界,让他们爱上研究&王锐 125
演绎“无法预约的精彩”&刘爱民 128
来自趣味的激发&朱玉婷 136
在错误中展现美丽&刘丽杰 139
是什么改变了我的课堂?&张颖 143
让学生学会讨论&邵静 150
学习小组要“真”讨论&王锐 154
学习小组怎么“组”?&李秀娟 157
全面发展——多元课程的总目标 164
从墨香育人走向自我教育&闫贵平 164
论辩中明事理,实践中学做人——浅谈论辩课在学生自我教育中的独特作用&乔品才 170
阅读课,一种终生受益的教育&佟冀魁 张海云 174
爱自己,爱身边的人,爱生活——校本课“饮食与健康”中的自我教育&李一飞 181
叩访灵秀之门,唤起内心觉醒——教授“女子必修课”的点滴感悟&朱荣毅 184
在口琴课中陶冶审美情趣&赵莹 187
从“保卫鸡蛋”主题拓展活动中感悟孝道&柳鑫 192
“我们自己的运动会”&彭立军 197
在“每日一题”中“每日一提”&任尚义 202
“体育自主大课间”行动研究&彭立军 206
别样的课堂,别样的收获&王哲 211
你是我的眼——“盲人之旅”心理活动课的启示&陈 娟 214
社团带给学生的财富&王哲 220
我爱篱园,我爱劳动&周航 223
给学生一片空间,让他自己向前走——记录高一(8)班历史兴趣小组的成长&于会琴 226
在追寻教育理想的路上&司文娟 229
- 《晋军新方阵 第5辑 鸟鸣唤醒的色彩》刘勇 2018
- 《激起荡漾 唤醒健康 我的自我保健方式》泉水著 2018
- 《唤醒尘世间的上帝》黄荣华 2019
- 《依恋的修复 唤醒创伤儿童的爱 原书第3版》(美)丹尼尔·A.休斯著 2019
- 《禅绕花园 一次激发灵感的禅绕画图样学习之旅》爱禅绕公益团队著 2018
- 《翦伯赞全集 第10卷 中外历史年表 主编》翦伯赞著 2008
- 《上海女性创业典型问题与案例 激发爱与美的力量》杨震,忻敏洁著 2019
- 《激发孩子的潜能 上》姚庆 2019
- 《激发孩子的潜能 下》姚庆 2019
- 《阅读能力大激发 下》袁毅主编 2012
- 《高考快速作文指导》张吉武,鲍志伸主编 2002
- 《建筑施工企业统计》杨淑芝主编 2008
- 《钒产业技术及应用》高峰,彭清静,华骏主编 2019
- 《近代旅游指南汇刊二编 16》王强主编 2017
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《思维导图 超好用英语单词书》(中国)王若琳 2019
- 《黄遵宪集 4》陈铮主编 2019
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- 《近代世界史文献丛编 19》王强主编 2017
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- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
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- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
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- 《新华经典散文文库丛书 年轻时去远方漂泊 肖复兴经典散文》肖复兴著 2019