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班主任行为规范常识
班主任行为规范常识

班主任行为规范常识PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:侯毅主编
  • 出 版 社:长春:东北师范大学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787560263779
  • 页数:248 页
图书介绍:本书介绍了班主任行为规范的常识,从常识来改变班主任的行为,用常识来促进班级管理的进步。
《班主任行为规范常识》目录

第一章 班主任课堂教学的基本功 1

第一节 班主任的自我监控能力 1

第二节 班主任的外部行为表现 5

第三节 班主任备课应具备的要领 7

第四节 班主任讲课的艺术 14

第二章 班主任行为规范的首要任务是确立班规 20

第一节 班主任应引导学生确立班规 20

第二节 利用班规教育学生 27

第三节 班主任应做好班规的每一项细则 35

第三章 班主任如何做好班集体的工作 42

第一节 班主任如何管理好课堂 42

第二节 如何管理好学生课堂学习的工作 46

第三节 班主任如何做好学生的信息管理 62

第四节 班主任如何做好班集体的信息管理 91

第四章 班主任应如何做好学生的工作 99

第一节 对待学生要和谐平等 99

第二节 用爱温暖学生的心 103

第三节 口才技巧是班主任教学工作所必备的 106

第五章 班主任应注重仪表行为规范 126

第一节 班主任应做的外部行为规范 126

第二节 班主任仪表行为规范的特点及意义 136

第三节 班主任在课堂上须注意的 151

第六章 班主任如何管理好学生的集体生活 166

第一节 指导学生的集体生活 166

第二节 督促学生要有集体的时间观念和社会生活观念 182

第三节 关注学生的生活,帮助他们做好人生规划 199

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