马克思主义伦理学干部读本PDF电子书下载

第一讲 马克思主义伦理学是党政干部的必修课 2

一、伦理学是关于道德的理论体系 2

什么是道德 2

什么是伦理和伦理学 3

二、马克思主义伦理学是真正科学的伦理学说 4

马克思主义对伦理学的革命变革 4

马克思主义伦理学研究的对象 7

马克思主义伦理学的基本特征 10

三、研究和普及马克思主义伦理学的重大意义 12

建设社会主义精神文明的需要 12

肃清剥削阶级道德腐朽影响的需要 13

培养共产主义新人的需要 14

四、学习马克思主义伦理学的科学方法 15

要坚持经济决定论的原则 15

要坚持阶级分析的原则 16

要坚持理论联系实际的原则 17

第二讲 马克思主义伦理思想的形成和发展 19

一、马克思主义伦理思想的形成 19

马克思主义伦理思想形成的阶级和实践基础 19

马克思主义伦理思想的理论来源 21

马克思主义伦理思想在斗争中不断完善 22

二、列宁、斯大林对马克思主义伦理思想的贡献 24

列宁对马克思主义伦理思想的贡献 24

斯大林对马克思主义伦理思想的贡献 26

三、毛泽东对马克思主义伦理思想的贡献 26

四、十一届三中全会以来我们党对马克思主义伦理思想的坚持和发展 29

第三讲 道德基本理论概述 33

一、道德的起源、发展和本质 33

道德的起源 33

道德的历史发展 36

道德的发展规律 42

道德的本质 44

二、道德与上层建筑其他因素的关系 44

道德和政治 44

道德和法律 46

道德和文艺 47

道德和宗教 49

三、道德的相对独立性和社会作用 50

道德的相对独立性 50

道德的社会作用 51

道德决定论和道德无用论都是错误的 54

四、道德的阶级性和继承性 54

道德的阶级性 54

道德的继承性 55

第四讲 共产主义道德及其基本原则則 59

一、共产主义道德是现代人类的最高道德 59

什么是共产主义道德 59

共产主义道德的形成和发展 62

二、集体主义是共产主义道德的基本原则 64

集体主义原则的基本内容 64

集体主义原则的特点 65

坚持集体主义，要划清几条界限 68

三、党的干部要做坚持集体主义原则的模范 70

第五讲 共产主义道德规范 74

一、道德规范的含义及其特征 74

二、共产主义道德的主要规范 76

爱祖国 77

爱人民 80

爱劳动 83

爱科学 87

爱社会主义 89

第六讲 社会主义人道主义 94

一、社会主义人道主义的产生 94

对资产阶级人道主义的批判继承 95

对社会主义经济基础的依赖 96

对革命人道主义的发展 96

二、社会主义人道主义的内容 97

人与人之间互相爱护和帮助 97

对劳动者的尊重和关心 98

对犯罪分子的打击和改造 98

三、社会主义人道主义和资产阶级人道主义的区别 100

出发点不同 100

前提不同 101

实现条件不同 101

思想核心不同 102

社会作用不同 103

四、宣传和实行社会主义人道主义的意义 103

建设社会主义精神文明的需要 104

克服违反人道主义现象的需要 105

加强国际团结的需要 107

第七讲 道德范畴 109

一、道德范畴及其在伦理学规范体系中的地位 109

什么是道德范畴 109

道德范畴的地位和作用 109

二、共产主义道德的主要范畴 110

义务 110

良心 113

荣誉 117

幸福 121

第八讲 职业道德 127

一、职业道德的一般原理 127

职业道德形成的基本条件 127

职业道德的一般特点 128

二、社会主义社会中的职业道德 129

社会主义职业道德的责任层次 130

社会主义职业道德的重要作用 132

社会主义职业道德的教育与培养 134

三、党政干部的职业道德 135

加强干部道德教育的重要性 135

干部道德的主要规范 137

干部要成为职业道德教育的模范 141

第九讲 社会公共生活规则与爱情、婚姻、家庭道德 143

一、社会公共生活规则 143

社会公共生活规则及其特点 143

社会公共生活规则赖以存在的社会条件 144

社会公共生活规则的基本内容 146

二、爱情中的道德 147

什么是爱情 147

树立无产阶级的恋爱观 148

三、婚姻、家庭中的道德 150

什么是婚姻、家庭 150

社会主义社会家庭道德的基本要求 151

干部要做遵守家庭道德的模范 154

第十讲 道德行为和道德品质 158

一、道德行为 158

什么是道德行为 158

道德行为的特征 160

道德行为选择中自由和必然的辩证关系 162

二 道德品质 164

道德品质及其特征 164

道德品质的形成和发展 165

共产主义道德品质的基本内容和特点 166

第十一讲 道德评价、道德教育和道德修养 169

一、道德评价 169

道德评价及其标准 169

道德评价的依据 170

道德评价的形式 173

二、道德教育 175

道德教育的必要性 175

道德教育的一般过程和方法 176

共产主义道德教育需全社会共同努力 177

三、道德修养 177

道德修养的必要性 178

道德修养的内容和方法 179

道德修养的境界 182

第十二讲 人生观和道德理想 185

一、人的本质和人的价值 185

人的本质 185

人生价值 187

二、人生观 189

什么是人生观 189

什么是无产阶级人生观 191

三、道德理想 194

什么是理想 194

什么是道德理想 195

无产阶级的道德理想及其特征 196

第十三讲经济改革与共产主义道德 199

一、经济改革促进了道德的进步 199

改革促进道德进步的理论依据 200

改革促进道德进步的表现 201

二、共产主义道德要更好地为经济改革服务 205

要深入进行理想教育 206

要进一步肃清旧道德观念的消极影响 207

要大力开展道德评价 208

三、关于改革与道德的其他几个问题 209

协调道德调节与经济调节的关系 209

划清讲求经济效益与“一切向钱看”的界限 211

努力提高物质生活水平，反对追求资产阶级生活方式 213

后记 215