当代贵州教育论丛 第1卷PDF电子书下载
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- 作 者:肖劲松,王家洋主编
- 出 版 社:贵阳:贵州教育出版社
- 出版年份:2002
- ISBN:7806502912
- 页数:817 页
综合篇 1
贵阳市花溪区“九五”教育发展概况& 王桂兰 邓德祥 1
我国入世与县级职业高中教育& 雷友成 16
民主聘任校长的尝试与思考& 王秉发 17
公则明 廉则威——我当校长的体会& 杨廷忠 18
创造力的激活点——美育——美育在素质教育中作用之我见& 余静 21
浅谈语感的培养& 石灵 22
关于培养中小学生自信心的一点探索& 吴定朝 23
浅论批评的目的性与艺术性& 耀家芬 25
沟通是班主任工作的重要条件& 高琼芝 26
我那次带头表演之后——情境教学的一次尝试& 张春莲 27
“双差生”的心理特点与教育& 肖德智 28
良好情感——幼儿合群性培养的基础& 陈正和 31
环境教育与人力资源的开发& 刘纯朴 32
培养幼儿审美能力之我见& 陈正和 34
农村素质教育“误区”透视& 夏同海 35
有师德者有威信& 陈兴达 37
浅谈素质教育与提高教育者素质的关系& 潘世忠 38
教小班幼儿学会阅读单页单幅图画& 岑家颖 39
浅谈素质教育对当代教师的职业要求& 叶道伦 40
谈学生创新能力的培养& 先永才 42
创新教育& 胡斌 43
农村减负与素质教育之我见& 向晓 44
为人师,应关心学生身体健康& 吴泽健 45
如何对小学生进行“五要六不”教育& 张志强 47
巧索图书解疑难& 王顺利 48
试谈备课方式的改革& 樊华 49
小议创新能力的培养& 石宏宝 50
课堂上如何集中学生的注意力& 韦再吉 51
发挥班级管理功能 培养学生自我教育能力& 李素红 52
向师性——学生接受教育的极佳心态& 李件双 54
山区学校规范化管理的探索与思考& 李建国 55
我是这样做班主任工作的& 田景军 57
试谈班主任行为影响力& 刘汶抒 58
新时期青少年道德教育的思考& 王秉发 60
教师应做一个心理工作者& 毛永娥 62
浅谈活跃班集体,推进素质教育& 覃家辉 64
教师素质刍议& 肖毅 65
对学生进行心中有集体、有他人的教育之我见& 石国清 66
实施素质教育不排除考试制度之我见& 黄春光 68
尊重学生“三重门”& 龙宫 69
农村中小学实施素质教育之我见& 肖鸿 70
教师要当好家长的教育顾问& 石朝春 71
卓越的管理是学校教育的灵魂——浅析东关中学蝉联十连冠的秘诀& 杨北京 72
浅谈艺体科教师与班主任工作& 王丽华 74
浅谈小学与初中的衔接问题& 黄琪春 75
“三轮备课方式”之浅见& 吴学新 76
如何当好班主任& 车润秀 77
初一学生心理初探& 黄佑彬 78
培养学生良好的课堂学习习惯& 张静 79
教师如何培养学生健全人格& 潘建芬 80
充分利用教材,培养学生创新意识& 陈大敏 81
小学学年统考管见& 蒋能杰 82
正人先正己——学习江总书记《关于教育工作的讲话》& 陈剑南 83
教师怎样搞好小学素质教育& 桂景希 姜亚群 84
如何建立和谐友好的师生关系& 朱松 85
加强“艰苦奋斗、勤俭节约”优良传统的教育& 任德成 86
评价学生忌偏见& 马明学 86
教师职业道德建设漫谈& 陈孝敏 87
提高教师素质是减轻学生过重负担的根本& 赵运智 88
浅谈“教师主导、学生主体”在教学应用中的体会&匡妍 91
自学·质疑·导读·练习——阅读教学模式初探& 马文英 92
全面推进素质教育必须造就一支高素质的教师队伍& 卓福霞 94
努力做一名合格的小学教师& 李海燕 96
批评与表扬浅析& 杨贵华 98
教学经验谈& 侯劲明 99
谈提高课堂教学质量& 张坤玉 100
培养差生向上是教师在素质教育中应注意的问题& 潘朝利 101
如何在探索式教学中发挥学生的主体作用& 姚琼 102
做好差生转变工作的基本途径& 黄永群 104
关于学生自我意识培养的粗浅看法& 赵良玉 106
提高教学效果的关键——兴趣与师爱& 金庆桃 107
