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和教师一起成长
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  • 作 者:窦桂梅著
  • 出 版 社:太原:山西教育出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7544017222
  • 页数:389 页
图书介绍:
《和教师一起成长》目录
标签:成长 教师

不能遗忘的细节(自序)&窦桂梅 1

爱 的 使者 2

从母亲谈起——写给吴颖嫦老师 2

用爱造句——写给赵红霞老师 8

永恒的微笑——写给王玉梅老师 12

一只票夹子——写给杨雪原老师 17

火眼金睛的背后——写给张艳老师 22

震颤的弦音——写给王奇志老师 26

支付的成本——写给师玫老师 30

餐具的妙处胜过枪膛——写给任爱民老师 35

教育中的皮带和拳头——写给姜秀梅老师 39

斑 斓 人生 46

不落的太阳——写给池东辉老师 46

沉静是一首诗——写给苗玉春老师 51

说不出的感觉——回复窦桂梅校长&苗玉春 54

我是个老师——写给郑志坚老师 57

生活需要点滋味——写给陈利民老师 62

心灵阳台——写给耿海燕老师 66

史铁生与刘易斯——写给李江老师 70

现实的明艳——写给刘建伟老师 74

即使站在世界的顶峰——回复窦桂梅老师&刘建伟 79

何 以 为师 84

承诺的大海——写给张美新老师 84

可怕的0.7——写给顾玲老师 88

文化的高山——写给焦玫老师 93

书籍是我们共同的朋友——回复窦桂梅老师&焦玫 96

小荷已露尖尖角——写给姜国明老师 100

草料里加点盐——写给程欲颐老师 105

“人”字的教科书——写给秦明智老师 110

小石屋里的祈祷——写给陈京芳老师 114

终于相交的平行线——写给张晖老师 118

让苦难芬芳——写给刘鸿老师 122

探 索 勇士 129

鼠标撞了教育的腰——写给黄友农老师 129

“一定要记住革命!”——写给段继红老师 135

勇敢的尝试——写给朱平老师 140

昨天的故事——写给董彦老师 145

我们离数学有多远——写给阎彩奕老师 149

开放数学教育——写给王立星老师 154

古老的汉字——写给张荣梅老师 159

关于识字——回复窦桂梅老师&张荣梅 163

莫善于乐——写给张叶老师 167

农 夫 之愿 173

习惯造人——写给周琥老师 173

激励的艺术——写给曹乾老师 177

关于人文——写给索彩霞老师 181

责任是什么——写给尹迎春老师 186

春天总会来的——写给张巍巍老师 189

人生的梦想——写给郑宝茹老师 193

写在棒球上的话——写给李群生老师 197

第 一 战场 203

军人的气概——写给白志军老师 203

教育的宝瓶——写给张静老师 207

思考在水天一色中——写给吴雪莲老师 211

生命的激情——写给崔翱婷老师 217

只要心中有杆秤——写给陶惠侠老师 222

人生不售来回票——写给李秀玲老师 227

坏脾气和钉子的故事——写给王炎老师 230

认真是一笔财富——写给王杰红老师 234

盛开的小花——写给李丽娜老师 239

教 无 定法 245

让世界配得上这些孩子——写给张国林老师 245

夫妻之争——写给郭鸣剑老师 250

关于蚯蚓的研究报告——写给傅雪松老师 255

大自然的馈赠——写给文敏老师 259

阅读的四律——写给叶红老师 265

学高为师,身正为范——回复窦桂梅校长&叶红 270

这里的记忆不能移植——写给马艳红老师 273

船王与儿子——写给唐晓莉老师 279

积 极 心态 286

走上耐心这条路——写给王俊芬老师 286

教育——希望之风帆——写给张晓东老师 291

关注教师的心理健康——回复窦桂梅校长&张晓东 295

姚明的力量——写给车立强老师 298

吹僵了的西红柿——写给赵惠荃老师 303

威尔士的王子——写给周艳来老师 308

“阿门,阿前一棵葡萄树……”——写给田俊义老师 313

反 客 为主 319

“玩”出作文来——写给王晓茜老师 319

另外的半杯水——写给王娜娜老师 325

只有想不到的,没有做不到的——写给辛峰老师 330

向高处迈进——回复窦桂梅老师&辛峰 335

温柔的斯巴达——写给刘玉萍老师 338

自助和受助——写给樊海霞老师 342

注意是一座门——写给杨文玉老师 347

天使在说话——写给王志强老师 352

不 怪 见怪 359

教师该不该写论文——写给曹琴老师 359

我们不谈中国人——写给王玉辉老师 364

未成曲调先有情——写给吴跃猛老师 369

“纳皮尔”的感叹——写给卢荣老师 375

重读经典——写给傅潇玲老师 379

有这样一道题——写给王秀玲老师 384

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