中国基础教育学科年鉴 美术卷 2010PDF电子书下载

专家视野 1

中国美术：承传图新与时俱进60年 1

成就与开拓——新中国美术60年学术研讨会综述 10

中国油画的写意情结与当代发展 27

探索中国美术史的途径之一——论中国画专业研究生美术史教学 33

论漆画教学 38

论高校美术专业成绩测评方法与创造力培养 46

非产瓷区高校陶艺专业毕业创作教学感悟 52

高等院校艺术设计专业传统艺术设计课程建设的反思——从中国特色谈起 56

色彩写生的观察与表现 61

政策文件 66

教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见 66

关于报送第三届全国中小学生艺术展演活动艺术表演节目、艺术作品及艺术教育论文的通知 66

北京市教育委员会关于做好2009～2010学年度基础教育课程教材改革实验工作的意见 67

北京市教育委员会关于加强义务教育课程管理推进课程整体建设的意见 67

关于同意瑞景中学增设高中音乐、美术班请示的批复 68

关于印发《2009年天津市学校体育卫生艺术和国防教育工作思路和重点工作安排》的通知 68

重庆市教育委员会关于举办重庆市第三届中小学生美术书法作品大赛的通知 69

重庆市教育委员会关于重庆市第五届中小学音乐美术教师基本功比赛获奖情况的通报 69

关于征集“庆祝新中国成立60周年全国职业院校师生美术书法篆刻作品展览”活动作品的通知 70

河北省教育厅、河北省财政厅关于为农村义务教育阶段民办学校学生免费提供教科书的通知 70

省教育厅办公室关于组织开展农村小学音乐美术科学骨干教师培训的通知 71

关于举办江苏省第三届中小学生艺术展演暨第五届少儿艺术节活动的通知 71

关于江西省第四届中小学生、幼儿艺术展演活动获奖情况的通报 71

关于开展全省中小学校体育卫生艺术教育基本条件调查的通知 72

关于举办江西省第四届中小学生、幼儿艺术展演活动暨艺术教育论文报告会的通知 73

关于印发《2009年江西省学校体育卫生艺术和国防教育工作要点》的函 73

关于对山东省艺术教育示范县（市、区）及山东省艺术教育示范学校名单公示的公告 74

山东省教育厅关于举办山东省第三届中小学生艺术展演活动的通知 74

省教育厅关于公布湖北省第八届美育节优秀音乐美术课、优秀美术作品和优秀文艺节目评选结果的通知 74

省教育厅关于印发《湖北省普通高中课程设置方案（试行）》的通知 75

省教育厅关于举办湖北省第八届黄鹤美育节的通知 75

关于湖南省第三届中小学生艺术展演活动获奖情况的通报 75

关于做好广东省第三届中小学生艺术展演活动片区复赛有关工作的通知 76

海南省教育厅关于举办2009年海南省中小学艺术教育论文评比的通知 76

海南省教育厅关于举办海南省第六届中小学生美术书法作品比赛的通知 77

四川省教育厅转发《教育部办公厅关于组织实施中西部中小学体育、艺术骨干教师国家级培训的通知》的通知 78

贵州省教育厅关于举办全省第三届中小学生艺术展演活动的通知 78

云南省教育厅关于印发云南省中小学“我爱我的祖国”主题教育活动实施意见的通知 79

陕西省教育厅关于公布全省第三届中小学生艺术展演活动获奖结果的通知 79

关于印发《第三届全省中小学艺术教育论文报告会论文申报指南》的通知 80

关于公布2009年甘肃省学生艺术等级评定结果的通知 80

转发教育部基础教育一司关于做好2009年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动成果展评 81