浅谈班级管理& 李荣芬 109
教师必须重视和加强学法指导& 陈楠 110
浅谈如何建立平等的师生关系& 洪姗姗 111
浅谈“问、闻、望、切”在小学一年级教学中的应用& 梁永芬 113
浅谈学校教学管理中的制度管理与情感管理& 任仕礼 114
更新观念,推进素质教育& 邓敏 115
优化课堂结构 全面提高学生素质& 周文光 116
谈谈校长工作的三个要点& 孙成熙 117
浅谈班主任工作& 冷家福 119
怎样搞好小学班主任工作& 黄兴英 120
让小学生自由成长& 张元红 121
素质教育中如何培养小学生的独立能力& 田强 122
良好的素质是班主任必备的& 陈菊云 123
当前山区教育应注重的两个问题& 龙志勇 裴珣 124
浅谈在思想品德、思想政治教育中的素质因素& 杨润春 125
强化学生的主体地位& 傅阳 127
浅谈“良好行为习惯”的养成教育& 朱忠林 128
浅谈课后备课& 张茂伟 周琴英 129
浅谈新时期教与学的关系& 刘倩 阳书政 130
提高中学教师素质新举措& 潘胜忠 131
浅谈实施素质教育的有效途径& 洪星 王敏 132
偏僻农村学校素质教育的误区及其思考& 罗时兰 133
素质和素质教育& 田维贤 135
中学生近视成因分析及防近工作& 辜晓玲 136
浅谈信息技术教育对学生思维能力的训练& 刘黔珍 137
深化课堂教学改革的几点思索& 王琴 139
浅议班级管理中的“干部自治”& 范开发 刘伟 140
幼儿园活动区的妙用& 陈辉云 142
浅谈差生的转化工作& 李斌 143
小学科技活动课教学方法浅谈& 马廷英 144
显示学生主体地位 营造良好教育环境——素质教育初探& 周维 145
班主任工作的“法宝”——坚强的班集体& 谢仁涛 147
寓艺术语言于课堂教学中& 尹显文 148
浅谈班主任的形象& 杨从华 150
充分发挥教学的能动性 提高素质教育& 周顺清 151
浅谈培养幼儿爱劳动的意识& 邱中枰 152
贫困地区家长对素质教育的看法& 刘朝友 153
教学活动中如何调动学生的积极性和主动性& 黄南锋 155
多媒体教学利于促进学生积极思维& 彭永萍 156
如何做好班主任工作& 龙帅 157
幼儿素质教育初探& 屠玲华 160
如何提高教师的工作积极性& 杜汝明 162
培养学生道德素质的几点做法及体会& 蓝家政 163
浅谈教师职业道德对学生的影响& 郑礼贵 164
我爱差生& 王院凤 165
农村教师家访“四不要”& 袁素梅 167
心理健康教育应从教师开始& 张明智 168
如何改进后进生的学习态度& 韦德菊 170
怎样在教学中体现师爱& 刘仕华 171
增强创新意识 培养创新人才& 田宏英 172
浅议素质教育需要高素质的教师& 李本英 173
在素质教育中如何激发小学生的学习兴趣& 朱仕昌 175
注重情感教学& 尚绍荣 176
深入调查 全面了解——有针对性地抓好教师业务培训& 钱再伦 177
听说技能在朗读中的训练& 郑国荣 179
浅谈我对班级德育工作的感想& 吴凌 180
浅谈转化后进生& 陈礼弦 182
《爱我下司》主题班会纪实& 罗贤敏 183
班主任如何搞好后进学生的转化工作& 焦松 欧立远 185
当今教学如何教& 代琼芬 186
浅谈班主任工作方法& 安孝华 187
强化教师职业道德,推动素质教育& 姚如山 189
关于教师素质的一点思考& 杜文革 190
在校初中生不宜外出打工& 张朝春 191
学校领导者的基本素质& 邓吉国 192
农村实施素质教育 教师亟需三更新& 龙建祥 193
如何建立合理的学校规章制度& 杨进文 195
浅析“一言堂”对学生的危害性& 刘泽锡 196
浅谈班级管理中的“后进生”转化& 陈骥 197
班级管理点滴谈& 苏林 199
课堂教学和课余训练中有关心理训练问题的研究& 韦明刚 200
关于班主任如何化解偶发事件的浅识& 李文贵 刘远萍 201
中学管理初探& 毛锡钊 202
“智力型”优生的转化工作初探& 侯兴胜 204
浅谈贫困地区中学如何降低流失率& 邹勇 205
如何培养孩子爱劳动& 马红 206
教坛琐记——“方案教学”给我的启发& 蒙林丽 208
