教育经济学新编PDF电子书下载

第一章 教育经济学的研究对象和方法 1

[内容提要] 1

[学习目标] 1

[关键词] 1

第一节 教育经济学的学科性质 2

第二节 教育经济学的研究对象 6

第三节 教育经济学研究的基本内容和主要问题 11

第四节 教育经济学的研究方法 16

第五节 学习和研究教育经济学的意义 20

[思考与练习] 24

[拓展性阅读导航] 25

第二章 教育经济学的形成与发展 26

[内容提要] 26

[学习目标] 26

[关键词] 26

第一节 早期的教育经济思想 26

第二节 教育经济学的形成 42

第三节 教育经济学的发展 50

第四节 我国教育经济学的形成和发展 67

[思考与练习] 77

[拓展性阅读导航] 78

第三章 教育与经济发展 79

[内容提要] 79

[学习目标] 79

[关键词] 79

第一节 经济增长与经济发展 79

第二节 教育与经济发展 88

第三节 教育对经济增长和经济发展的贡献 104

[思考与练习] 113

[拓展性阅读导航] 114

第四章 教育与人力资本形成 115

[内容提要] 115

[学习目标] 115

[关键词] 115

第一节 人力资本理论概述 116

第二节 人力资本理论的形成与发展 123

第三节 人力资本在经济增长与发展中的作用 129

第四节 教育在人力资本形成和发展中的作用 133

[思考与练习] 145

[拓展性阅读导航] 145

第五章 教育供给与需求 147

[内容提要] 147

[学习目标] 147

[关键词] 147

第一节 教育与劳动力供求 148

第二节 教育供求及其影响因素分析 158

第三节 教育供求矛盾及其调节 172

[思考与练习] 185

[拓展性阅读导航] 186

第六章 教育与就业 187

[内容提要] 187

[学习目标] 187

[关键词] 187

第一节 教育与就业的一般关系 188

第二节 教育与就业问题的解决 193

第三节 教育与就业关系的不确定性及其规避 204

[思考与练习] 215

[拓展性阅读导航] 215

第七章 教育投资及其负担 217

[内容提要] 217

[学习目标] 217

[关键词] 217

第一节 教育投资的性质与特点 217

第二节 教育投资主体的行为分析 226

第三节 教育投资的合理负担 247

[思考与练习] 259

[拓展性阅读导航] 259

第八章 我国的教育投资与负担模式 261

[内容提要] 261

[学习目标] 261

[关键词] 261

第一节 计划经济时期我国的教育投资与负担模式 262

第二节 改革开放后我国的教育投资与负担模式 276

第三节21世纪以来我国教育投资与负担模式改革的新特点 290

第四节 关于建立起合适的教育投资与负担模式的构想 299

[思考与练习] 308

[拓展性阅读导航] 308

第九章 教育资源的利用效率 310

[内容提要] 310

[学习目标] 310

[关键词] 310

第一节 经济学领域效率的基本含义 310

第二节 教育学领域效率的含义 312

第三节 教育资源利用效率的考核与评估 317

第四节 教育资源利用的低效率及其制度根源 322

第五节 提高我国教育资源利用效率的对策思路 332

[思考与练习] 338

[拓展性阅读导航] 338

第十章 教育成本 339

[内容提要] 339

[学习目标] 339

[关键词] 339

第一节 教育成本概念 339

第二节 教育成本的分类 343

第三节 教育成本的核算 348

第四节 教育成本控制 365

[思考与练习] 387

[拓展性阅读导航] 387

第十一章 教育经济效益 389

[内容提要] 389

[学习目标] 389

[关键词] 389

第一节 教育经济效益概述 390

第二节 教育经济效益的计量 398

第三节 教育成本收益的测量与分析 412

第四节 关于我国教育经济效益计量的思考 422

[思考与练习] 427

[拓展性阅读导航] 427

第十二章 教师的劳动与报酬 428

[内容提要] 428

[学习目标] 428

[关键词] 428

第一节 教师劳动的性质和特点 429

第二节 教师的职责与任职条件 434

第三节 教师劳动的报酬 439

第四节 改善和提高教师的经济待遇 453

[思考与练习] 468

[拓展性阅读导航] 468

第十三章 学生资助制度 470

[内容提要] 470

[学习目标] 470

[关键词] 470

第一节 学生资助的含义、来源及其作用 471

第二节 学生资助制度的形成和发展 475

第三节 我国学生资助制度分析 485

第四节 进一步完善我国学生资助制度的对策思路 496

[思考与练习] 507

[拓展性阅读导航] 507

第十四章 教育预测与规划 508

[内容提要] 508

[学习目标] 508

[关键词] 508

第一节 教育预测与规划的含义 508

第二节 教育预测与规划的原则 514

第三节 教育预测与规划的方法 518

第四节 教育规划的基本类型及其依据 527

第五节 编制教育规划的程序 531

[思考与练习] 539

[拓展性阅读导航] 539

参考文献 541