哈佛经验：如何读大学PDF电子书下载

1从入门说起 5

全书纲要 5

向学生们学习 9

发现与惊喜 11

这些发现是否畅行无阻？ 16

2校内校外，双效合一 23

我该上医学院吗？ 23

是读政治学好呢？还是读法律系好？ 25

自尊自重与自我膨胀 27

芭蕾舞、火鸡骨和外科手术 29

3学生的锦囊妙计 35

时间管理 35

课业与活动，两者应得兼 37

参与艺文活动 43

求助之道 49

慎选住宿环境 56

4立竿见影的课程模式 67

成效斐然的小班教学 67

家庭作业的成效 71

注重写作的课程 76

如何强化写作能力 81

学生给学生的建议 86

为同学而写 88

一分钟报告 91

关于自然科学课程的迷思 96

自然科学课程老师的忠告 100

外国语言课程 105

5谆谆教诲，循循善诱 117

有力的忠告 117

向成功的学生看齐 120

时间记录 124

良师兼益友的个别辅导员 128

参与团体活动 133

鼓励分工合作 136

6努力求变求好的教师 144

一言一语，准确掌握 144

脑力激荡，知识共筑 147

学术理想与个人生涯兼顾 150

大班教学，其乐融融 154

专业思考训练 157

发言无罪，反思有理 160

证据在握，一本万利 163

深不可测的魅力 167

跨系整合 168

7缤纷多姿的校园 174

受教权利与教育冲击 174

理想的环境 176

高中时代多元化的负面结果 181

大学多元环境 191

多方观点激荡校园 199

8从差异中学习 212

宗教多元注入正面活力 212

共同生活，相互学习 226

跨种族的交流之道 234

两难的抉择 236

认识自我 239

9校园领导者可用武之地 247

包容政策 247

建立校园文化 252

学生团体的领导者 256

关键性的前几周 262

晚餐前的课程调整 265

介入学生生活 268

10 附录：评估计划 280

访谈的优点 280

我的丰收 283

〈谢辞〉 291

〈参考书目〉 295