关于举办甘肃省暨参加全国第三届中小学艺术教育科学论文报告会的通知 81

关于举办“全国第三届中小学生艺术展演”自治区选拔赛活动的通知 82

关于举办全区中小学校艺术教育科学论文评选活动的通知 82

关于2009年暑期开展普通高中新课程教材（人教版、人音版维、哈语言）培训者培训活动的通知 83

概况与摘要 85

美术课程研究 85

概况 85

摘要 85

少儿中国画和民间美术的教学秘笈——读《中国画》及《民间美术》有感 85

校本课程“绘画日记”开发的实践探索 86

E时代生成型美术欣赏教学的构建 86

《生活中的色彩搭配》同课异构教学研究 86

从美国加州视觉与表演艺术课程标准看我国义务教育阶段“欣赏·评述”领域教学 87

走进岩彩画——浅谈现代重彩画的技法与创作 87

在美术教育中渗透人文关怀 87

审视“省统考”背景下的高中美术教学 87

中学设计教育中不能缺失“科学理性” 88

传统工艺中融入现代元素的教学实践 88

浅谈美术课堂的提问艺术 88

《闽南传统民居建筑》同课异构教学研究 89

美术教师如何读教材——以义务教育阶段《美术课程标准》实验教科书（湘版）为例 89

《中国山水画的意境》同课异构教学研究 89

略论设计教学中的构思 90

美术老师谈儿童画辅导 90

诊问课堂升华教学——关于美术教师教学语言的随意性 90

传统画论对国画教学作用的新思考和实践 91

水粉绘画训练营——绘画语言的掌握及教学指导 91

也谈小学美术课堂中讲与练的艺术 91

敢“秀”不是罪 91

创新，艺术的生命——浅谈在美术课中培养学生的创新能力 92

少儿国画写生教学漫谈 92

链接地域文化，构建个体审美经验的实践性研究——以“砖雕艺术”为节点的链式课例的实践 92

美术教学感悟——记《废旧KT板、吸时贴妙想》一课的教学 92

“诗情——画艺”儿童画 93

在北京的“外国”美术教育 93

少儿美术教育之我见 93

浅谈美术教育中儿童创造性与想象力的培养 94

中学美术教育要重视学生健全人格的培养 94

中学美术教育和美学教育之我见——兼谈对学生未来职业生涯的影响 94

浅谈美术教育中学生艺术思维的培养 94

美术教材研究 95

概况 95

摘要 95

浅谈我对新教材的理解和运用 95

对小学美术课堂创造性使用教材的思考 96

小学中年级版画教学改革实践 96

唤经验善合作重情感巧评价——小学美术新教材使用的点滴体会 96

摄影艺术在湘版初中美术教材中的应用 97

展示美术教材的多元文化 97

美术新“课标”实践与教师教育观的转变——关于《初中美术教学大纲》和《美术课程标准》中的课程实施建议的对比分析 97

谈校本教材在初中美术教学中的作用 98

美术新课程理念的探究 98

谈美术教学资料的收集与整理 98

美术教师如何读教材——以义务教育阶段《美术课程标准》实验教科书（湘版）为例 98

农村初中对浙美版美术教材的应用 99

论新课改与传统美术教育 99

对高职院校美术教学资源开发和利用的思考 99

实用美术英语教材建设探析 100

高中美术新教材中绘画选修模块的特点分析及应用 100

中小学美术教科书研究文献述评及启示 100

人教版和人美版高中美术教科书的使用体会及建议 100

关于“设计概论”教材编写的思考 101

美术院校专业教材的“贫血”与失范 101

美术教学实践 101

概况 101

摘要 102

基于生活化的幼儿美术教育 102

美术教学中学生的个性发展 102

不应忽视中小学美术教育 103

浅谈如何在高职中树立创新教育理念 提高教学质量 103

走有农村特色的美术课改之路 103

尊崇儿童文化 预约课堂精彩 104

探究新课改下基础美术课程评价方式的新要求 104

在中学美术教学中培养学生的美术思维 104

从模仿到想象——幼儿自主性绘画教学模式初探 105

浅谈高中美术欣赏如何体现学生主体地位 105

高中美术欣赏课教学探究 105

审美情趣的培养——关于《建筑美术》教学的思考 106

新课标小学美术教学初探 106

农村中小学美术教学方法新探 106

地方文化资源在美术教育中的开发利用研究 107

谈高师美术教法课“导人新课的方法”案例教学的运用 107

浅析幼儿园美术绘画教学的误区 107

浅谈基础美术教育中观察力的培养 108

初中美术愉悦教学初探 108

有效的美术课堂教学从哪里来？——美术课堂教学中“知识与技能目标”的设计例谈 108

浅析中小学美术课程评价模式的基本要素 109

谈美术教学过程中对学生创新能力的培养 109

美术新“课标”实践与教师教育观的转变——关于《初中美术教学大纲》和《美术课程标准》中的课程实施建议的对比分析 109

浅析美术教育在基础教育中的作用 110

浅谈美术教学中教师素质的体现 110

激活基础美术教育课堂教学的策略 110

浅析美术教育的文化传承功能 111

高职教育中美术基础课程教学改革探索 111

实施新课标 探究新方法——高中美术欣赏教学新法尝试 111

试论乡土美术教育与学生个性发展 112

浅析美术教学中课程资源的利用策略 112

