走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学数学教学 3PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:北京师联教育科学研究所编
- 出 版 社:北京:学苑音像出版社
- 出版年份:2004
- ISBN:7880501223
- 页数:225 页
图书介绍:暂缺《走进新课程:新课程和小学历史与社会教学》简介
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《走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学数学教学 3》目录
被乘数中间有0乘数是两位数的乘法 1
被乘数中间有0的乘法 5
一位数除两位数 8
“倍数”应用题 11
“已知一个数的几倍是多少,求这个数”应用题 14
长方形、正方形的认识 20
长方形、正方形的特征 28
长方形、正方形周长计算 31
分数的初步认识 36
分数的初步认识 42
分数的初步认识 48
几分之一 52
除数是两位数商是一位数的除法 58
面积和面积单位 62
面积的意义 67
长方形、正方形面积的计算 70
正方形和长方形的周长 73
面积和周长的比较 78
加、减法的一些简便算法 82
商不变的规律 86
商不变的规律,被除数、除数末尾有零的除法 90
认识一位小数 98
土地面积单位 103
三步应用题 106
三步计算应用题 110
平均数应用题 113
小数的产生和意义 117
小数的性质 124
小数的性质 129
小数点位置的移动引起小数大小的变化 137
循环小数 142
角的分类 150
垂直 153
垂线的认识 158
三角形的认识 161
三角形的认识 166
三角形的特征、分类 170
一个因数中间有0的乘法 176
元、角、分的乘法 181
用一位数除三位数商二位数 185
用一位数除商三、四位数 189
除法的验算 193
商中间有零的除法 197
商中间有0的除法 200
长方形、正方形和平行四边形 203
长方形的周长计算 209
千米的认识 214
毫米、分米的认识 218
吨的认识 223
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