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第一章 总统蒋公对实施九年国民教育之训示 1

第一节 重要指示 1

壹、加速推行九年义务教育计划 1

贰、实施九年国民教育之重要性 1

叁、实施九年国民教育，全民均应共同努力 3

肆、改造教育，决心从头做起 3

伍、对国民教育 小学「生活与伦理」中学「公民与道德」课程之指示 4

第二节 重要训词 11

壹、革新教育注意事项 11

贰、对国民教育九年制开始实施及国民中学开学典礼训词 18

叁、对国民中学首届毕业学生毕业典礼训词 21

肆、总统对全国教育会议训词 23

第三节 民生主义育乐两篇补述第二章第三节：「教育问题」 26

甲、教育改革的必要 26

乙、民生主义教育的方针 29

丙、民生主义教育的几个部门 33

第二章 对九年国民教育之基本认识 43

第一节 九年国民教育的性质 43

一、是国民的义务教育 43

二、是全人格的教育 43

三、是救国的教育 44

第二节九年国民教育的特点 47

第三节 九年国民教育的实施为重要法令依据 48

一、法令之订颁 49

二、课程标准之修订 53

三、教师之储备及训练 55

第四节 实施九年国民教育之检讨 58

一、办理九年国民教育之成效 58

二、九年国民教育之影响 59

三、实施九年国民教育之困难问题 61

第三章 普通教学法 65

第一节 教学目标的分类 66

第二节 教育原则 67

一、准备原则 67

二、类化原则 67

三、自动原则 68

四、兴趣原则 69

五、个性适应原则 69

六、熟练原则 70

七、社会化原则 70

八、同时学习原则 71

第三节 教学方法 72

一、自学辅导法 73

二、社会化教学法 74

三、启发式教学法 75

四、设计教学法 77

五、欣赏教学法 78

第四章民族精神教育 80

第一节民族精神的意义 80

第二节 民族精神教育的本质 81

第三节 民族精神教育的内容 82

第四节 民族精神教育实施方案 83

壹、前言 83

贰、原则 84

叁、办法 84

肆、考核 91

第五节 六十六学年度加强中小学民族精神教育实施要点 91

第五章生 活 教育 95

第一节 生活教育的内容 95

第二节 生活教育实施方案 96

壹、前言 96

贰、原则 97

叁、实施 97

肆、考核 108

第三节 国民生活须知 108

壹、一般守则 108

贰、食的方面 110

叁、衣的方面 114

肆、住的方面 114

伍、行的方面 116

陆、育乐方面 117

第四节 后家庭、学校、社会三方面解决青少年问题 118

第六章 九年国民教育重要参考资料 124

壹、中华民国教育宗旨 124

贰、中华民国宪法有关教育文化三条文 124

叁、各级学校共同校训——礼、义、廉、耻 125

肆、国民中学课程标准总纲 126

伍、国民中学指导活动课程标准 136

陆、国民中学学生成绩考查办法 148

模拟试题 185