孩子做错了事怎么办& 魏亚萍 209
培养淘气孩子良好行为的几种方法& 陆明莹 210
怎样向幼儿进行全面发展教育& 邹明珍 211
重视环保教育 创建美丽家园——谈初三环保知识教育& 蒙丽萍 212
班主任如何协调任课教师与学生的关系& 李迎祥 213
浅谈教师的素质& 余启相 214
论当今幼儿教师的素质& 韦本英 215
转化后进学生的三种方法& 韦朝甫 罗艳 216
浅谈我校青少年爱国主义教育& 阳贵谟 218
浅谈教师应具备的素质& 余文学 219
浅谈怎样提高课堂教学质量& 张臻 220
幼儿劳动教育浅淡& 王业先 221
浅谈初级中学的班级工作& 阮瑞 222
浅谈教师必备的心理素质——制怒& 赵福香 223
父母如何当好孩子的启蒙老师& 冉领 224
谈教师的风范作用& 王秉兴 225
如何培养学生的朗读能力& 曹飞 226
怎样当好一名农村小学教导主任& 王兴义 马兴丽 228
如何做一个让幼儿喜爱的教师& 赵春 229
浅谈诱发学生直觉思维之一——透彻理解概念,形成知识网络& 杜永惠 230
教师应如何做好课堂提问& 王国琼 231
对职高学生的素质教育要全方位地进行——在职业高级中学教学中进行素质教育的粗浅体会& 韦山云 232
浅谈我对“保持教学先进性”的看法& 杨庆秀 233
浅谈后进生的转化工作& 张玉芬 234
爱心浇花 花更艳& 付维智 236
浅谈课堂调控一法& 刘支军 237
班级管理四法& 李登学 238
善教是希望的火星& 张连金 240
体罚学生危害大& 何朝廷 241
移情心理的运用& 鄢艺 242
提高学生素质 创建文明班级——浅谈如何做好班主任工作& 刘开智 243
师生相互信任是做好班级工作的基础& 杨传先 244
教学中应充分体现学生主体地位& 秦大伦 245
试谈素质教育中的德育教育& 王志勇 247
班主任怎样培育良好的班风& 龙玉柳 248
浅析如何转化后进生& 陈小会 249
教师要善于让“金子”发光& 杨文周 251
浅谈心理健康教育& 陈雁杰 252
小议教师尊重学生& 黎明 254
浅析启发式教学与注入式教学的区别& 韩立福 254
浅谈儿童家庭教育& 杨和英 255
浅谈校长素质在学校教育和管理工作中的地位& 代福明 257
怎样当好校长的助手& 刘贵洪 258
特校开展职业技术教育浅见& 郑丽 259
小议教学语言的节奏& 汪玫 261
适当地让孩子们玩玩电脑游戏 有利于计算机的学习和能力的培养& 谭贵胜 262
当前边贫地区农村教师亟待提高的素质& 乐永祥 263
“吹毛求疵”妙& 陈信敏 265
加强课堂教学优化 推进素质教育发展& 陈信敏 266
班主任工作应先抓好德育& 范方敏 267
谈谈理想实验& 杜宏波 268
对儿童应“因人而教”& 黎吉林 270
再议教书育人& 张相力 271
浅谈对调皮学生的认识与转化措施& 胥甫杨 272
提高教师思想道德素质,教会学生怎样做人& 王芳非 273
试论加强语文实践的重要性和必要性& 田维国 274
如何教学生学会学习的几点体会& 王中伟 275
如何对待落后生& 雷敏 276
对转变差生的几点探索& 冯琼 277
浅谈教学激情的培养& 杨洁 278
实施素质教育质疑对于发展学生思维的作用& 杨荣建 279
浅谈情感教育的作用& 蔡宏 280
巧设课堂问答& 陈灯发 281
浅谈现代教师素质& 陈春菊 282
培养学生的创新能力——开放题& 田菊仙 283
应加强教学中的情感教育& 田维礼 283
浅谈小学阶段黑板报的设计& 吴国娅 285
浅析情感教育——师爱& 申茂琼 286
加强队伍建设 搞好教研工作& 戴方歧 288
如何做好班主任工作——班主任工作点滴& 陶再明 289
“育人”先“育德”的浅析& 刘光碧 292
班主任与素质教育& 黄正交 293
农村小学生流失现象的成因和对策& 王建云 294
给人以“指头”& 潘国正 296
四人班长制& 周晓红 297
教师怎样提高社会知觉能力完成教书育人的任务& 汤正书 298
德育工作是班主任的首要工作& 王建道 299
如何培养学生的创新能力& 董泽文 300
