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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学用书
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学用书

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学用书PDF电子书下载

政治法律

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  • 作 者:周良书著
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787303135653
  • 页数:410 页
图书介绍:本书属于思想政治理论课教学文库中的一本,结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学实际,作者适应教学需要编写了本书。本书对于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》一书中的重要概念、重要观点以及延伸内容进行了进一步说明,对于教师教学、学生学习具有重要价值。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学用书》目录

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 1

名人名言 1

专题讲授 2

专题一 马克思主义中国化 2

专题二 毛泽东思想 6

专题三 邓小平理论 7

专题四“三个代表”重要思想 10

专题五 科学发展观 13

案例分析 15

案例一 伍修权回忆遵义会议 15

案例二 邓小平和家庭联产承包责任制 17

疑难问题解答 21

实践教学设计 24

方案一 观看100集电视文献片《世界历史》第65集《马克思主义的诞生》 24

方案二 阅读两个历史文献《关于若干历史问题的决议、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 24

方案三 课堂讨论“我国如何建设创新型国家” 26

考研题解 28

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 31

名人名言 31

专题讲授 32

专题一 实事求是思想路线的形成和发展 32

专题二 党的思想路线的内容和意义 36

专题三 解放思想,实事求是,与时俱进 39

案例分析 44

案例一 冲破禁锢 44

案例二 邓小平1992年南方谈话(节选) 46

案例三 科学史上的大丑闻:“水变油”闹剧 49

疑难问题解答 52

实践教学设计 54

方案一 观看专题片《真理标准问题大讨论》 54

方案二 阅读资料《再谈“实事求是”》 55

方案三 观看12集电视文献片《邓小平》第七集《绘制蓝图》 56

考研题解 57

第三章 新民主主义革命理论 59

名人名言 59

专题讲授 60

专题一 新民主主义革命理论的形成 60

专题二 新民主主义革命的总路线和基本纲领 62

专题三 新民主主义革命的道路和基本经验 67

案例分析 73

案例一 毛泽东对农民的关怀 73

案例二 在清华入盟入党参加学运 75

疑难问题解答 78

实践教学设计 80

方案一 问题研讨 80

方案二 观看教学片 80

方案三 名人访谈 81

考研题解 82

第四章 社会主义改造理论 84

名人名言 84

专题讲授 85

专题一 从新民主主义到社会主义的转变 85

专题二 社会主义改造道路和历史经验 91

专题三 社会主义制度在中国的确立 93

案例分析 96

案例一 过渡时期总路线制定的台前幕后 96

案例二 被誉为“五亿农民的方向”的耿长锁农业合作社 98

疑难问题解答 102

实践教学设计 107

方案一 开展专题讲座 107

方案二 演讲辩论 107

方案三 读书心得交流 108

考研题解 109

第五章 社会主义本质和根本任务 112

名人名言 112

专题讲授 113

专题一 社会主义从理论到实践 113

专题二 社会主义道路的早期探索 117

专题三 社会主义本质及其任务 122

案例分析 127

案例一 列宁与哈默 127

案例二 邓小平1992年南方谈话(部分) 128

案例三 从小岗村到中国改革 131

疑难问题解答 133

实践教学设计 136

方案一 阅读讨论《共产党宣言》第三部分 136

方案二 观看《大国崛起》之《风云新途》 137

方案三 观看纪录片《邓小平》第十二集《晚年情怀》 138

考研题解 140

第六章 社会主义初级阶段理论 142

名人名言 142

专题讲授 143

专题一 社会主义初级阶段理论 143

专题二 社会主义初级阶段的基本路线 147

专题三 社会主义初级阶段的基本纲领 149

专题四“三步走”的发展战略 150

专题五 全面建设小康社会 152

案例分析 154

案例一 我就是玉皇,我就是龙王 154

案例二 迅速发展的中国农村“草根文化” 156

疑难问题解答 160

实践教学设计 164

方案一 观看大型纪录片《国情备忘录二:人口大计》 164

方案二 开展演讲比赛 164

方案三 组织关于社会主义初级阶段与新民主主义社会比较的专题讨论会 165

考研题解 167

第七章 社会主义改革和对外开放 169

名人名言 169

专题讲授 170

专题一 改革开放是一场新的伟大革命 170

专题二 社会主义社会的基本矛盾 173

专题三 坚定不移地推进全面改革 176

专题四 毫不动摇地坚持对外开放 179

专题五 不断提高开放型经济水平 183

案例分析 185

案例一 中国改革开放的由来 185

案例二 浙商“走出去”的国际化困境 187

疑难问题解答 191

实践教学设计 193

方案一 观看《计划经济体制的弊端》视频 193

方案二以“改革开放前后中国社会发展变化”为题开展调查 193

