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中国近现代史纲要教学设计课例
中国近现代史纲要教学设计课例

中国近现代史纲要教学设计课例PDF电子书下载

历史地理

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:贾孔会,黎见春主编;王进,甘子东,李敏昌,宋仕平,罗萍等撰稿人
  • 出 版 社:武汉:湖北人民出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787216086967
  • 页数:338 页
图书介绍:书稿是教育部2011年人文社科高校思想政治理论课专项研究(批准号:11JDSZK025)。书稿以马克思主义研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要》为基本依据,严格遵循教材的内在逻辑,全面体现教材的基本内容和基本精神,从教学内容分析、教学目标分析、教学重点、难点与热点、教学策略与方法、教学设备组织、教学时数及安排、教学过程设计、拓展疑难解析、教学反思和评价等方面对“纲要”课进行教学设计的探索。课例设计体系完整,结构严谨,语言生动,可读性强。
《中国近现代史纲要教学设计课例》目录

第一章 资本-帝国主义侵略与反对侵略的斗争 1

第一节 鸦片战争前的中国与世界 3

第二节 资本-帝国主义对中国的侵略及近代中国社会的演变 12

第三节 抵御外来侵略、争取民族独立的斗争 29

本章小结 41

第二章 对国家出路的早期探索 42

第一节 农民群众斗争风暴的起落 44

第二节 洋务运动的兴衰 53

第三节 维新运动的兴起和夭折 62

本章小结 75

第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结 77

第一节 举起近代民族民主革命的旗帜 79

第二节 辛亥革命与建立民国 90

第三节 辛亥革命的失败 95

本章小结 106

第四章 开天辟地的大事变 108

第一节 新文化运动与五四运动 110

第二节 马克思主义传播与中国共产党诞生 118

第三节 国共合作与国民革命 128

本章小结 137

第五章 中国革命的新道路 139

第一节 国民党统治时期的中国政治和经济 141

第二节 中国共产党对中国革命新道路的艰苦探索 146

第三节 中国革命在探索中曲折前进 154

本章小结 164

第六章 中华民族的抗日战争 166

第一节 日本发动灭亡中国的侵略战争 168

第二节 从局部抗战到全国性抗战 174

第三节 国民党与抗日正面战场 179

第四节 中国共产党成为抗日战争的中流砥柱 184

第五节 抗日战争的胜利及其意义 194

本章小结 202

第七章 为新中国而奋斗 203

第一节 从争取和平民主到进行自卫战争 205

第二节 国民党政府处在全民的包围中 211

第三节 中国共产党与民主党派的合作 216

第四节 人民共和国:中国人民的历史性选择 220

本章小结 232

第八章 社会主义基本制度在中国的确立 233

第一节 新中国的建立与新民主主义社会 235

第二节 社会主义道路:历史和人民的选择 247

第三节 有中国特色的向社会主义过渡的道路 251

本章小结 265

第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 266

第一节 良好的开局 268

第二节 探索中的严重曲折 275

第三节 建设的成就探索的成果 286

本章小结 298

第十章 改革开放和现代化建设新时期 300

第一节 历史性的伟大转折和改革开放的起步 303

第二节 改革开放和现代化建设新局面的展开 310

第三节 中国特色社会主义事业的跨世纪发展 315

第四节 在新的历史起点上推进中国特色社会主义 318

第五节 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 324

本章小结 335

后记 337

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