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图解生产实务  5S推进法
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图解生产实务 5S推进法PDF电子书下载

经济

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:越前行夫著;尹娜译
  • 出 版 社:北京:东方出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787506042055
  • 页数:193 页
图书介绍:日本制造业在20世纪90年代创造了一个“神话”,行了艰巨的企业重组和技术重组,大力推进所谓“工厂改革”,目前日本仍是高技术高附加价值产品、特别是中间产品和机械设备等的世界制造基地。如果说对于一国的经济来说,金融是血液,制造业是肌肉,那么,泡沫经济破灭以来的日本经济可说是血液循环不畅,而肌肉依然发达的经济。本书以图解的方式简单易懂地介绍了5S推进法的内容、定义、前提,以及如何正确的推进5S方法,并通过这种方法实现生产效率的提高。我们的企业文化和日本企业文化有颇多类似的地方。然而我们的企业有多少是真正把产品质量放在第一位而不是仅仅停留在口号上? 有多少是在意识到质量问题后敢于召回产品,甚至停产停销,而不是佯作不知,继续生产和销售? 我们的媒体有多少敢于揭发披露企业的问题,真正为消费者充当监督员,而不是为了诱人的广告收入而默不作声? 中国企业如果不彻底改变现有的企业文化和经营理念,就会和现在的机会失之交臂,眼睁睁地看着“韩国制造”取代“日本制造”。
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《图解生产实务 5S推进法》目录

序章 现在为什么要提倡5S 1

序-1 为什么现在5S会受到关注 1

序-2 5S是所有企业的基础所在 3

专栏 在各地开展的5S推进活动 6

第1章 5S 9

1-1 何谓“5S” 9

1-2 5S的目标是什么 11

1-3 5S的优点是什么 13

1-4 5S的六个步骤 15

1-5 首先要认真实施3S 17

专栏 在学校也能实施5S 19

第2章 第1步:5S的导入准备 21

2-1 下定决心导入5S 21

2-2 明确5S的定位和目标 23

2-3 确定5S的推进条件 26

2-4 了解现状 28

2-5 选定5S的指导者 30

2-6 确定5S的推进方法 32

2-7 确定5S的推进组织 34

2-8 确定5S的资源(时间、预算等) 36

2-9 确定5S实施的具体办法 38

2-10 5S实施方法的具体实例 40

2-11 如何提高现场人员的积极性 42

2-12 制定5S的推进计划 44

2-13 事前做好疏通 46

2-14 事前准备和开始 48

专栏 用可视化的方式来推进5S 50

第3章 第2步:整理 53

3-1 何谓“整理” 53

3-2 为什么整理是必要的 55

3-3 确定整理的对象 57

3-4 将使用的物品也列入整理的对象 59

3-5 明确丢弃的标准 61

3-6 整理该由谁何时去实施 63

3-7 整理的方法①——红色标签作战法 65

3-8 整理的方法②——犹豫不决时的处理办法 67

3-9 整理的方法③——半一半地丢弃 69

3-10 整理的方法④——不要堆积,当场丢弃 71

3-11 整理的方法⑤——反复进行 73

3-12 整理的要点①——管理者是关键 75

3-13 整理的要点②——丢掉过去 77

3-14 整理的要点③——不设禁忌和例外 79

3-15 避免产生无用之物的努力至关重要 81

专栏 大家一起快乐地清扫 83

第4章 第3步:清扫 85

4-1 何谓“清扫” 85

4-2 为什么清扫是必要的 87

4-3 确定清扫的场所 89

4-4 确定清扫的对象 91

4-5 明确由谁进行清扫 94

4-6 确定何时进行清扫 96

4-7 清扫的方法①——区分污渍的种类和程度 98

4-8 清扫的方法②——看不见的地方也要清扫干净 100

4-9 清扫的方法③——巧妙地处理垃圾 102

4-10 清扫的方法④——清扫用具的准备 104

4-11 创造出便于清扫的环境 106

4-12 边清扫边检查 108

4-13 设法保持清洁 110

专栏 从5S到“看板方式”的导入 112

第5章 第4步:整顿 115

5-1 何谓“整顿” 115

5-2 为什么整顿是必要的 117

5-3 明确整顿的对象 119

5-4 由谁来进行整顿 121

5-5 何时进行整顿 123

5-6 “整顿”与“排列”的区别 125

5-7 整顿的方法①——树立典型,尝试实施 127

5-8 整顿的方法②——做出明确标识 129

5-9 整顿的方法③——活用“好球区域” 131

5-10 整顿的方法④——划出白线 133

5-11 整顿的方法⑤——可视化 135

5-12 整顿的方法⑥——便利化 137

5-13 整顿的方法⑦——文件、资料和文具的整顿 139

专栏 令客户感动的管弦乐队工厂 141

第6章 第5步:清洁 143

6-1 何谓“清洁” 143

6-2 为什么清洁是必要的 145

6-3 保持清洁的对象是什么 147

6-4 由谁来保持清洁 149

6-5 应在何时保持清洁 151

6-6 保持清洁的方法①——可视化、展示化 153

6-7 保持清洁的方法②——保持自身的清洁 155

6-8 保持清洁的方法③——3S见习会/竞赛的实施 157

专栏 快乐开展员工素质教育 159

第7章 第6步:素质教育 161

7-1 何谓“素质教育” 161

7-2 为什么素质教育是必要的 163

7-3 素质教育的基础在于3S 165

7-4 素质教育的对象是谁 167

7-5 应由谁来进行素质教育 169

7-6 应该遵守什么 171

7-7 素质教育的方法①——充分理解规则 173

7-8 素质教育的方法②——设法做到快乐、轻松地遵守规则 175

7-9 素质教育的方法③——信息的公开化 177

7-10 素质教育的方法④——取消不彻底的做法 179

专栏 通过5S主题公园快乐推进5S 181

第8章 为了实现快乐并有价值的5S 183

8-1 如何将5S坚持下去 183

8-2 如何快乐地推进5S 185

8-3 自己制作检查清单 187

8-4 向5S主题公园发起挑战 189

8-5 5S之路永无止境 191

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