明确思路,努力推进学校思想政治工作& 蔡鹏飞 302
谈现代化教育媒体在课堂教学中的应用& 李魁福 303
影响农村中学现代教育媒体普及的五个因素& 金明学 304
运用多媒体课件 指导读中悟理& 林敏 306
浅谈多媒体课堂中的教学软件& 王佳敏 307
上好班会课是做好班主任工作的关键& 邓国叶 309
农村初中学生流失率高的原因及对策& 孙睽 310
浅谈教育中“情”与“理”的关系& 周训伦 311
政治篇 313
思想政治课教学中应做到“五要”& 王永红 313
思想政治课与学生日常行为相结合之我见& 马臣万 314
思想品德课的教学方法探讨& 郑亚群 316
小学思想品德课教学方法探讨& 彭月华 318
政治课教学中如何培养学生的参与意识& 陈大武 320
浅谈思想品德教育方法& 马莉 321
重视政治教学中的阅读& 魏丹 323
谈如何陶冶学生的爱国情操& 王恩华 324
主题班会中的德育教育& 刘永虹 325
坚持以学生为主体 积极创新教法——谈初中政治课分层次教学的尝试& 王臣彬 327
谈启发式教学的作用& 陈灯发 328
思想政治教育在素质教育中的重要性& 戴修平 329
政治课与素质教育& 陈灯发 330
知识求深入 方法求创新——浅谈上好《法律》课& 徐国庆 331
抓语言因素 渗透思想品德教育& 刘光碧 332
语文篇 335
美学在中学语文教学中的运用之我见& 陈军 335
中学生怎样写好记叙文& 饶琛 336
语文美育的放逐与语文教学的苍白——论语文美育的必要性& 罗康锡 337
谈怎样独立阅读& 杨正宽 339
《猫》的写作意图何在& 杨正宽 340
浅谈文学作品课文的情感教学& 邓清福 341
撰写教学对联服务语文教学& 邓清福 342
浅谈中小学语文教师的素养& 王祥青 344
撰写教育对联服务思想教育& 邓清福 345
浅谈几点幼儿诗歌教学方法& 周晓洁 347
杜甫晚期律诗意象的跳跃性& 杨启才 348
《海燕》象征义教学释难& 周训良 350
浅谈语文教师的能力素养& 赵松海 351
表演艺术在教学中的作用& 刘莉 352
“情境-问题”教学模式初探& 罗益俊 353
快乐教学、情感教学初探& 吴静 354
怎样在语文教学中渗透德育& 王周燕 356
如何在小学语文教学中培养学生的道德情感& 阳贵谟 357
加强文字训练 培养思维能力& 陈敬祥 358
培养兴趣 提高素质——21世纪怎样教语文& 杨正美 吴立英 360
浅谈如何对小学生作文进行训练& 甘祥 361
浅谈词语在文章中的妙用& 杨正宽 362
当代语文教师之我见& 杨正宽 362
小学语文中的诵读研讨& 王芝琴 363
浅谈近义词的辨别及运用& 陈龙开 364
童话教学“三要”& 邵明华 366
作文现状及对策初探& 张国文 367
谈语文教学中因材施教原则的体会& 扈文碧 369
谈小学低年级语文教学中的德育渗透& 黄武俊 370
浅谈语文教学中的兴趣导学& 赵芳萍 371
怎样引导学生分析文章& 邓烈 373
重在引导——有感于语文演示研讨课& 周毫敏 查祥开 374
《菜园小记》教学浅说& 李永健 375
谈谈语文教学中的背景知识介绍& 吴文权 377
开辟第二课堂,提高读写能力& 王松 378
如何体现学生的主体地位和教师的主导作用& 吴云飞 379
浅谈在小学语文教学中“以读带讲”之教法& 江文艳 380
浅谈小学作文教学中“说”的训练& 章倩 382
“以情驭景”不同于“触景生情”& 蒋大鸿 383
贴近生活选材,超越生活立意& 陈正碧 384
天涯游子意 浓浓思归心——马致远[天净沙]《秋思》赏析& 田有本 385
作文教学的一点体会& 李建梅 387
怎样对初中生进行“自由演讲”式训练& 何钢 388
在语文学习中培养生动活泼的学风& 张相力 388
提高学生作文兴趣之我见& 李静 390
简析语言的模糊作用& 戎成谦 391
浅谈中学语文教学中的美育作用& 戎成谦 392
让学生从课文中感受美& 韩敬 393
浅谈散文教学& 洪鑫 394
浅谈激发学生作文兴趣之法& 洪霞 395
用化诗为画法教《草》& 周治林 396
语文教学中幻灯、录音使用的时机& 邹舟 397
