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民国教育部与高校关系之研究  1912-1937
民国教育部与高校关系之研究  1912-1937

民国教育部与高校关系之研究 1912-1937PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:崔恒秀主编
  • 出 版 社:福州:福建教育出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787533455842
  • 页数:193 页
图书介绍:本书通过翔实的史料系统描述了1912至1937之间民国教育部与大学之间的关系,不仅具有历史意义,而且对现今的高校改革具有一定的参考借鉴意义。作者论述严谨,逻辑严密,观点持之有据,颇有学术价值。
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《民国教育部与高校关系之研究 1912-1937》目录

绪论 1

一、选题的意义及问题的提出 1

二、研究现状 4

三、本文构想 17

第一章 民国教育部的沿革与组织机构 21

第一节 民国教育部沿革 22

第二节 民国教育部的机构设置 36

第二章 教育部对大学的管理职能和管理手段 45

第一节 高等教育立法概况 45

第二节 高等教育方针与政策 52

第三节 大学管理体制 67

第四节 课程与教材管理 70

第五节 教师管理 80

第六节 学生管理 92

第三章 部校关系的实际状况 105

第一节 尊重与合作 105

第二节 不作为与敷衍了事 119

第三节 抵制与冲突 138

第四章 部校关系状况的原因分析 153

第一节 政府权威的影响 153

第二节“道高于势”与“学术自由”结合的影响 158

第三节 经济因素的影响 161

第四节 军事因素的影响 168

第五章 部校关系之启示 170

一、几点申论 170

二、启示 174

参考文献 178

附录 188

后记 192

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