开发地方特色美术校本课程的实践探索 112

邢台农村美术课程资源的开发利用 112

浅谈普通高中新课程美术教学 113

小学美术新课程背景下的教师教育 113

浅谈美术教学中的鼓励教学法 113

中小学美术教育价值及教学初探 114

实施体验性学习 激活美术课堂 114

新课程标准理念下高中美术课堂教学的探索 114

浅谈美术课堂教学目标的有效设计 115

让小学美术课堂充满童趣——《美丽的天空》教学随想 115

网络环境下美术课程教学研究 115

中学美术课堂教学艺术新探 116

新课程下美术课堂教学实施的实践 116

浅谈美术鉴赏课动态教学的创新思维方法 116

从美术鉴赏体会美术的作用 117

小学美术课堂教学中个性培养的研究与探索 117

四环节教学结构 培养学生美术兴趣 117

谈人文精神在美术教学中的重要性——对新课标下职业高中美术教学的探讨 118

关注学生发展，激活课堂教学——高中美术欣赏教学初探 118

论美术教育的价值系统 118

谈开放型教学在校外美术活动中的尝试与实践 119

美术鉴赏与智性模式 119

试论当前美术课堂教学形式误区 119

高中美术新课程教学实践探讨 119

改革教学模式 培养创新精神——共创性美术教学初探 120

激励 和谐——浅析新课标下的中学美术课堂教学评价 120

新课标下中学美术隐性课程实施的策略 120

浅谈校本教材在初中美术教学中的作用 121

普通高中美术校本课程教学探索 121

合理利用教学时间 优化小学美术课堂教学结构 121

高中美术教材新旧课本特点对比 121

美术教学评价 122

概况 122

摘要 123

初中美术发展性教学评价的探索研究 123

初中美术作业如何选取正确的评价方式 123

对美术课堂评价的初探 123

对职业中专美术课教学多种评估的尝试 124

儿童美术教学中的作品评价 124

发挥美术评价功能 挖掘学生多样潜能——关于当前中学美术评价谈了几点思考和建议 124

高中美术特长班教学评价之我见 124

鼓励性评价在美术教育中的意义浅析 125

基于模糊综合评价的中小学美术教学效果评价 125

激励和谐——浅析新课标下的中学美术课堂教学评价 125

激励性评价对美术课堂教学的作用 126

建立教学评价机制——激发学生美术学习兴趣 126

乐学是新课堂评价的前提 126

略谈美术教学中的作业评价艺术 127

美术教学评价刍议 127

美术教学中的评价改革 127

美术教学中评价要讲“艺术” 128

美术课教学评价浅析——小议美术课中教学评价对学生的影响 128

美术课堂教学评价的实践与探索 129

评价，拨动学生的心弦——浅谈美术教学中的评价方式 129

浅谈美术教学评价 129

浅谈美术作业中的“再评价” 130

浅谈小学美术教学评价的几点体会 130

浅谈小学美术教学中评价方式的运用 130

浅谈中学美术教学中的作业评价 130

浅析初中美术教学中的评价 131

浅析小学美术教学评价 131

巧用评价方法 提高课堂效率——美术教学中对学生评价的思考 131

如何科学地进行小学美术教学评价 132

如何在小学美术课堂中对学生实施多元评价，促进学生发展 132

谈美术实践课中的评价 132

小学美术教学的多元化评价 133

新课程标准下初探小学美术教学评价 133

新课程美术课堂教学评价刍议 133

走出美术教学中评价的误区 133

学科动态 135

概况 135

会议和交流活动 135

宝山区第十七届教学活动月中学美术中心组教学研讨活动报道 135

宝山区第九届中青年教师教学大奖赛中学美术学科决赛活动报道 137

江苏省教育厅召开全国第二届大学生艺术展演活动总结表彰大会 138

“江苏省基础教育质量监测中心”在宁成立 139

全国首届新课程小学优秀课例竞赛颁奖大会暨全国小学课堂教学研讨会在北京举行 139

南京白下区五老村小学在美术教学方面的成效 140

“地方文化资源的开发与利用”第二次课题现场结题会议 140

2009年盐城市初中美术教师优质课展评活动在建湖县实验初中落下帷幕 143

宿迁市中小学美术说课评比暨中小学美术教学研讨会在宿迁市实验学校召开 143

全国中小学美术论文写作培训班在南京举办 144

教师培训 144

关于举办2009年济南市中小学美术骨干教师教育教学能力系列培训活动的通知 144

关于2009年自治区中小学美术教师速写大赛暨论文评选活动获奖名单的通报 144

关于组织全市中小学音乐、美术教师参加2009年全区网上教育论文评选活动的通知 145

关于公布温州市2009年美术教师风景写生现场赛评选结果的通知 145

关于举行西湖区2009年中小学美术课堂教学评优活动的通知 145

关于转发《关于举办河北省庆祝建国六十周年中小学美术教师书画评比活动的通知》的通知 145

关于举办河北省庆祝建国六十周年中小学美术教师书画评比活动的通知 146

关于组织参加威海市中小学美术教师作品展暨征集《威海教育》美术专刊稿件通知 146

论文索引 147

2009年美术教育论文索引 147