方案三 参观某中国品牌企业 194

考研题解 195

第八章 建设中国特色社会主义经济 199

名人名言 199

专题讲授 200

专题一 建立社会主义市场经济体制 200

专题二 社会主义初级阶段的基本经济制度 202

专题三 社会主义初级阶段的分配制度 205

专题四 促进国民经济又好又快发展 208

专题五 建设社会主义新农村 211

专题六 统筹区域发展 212

专题七 建设资源节约型、环境友好型社会 212

案例分析 214

案例一 意义深远五元股 214

案例二 祸起西北? 216

疑难问题解答 219

实践教学设计 224

方案一 观看理论文献片《走进新时代》的第二集《伟大创造》 224

方案二 参观国企或听取有关国企改革和发展问题的报告 224

方案三 课堂讨论“中国新型工业化道路的选择” 225

考研题解 226

第九章 建设中国特色社会主义政治 229

名人名言 229

专题讲授 230

专题一 中国特色社会主义的民主政治 230

专题二 依法治国,建设社会主义法治国家 237

专题三 推进政治体制改革,发展民主政治 239

案例分析 244

案例一“海选”,中国基层民主之路 244

案例二“一把手”电话总是“热一阵” 247

疑难问题解答 250

实践教学设计 253

方案一 组织观看中国网络电视台电视片《解放农奴》 253

方案二 阅读马克思、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于民主的论述 254

考研题解 255

第十章 建设中国特色社会主义文化 257

名人名言 257

专题讲授 258

专题一 发展社会主义先进文化 258

专题二 建设社会主义核心价值体系 262

专题三 加强思想道德建设和教育科学文化建设 265

案例分析 268

案例一 大众文化“太平盛世”下的危机 268

案例二 人人都得为道德沦丧买单 270

疑难问题解答 273

实践教学设计 276

方案一 观看理论片《世纪宣言》第三集《精神河流》 276

方案二 阅读原著《新民主主义论》 276

方案三 课堂讨论“中国传统文化是否过时” 277

考研题解 278

第十一章 构建社会主义和谐社会 281

名人名言 281

专题讲授 282

专题一 构建社会主义和谐社会的提出 282

专题二 构建社会主义和谐社会的科学内涵和意义 286

专题三 构建社会主义和谐社会的总布局 290

案例分析 294

案例一 和谐之美 294

案例二 平凡人生因爱而崇高 296

疑难问题解答 299

实践教学设计 303

方案一 观看理论文献片《走向和谐》 303

方案二 共建和谐校园主题活动 303

方案三 课堂讨论:“如何共建社会主义和谐社会” 304

考研题解 306

第十二章 祖国完全统一的战略构想和实践 309

名人名言 309

专题讲授 310

专题一 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 310

专题二“和平统一、一国两制”的科学构想 311

专题三 新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展 316

案例分析 319

案例一“台独”的产生与悲剧 319

案例二 中英香港问题谈判始末 321

疑难问题解答 325

实践教学设计 327

方案一 观看理论片《香港十年》第一集《十年见证》 327

方案二举办台湾问题专题讲座 327

方案三 组织主题读书活动 328

考研题解 330

第十三章 国际战略和外交政策 332

名人名言 332

专题讲授 333

专题一 当今时代的主题和特征 333

专题二 世界政治、经济形势的新发展 335

专题三 中国外交政策的形成和发展 337

专题四 建立公正合理的国际政治经济新秩序 339

案例分析 342

案例一 做自己命运的主人 342

案例二“中国现代外交第一人” 344

疑难问题解答 347

实践教学设计 352

方案一 观看《周恩来外交风云》 352

方案二 开展形势与政策专题讲座 353

方案三 组织专题报告会——中国在国际政治、经济、文化和军事舞台上的立场和政策及取得的外交成就 353

考研题解 355

第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量 360

名人名言 360

专题讲授 361

专题一 工农、知识分子:根本力量 361

专题二 新的社会阶层:重要力量 366

专题三 巩固和加强各族人民的团结合作 367

专题四 巩固和发展爱国统一战线 369

专题五 加强国防和军队现代化建设 370

案例分析 372

案例一 今日“老大哥”——深刻认识我国工人阶级的新变化 372

案例二 钱学森:一人能抵五个师 373

疑难问题解答 376

实践教学设计 380

方案一 安排社会调查——新的社会阶层的基本情况和作用 380

方案二 观看《世纪大阅兵》 381

方案三 课堂讨论“新的社会阶层人士的作用” 381

考研题解 382

第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心 385

名人名言 385

专题讲授 386

专题一 党的领导是社会主义现代化建设的根本保证 386

专题二 坚持立党为公、执政为民 390

专题三 以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程 393

案例分析 397

案例一 因为他,我们又按了三回红手印 397

案例二 历史“周期率” 400

案例三 开国第一刀 401

疑难问题解答 403

实践教学设计 406

方案一 阅读原著《社会主义从空想到科学的发展》 406

方案二 观看影片《建党伟业》 406

方案三 开展社会实践调查 407

考研题解 408

后记 410

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