农村写字课的教学浅议& 聂宗虎 398
培养学生自我教育的能力& 叶宗乾 399
通假字的辨别和掌握& 邓德玺 400
注重读写结合,培养学生素质——《在仙台》教学谈& 许圣龙 401
走出听说训练的误区& 郭凯 402
怎样培养小学生的口语表达能力& 张正达 403
在自学中怎样利用注释& 王朝江 404
教师要认真钻研教材& 熊赋 405
“想”后加何标点& 孙茜 406
“敲”何以比“推”响——浅谈语音知识在词语教学中的重要性& 谢启福 407
释词切莫望注生义& 李厚华 407
语法教学不可离开语境& 翟培宣 闵健 408
怎样培养和提高学生的说话能力& 杨律 409
语文教学中要重视学生语文能力的培养& 吴丽娟 410
辅导差生作文的基本途径& 舒乾开 411
浅谈语文教学中的“读”& 杨凤梅 412
浅谈学生作文能力的训练& 申琳 414
浅谈小学生习作能力的培养& 朱江 416
谈小学作文教学& 杜毅 417
浅谈农村中学语文教学& 魏树铭 418
中学语文教师,请拿起训诂这一有力的武器& 陈钊 420
漫谈素质作文教学中的形象捕捉& 曹清澈 421
语文教学心得& 詹克永 423
散文的意境教学& 孟启武 424
谈谈中学语文阅读教学& 杨鹏年 425
共享学习的快乐——关于中职语文教学的一点想法& 邓红梅 427
也谈《故乡》的主题& 张家莲 430
浅谈农村中学生语文课前的能力培养& 吴吉 431
如何帮助小学生做好从口头作文向书面作文的过渡& 岑琴 433
语文活动课初探& 杨永文 434
如何上好小学作文辅导课& 何兴敏 436
对乡村小学起步作文的几点尝试& 张萍 437
浅谈情境教学法在课文中和景物描写中的运用& 陈正英 439
阅读,语文教学的活力& 周兰 440
浅谈小学生作文修改的激励机制& 叶海 441
浅谈比喻教学& 贺尔林 443
浅谈童话课教学法& 李敏 肖开云 443
语文课是培养学生良好思想品质的重要阵地& 莫海邻 444
重视文学作品阅读课中的诵读& 陈卓 446
让学生多动动手学作文& 罗太霞 447
“下水作文”的利与弊& 黄江远 448
谈如何培养学生的语文学习兴趣& 王德英 449
浅谈怎样写好作文的结尾& 曾祥琼 450
整饰语言 讲究文采——谈写作如何运用语言& 张华 452
浅谈如何概括文章主要内容& 陈明凤 453
再谈如何加强小学语文课外阅读的指导& 王儒胜 454
浅谈当今中学作文教学的创造性导学& 周敏 455
乐写,先从课外寻找感觉& 陈静 457
作文的源泉——观察& 周丽 458
浅谈二年级语文的句子教学& 马娅 460
把“寓教于乐”和诱思解疑注入语文教学中& 文正姝 李明容 461
浅谈作文教学中的创新& 黄艳 463
温馨家庭中的话语权力& 张启平 464
无名战士真的无名吗——《七根火柴》中无名战士模糊身份的意义& 陈勇 465
“快速作文与新概念作文”审视& 王辉伦 466
浅谈如何由汉语拼音拼读法转向呼读法& 蒋良玉 468
数学篇 471
小学数学电教媒体导入新课方法种种& 陈安琼 471
重视编应用题的教学让学生感受体会数学& 李友权 473
浅谈分数应用题的教学& 高方利 475
“教学空白”在数学课堂中的运用& 秦金勇 476
例说用“消去法”解平面几何题& 龙桥贵 478
十字相乘法教学刍议& 李忠德 480
怎样运用直观教具进行圆锥体的体积教学& 周飞 482
浅谈分式的化简与求值& 陈朝忠 483
浅谈分式方程的特殊解法& 赵忠银 485
如何做到小学数学课堂教学的优化& 潘永政 487
小学数学教学 “组别积分”有效& 万润霞 488
巧设解析式 巧解函数题& 侯燕 杨绪荣 489
初三几何“过三点的圆”一节的课堂教学设计& 王顺华 490
浅议通过小学数学教育培养学生逻辑思维能力& 张培胜 491
二次函数与一元二次方程& 汪忠 492
合理利用教材 正确处理“教”与“学”的关系& 陶再明 493
有关分式概念的几个易错问题的辨正& 李忠德 495
浅谈初中数学教学& 周才进 496
“障碍”教学法& 周才进 498
初中数学入门浅谈& 舒义明 500
