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工业职业技术教育
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  • 作 者:陈昭雄著
  • 出 版 社:三民书局股份有限公司
  • 出版年份:1985
  • ISBN:
  • 页数:289 页
图书介绍:
《工业职业技术教育》目录

第一篇 概说 3

第一章 工业职业技术教育领域 3

第一节 工业职业技术教育范畴 3

第二节 工业职业技术教育体系 7

第三节 工业职业技术教育的地位 16

第二章 工业职业技术教育哲学基础 21

第一节 西洋教育思想 21

第二节 我国工业职业技术教育思想之发展 28

第三章 工业职业技术教育原理 35

第一节 工业职业技术教育特质 35

第二节 工业职业技术教育功能 41

第三节 工业职业技术教育的使命 43

第四章 工业职业技术教育计划 47

第一节 教育计划的概念 47

第二节 工业职业技术教育计划的指标 49

第三节 工业职业技术教育计划的运作 52

第四节 工业职业技术教育计划研讨 54

第二篇 工艺教育 61

第一章 工艺教育基本认识 61

第一节 工艺教育界说 61

第二节 工艺教育学说 64

第三节 工艺教育沿革 73

第二章 工艺教育目标与课程 79

第一节 工艺教育目标 79

第二节 工艺教育的课程发展 84

第三节 工艺教育的课程设计 88

第三章 工艺教育教材与教学环境 95

第一节 工艺教材的内涵与编制 95

第二节 工艺教学环境 99

第四章 工艺教育师资与教学法 109

第一节 工艺教育的师资 109

第二节 工艺教育教学方法 113

第三节 工艺教育教学评量 116

第五章 工艺教育展望 123

第一节 工艺教育与科技发展 123

第二节 工艺教育的新面貌 126

第三节 工艺教育的新使命 128

第三篇 工业职业教育 137

第一章 工业职业教育基本原理 137

第一节 界说 137

第二节 工业职业教育的起源 140

第三节 我国工业职业教育的成长 142

第二章 工业职业教育目标与设科 147

第一节 工业职业教育目标 147

第二节 工业职业教育之设科 149

第三章 工业职业教育课程 153

第一节 课程发展的理论基础 153

第二节 工业职业教育之课程设计 156

第三节 工业职业教育课程之改革 160

第四章 工业职业教育教材与教学法 169

第一节 工业职业教育教材编制 169

第二节 工业职业教育教学方法 173

第三节 工业职业教育教学的新趋向 189

第五章 工业职业教育师资 199

第一节 工业职业师资应具备的能力 199

第二节 工业职业教师培育途径 205

第六章 工业职业教育实习工场与设备 209

第一节 工业职业教育实习工场与设备的特质 209

第二节 工业职业教育实习工场的设计与布置 212

第三节 工业职业教育实习工场之管理与维护 215

第七章 工业职业之建教合作教育 219

第一节 建教合作的意义 219

第二节 建教合作教育之缘起 222

第三节 建教合作教育之实施 226

第四篇 技术教育 235

第一章 技术教育基本原理 235

第一节 界说 235

第二节 我国技术教育之沿革 238

第三节 我国技术教育之体系 240

第二章 技术教育目标与课程 244

第一节 技术教育目标与科技 244

第二节 技术教育的课程结构 247

第三节 技术教育科际整合 262

第三章 技术教育教材与设备 265

第一节 技术教育教材与设备的特质 265

第二节 技术教育教材编制 268

第三节 实验工场 270

第四章 技术教育师资与教学 273

第一节 教学计划 273

第二节 师资培育与再教育 276

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