如何引导学生解答分数、百分数应用题& 石霞 502
小学数学教学中实施创新教育的思考& 郭景志 504
数学新教材与旧教材的关系分析& 张德贵 506
在农村小学数学教学中应如何培养学生的学习兴趣& 罗秀兰 507
浅谈用不等式或不等式组解应用题& 杨再岳 508
浅谈“实验法”在数学教学中的运用& 王秀华 510
“三算”教学有利于全面提高学生素质& 赵立会 511
浅谈小学低年级数学教学& 杨德校 512
在农村小学如何教学重量单位和长度单位& 莫秀文 513
浅谈分数应用题标准量的教学& 杨旭阳 514
浅谈小学几何图形的概念教学& 刘继业 516
谈谈低年级应用题教学& 蒋天楼 517
实施素质教育,改革小学数学的教学方法& 金启良 519
列式计算的解析教法& 陶绍云 521
“简便计算”教学之我见& 李伟民 522
浅论中学数学课堂教学的“引言”和“小结”& 刘浩 523
低年级应用题的基本训练&滕颢 刘书凤 524
抓好初中数学教学的几点做法& 张培海 526
不妨从“未知量”人手& 冉永康 527
关于直线、射线、线段的概念的误区& 汪贤江 529
关于“圆相切”作图的体会& 康旭 532
函数概念在中小学数学中的渗透& 曾建明 533
在定理教学中注重能力的培养& 丘玲 535
浅谈边远山区初中数学教学& 吴焕和 537
小学数学教学中如何实施素质教育& 毛正华 538
如何进行数学教学设计& 阮祥 539
数学兴趣培养浅议& 谭成富 541
数学、历史与爱国主义& 陈开群 陈永明 542
运用“比的基本性质”化简比& 王国成 543
浅谈数学教学课堂小结& 雷远开 544
提高差生数学成绩的探讨& 崔明权 545
浅析初中代数解题技巧& 谢国剑 546
如何设辅助未知数列方程解应用题& 何光学 548
让你成为“口算王”——培养低年级学生20以内的口算能力& 封周凤 550
浅议如何在小学数学教学中进行生态环境教育& 乐永祥 551
中学数学解题教学与创新思维的培养& 郎维江 553
在数学素质教育中如何激发学生学习兴趣& 蔡回炯 554
一题多解& 欧阳衡山 555
一道常见代数习题的多种解法& 黄勇 556
数学课堂教学艺术新探& 杨文海 559
用“递推法”解复合应用题& 佘四明 561
浅谈小学数学教师自我能力的培养& 王永学 562
乘法口诀应改进& 秦雪松 563
在数学教学中如何培养学生的创新能力& 郜方容 564
小学中高年级数学教学应开展一些设计制作方面的“探究性活动”& 徐静琴 565
一道小学数学例题教法探讨& 张健 金余昌 566
浅谈数学教学中如何培养学生的自学能力& 黄志芬 568
从一题多解中培养学生思维的灵活性& 邱万云 569
关于九年义务教育人教版六年制小学《数学》第九册中一题的意见& 刘绍丰 570
浅议一类分数应用题的解法& 张碧友 571
质疑法在排列与组合教学中的应用& 吴芸 572
浅谈小学数学简算的技巧& 游国猛 573
浅谈直观教学在一年级数学教学中的作用& 佘礼学 574
小学数学创新教学初探& 邹正琼 576
用非常规方法比较实数的大小& 张毅 578
“引渡题”在“二元一次方程组”范例教学中的作用& 蓝修福 581
试谈小学生数学兴趣的培养& 王明模 582
如何巧妙设计课堂练习& 吴德林 583
略谈应用问题解决的五个阶段& 崔双林 585
关于“近似数与有效数字”教学要注意的问题& 唐静 586
对小学数学退位减法运算教改的思考& 戴萍 587
有了兴趣 就会成功& 潘义琴 587
小学中高年级常见的“相差与倍比关系”& 田茂桦 589
谈谈小学数学的教材处理& 冯育雍 592
让学生在实践活动中认识、掌握、理解数学知识& 王光福 593
初一数学重难点教学的几点对策& 陈希勤 594
由读法 得方法& 丁汉昌 595
小学数学教学应重视学生空间想象能力的培养& 余光华 597
解行程问题的分段法& 葛知学 598
关于小学几何知识教学的几点体会& 甘祖会 600
构造函数证明不等式& 卿显银 601
浅论数学后进生的转化& 严碧仙 604
利用平面展开图解一类立体几何题& 陈培香 606
韦达定理——巧求相交弦长& 况安永 万香贵 608
如何应用三角代换解决代数问题& 严世康 610
培养小学生逻辑思维能力之浅见& 马建国 612
加强基础训练 提高解答应用题能力& 周文光 613
试析小学数学教学中创新思维的培养& 彭清萍 614
浅谈小学优化数学课堂教学的三个阶段& 谢宏芝 615
浅谈如何教五六岁幼儿学计算& 陈正云 617
如何提高小学数学课堂效率& 刘培堂 618
试谈中学数学教学中如何贯穿素质教育& 陈群友 620
浅谈中学生逆向思维能力在数学教学中的培养& 郑静 621
浅谈在数学教学中培养学生的创新思维& 戴朝信 623
数学教学课堂提问之我见& 丁吉庆 624
浅谈初中数学教学中的思想教育& 李庆芬 626
浅谈数学教学中培养和发展学生的主体意识& 姚玉田 627
数形结合,求特殊角的三角函数值& 刘佐金 629
数学教学中怎样实施素质教育& 刘建 630
在数学课教学中,培养学生“应用公式”的能力的尝试& 熊显志 631
怎样培养学生学数学的兴趣& 韦正杰 633
实施分层次目标教学 努力提高学生数学素质& 姜清国 635
提高幼儿珠算速度的一种方法& 何娅 636
怎样调动学生的学习兴趣——浅谈“乘法的初步认识”的教学体会& 班晓秀 637
英语篇 639
英语素质教育& 张志强 639
初中英语语音归纳& 田如平 642
漫谈名词所有格& 司太刚 643
顺藤摸瓜:英语被动语态教学的良方& 葛永婷 645
“3+1>4”——我的优化英语课程结构实验& 欧阳友华 648
你该如何选择——从he or she谈起& 陈利红 649
谈外语教学中学生自学能力的培养& 宋和平 651
浅谈初中英语的朗读教学& 曾妍芳 谢江 652
谈初中英语实义动词的用法& 刘玉贤 653
英语动词否定的转移浅析& 吴凯 655
浅谈enough的用法& 李沔陈 656
浅谈小学英语教学的“激趣”& 马顺媛 657
浅析初中英语听、说、读、写技能& 王明菊 659
英语教学中听说能力的培养& 蔡长慧 660
英语字母教学应注意的问题& 李沔陈 661
小学英语教学试探& 陈祥艳 663
大胆改革农村英语课堂教学模式——运用“TPR”教学法的体会& 袁静 664
浅谈“s”和“es”在初中英语中的运用& 赵成刚 665
浅谈英语教学中的教与学& 吴兆 667
英语写作教学之我见& 叶国鹏 669
浅谈初中英语教学中的语境教学& 方衍明 670
如何应对听力测试& 刘忠林 671
简笔画在初级英语教学中的应用& 傅勇 672
帮助学生更好地记不规则动词——分类记& 丁玉霞 673
初中英语名词考点归纳& 鲁茂亮 676
物理篇 679
物理教学的新课导入例谈& 王勇 679
浅谈物理教学中创新能力的培养& 孙启凤 680
从求“桶”的机械效率浅谈“机械效率”课堂教学& 杨毓高 681
浅谈物理现象在物理教学中的重要性& 潭世元 682
浅谈物体间作用力的分析& 吴泽军 684
学习物理的一种方法——公式表达法& 王磊 686
用等效法判断液面的变化& 唐丛学 688
对教科书几幅插图的异议& 唐崇学 689
浅谈初中物理学法指导& 侯伟宏 690
关于阿基米德原理实验教学探讨& 陈进 691
浅谈在初中物理教学中实施素质教育& 朱尚杰 692
浅谈初中物理实验课教学的几点体会& 陈德印 694
测量电阻的几种方法& 高增山 695
物理观察力培养三法& 马廷才 698
错解为何结论正确& 李宗值 699
在物理实验课中如何贯穿素质教育& 李果 700
由一道中考题所想到的& 胡军 701
用等效电路图减少初中物理电学题解题的错误& 陈素 702
正确对待实验中的机遇& 张应高 张瑞林 704
如何正确理解“浮力”一章的知识点& 袁本禄 704
实验时怎样测滑轮绳自由端通过的距离& 赵明贵 706
浅谈实验在物理教学中的作用& 胡勇 孔祥彪 707
一堂物理课引出的浅议& 姜弢 708
关于新型天平的设计& 侯雪 709
口算“PZ220-100”的灯泡接在110V的电路中的实际功率一类题& 卢凤良 710
有关机车“功率”的问题& 陈龙华 711
从“焦耳定律”的教学谈素质教育的实施& 吴勇 713
浅谈节点电流法的应用& 伍永鹏 715
用演示实验巧学分子间的相互作用力& 张有文 716
如何在初中物理教学中培养学生能力、提高素质& 李发鹏 717
浅谈中学物理教学中的思想品德教育& 余波 719
关于初中物理教材光学部分练习题编排的一点看法& 郭志良 720
论学生物理实验在教学中的重要作用& 段蓉旋 721
化学篇 725
守恒法在初中化学计算中的应用& 秦联欢 725
化学实验在化学教学中的作用& 付朝高 727
一道化学习题解法浅析& 方国 728
培养学生学习化学兴趣的探索& 吴金武 730
农村中学化学教学中的素质教育& 孙金和 732
怎样搞好边贫地区农村化学教学& 袁克良 733
农村学校上好化学实验课的方法& 杨敏才 735
浅论化学教学中如何实施素质教育& 王选芳 736
谈学生分组实验教学过程的设计& 周顺清 737
怎样培养学生学习化学的兴趣& 母先勇 739
浅谈学习化学的方法& 刘永义 740
深入浅出 融会贯通——《生理生化学》教学中现象事件的应用& 李志萍 741
浅析初中化学的演示实验教学& 吴春周 742
物质的毒性、易燃性、易爆性的程度与防护& 林建忠 743
神通广大的多功能试剂——硫酸& 方国 745
一道答案欠妥的高考试题& 钟勇军 周晓兰 747
在初中化学教学中进行爱国主义思想教育的事例& 张庆扬 748
浅谈化学实验在初中化学素质教育中的功能、地位和作用& 张炳国 750
营造教学情境 实施素质教育& 李明贵 752
谈谈初中化学教材中的几个问题& 陈素悦 754
浅谈化学教学中后进生的因人施教& 杨日辉 755
浅谈如何培养和增强初中生学化学的兴趣& 王武 757
浅谈中学化学教学与辩证唯物主义教育& 安太直 758
浅谈在化学课外活动中进行素质教育& 袁小平 761
浅议怎样学习氧化还原反应& 顾荣清 762
洗气瓶在化学中的应用& 韩松 765
浅析初三化学与物理、生物的综合& 苑华 766
似算非算 巧用推断& 安太直 768
史地生 773
正确认识中国近代史上的“北洋政府”&万胜超 773
浅析对联教学法在高中历史教学中的作用& 刘兴明 774
略谈农村初中历史教学& 胡孝书 775
浅谈如何在《中国地理》课中进行爱国主义教育& 杨正宽 776
浅谈高中地理新教材对学生能力的培养& 汤金律 777
救救孩子& 李畅 778
从“西双版纳国”想到的——试述农村中学地理教学现状& 宋仕祥 779
怎样激发学生学习地理的兴趣& 何黔 780
对教育优先发展战略地位的认识& 王伟祥 782
关于细胞分裂图形的辨别& 陈锡冰 783
浅谈提高健康教育的教学质量& 孙泽宏 785
在生物教学中如何培养学生的能力& 谢永坤 786
试论生物学发展的一点辩证观& 胡大刚 787
板图在生物教学中的应用& 蒋丽华 789
中学生物教学中的素质教育& 吴爱愚 徐东芳 790
谈生物课堂提问的创意性& 石远征 792
浅谈农村初级中学的生物课& 樊绵江 793
浅谈上好自然实验课的几种做法& 张茂伟 周琴英 795
对小学自然教学改革的几点认识& 张芬 796
浅谈怎样上第一次实验课和怎样使用显微镜& 罗定泽 797
浅谈日本近代教育& 吴方正 798
音体美 801
农村中小学音乐教学之我见& 肖中发 801
浅谈音乐在语文教学中的妙用& 黄静 802
识谱教学经验点滴& 张牧 803
中学体育课教学语言艺术探讨& 杨跃新 805
体育教学是促进学生身心健康的重要途径& 刘崇光 806
如何根据学生生理和心理特点上好初中体育课& 甘放 807
边远落后地区体育工作亟待加强& 闵书鹏 809
略谈篮球训练的手段与方法& 左淑敏 810
如何理解体育课的教学常规& 李阳 812
浅谈体育素质教育中差生的转化& 王雄 813
体育教学中如何渗透德育& 肖开云 李敏 814
漫画创作谈& 何平 815
浅谈初中美术的课堂教学& 杨涛 816
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