初中语文基础知识手册 第七次修订PDF电子书下载
- 电子书积分:14 积分如何计算积分?
- 作 者:薛金星主编
- 出 版 社:北京:北京教育出版社
- 出版年份:2009
- ISBN:9787530329627
- 页数:446 页
第一编 基础知识积累 1
第一部分 语 音 1
课标解读 1
中考热点 1
知识要点 1
一、《汉语拼音方案》 1
1.字母表 1
2.声母表 2
3.韵母表 2
4.声调符号 2
5.隔音符号 3
6.汉语拼音规则 3
7.对汉语拼音方案的注释 3
二、拼音的大写、连写与分写 4
三、语音的重音、停顿和语速 5
1.重音 5
2.停顿 6
3.语速 6
四、语音的音变 6
1.轻声 6
2.儿化 7
3.变调 7
4.语气词“啊”的音变 8
附录 8
(一)初中生容易读错的字集录 8
(二)初中生容易读错的成语集录 14
(三)初中生必须掌握的多音字集录 16
第二部分 汉字 20
课标解读 20
中考热点 20
知识要点 20
一、汉字的特点 20
1.文字 20
2.汉字的产生 20
3.汉字的特点 20
二、汉字的形体演变过程 20
1.汉字形体的演变 20
2.现行汉字的形体 20
三、汉字的构造 21
1.构造单位 21
2.书写顺序 22
3.汉字的构造方式 23
四、汉字的其他相关知识 25
1.独体字与合体字 25
2.同音字、形近字与多音多义字 25
五、怎样避免写错别字 25
1.造成写错别字的原因 25
2.如何纠正错别字 26
六、工具书的使用 26
1.常用的汉语字典、词典 26
2.检字法 27
3.字典中几种符号的含义 28
附录 28
(一)初中生易错字集录 28
(二)初中生容易写错的成语(或四字短语)集录 32
(三)初中生应掌握的常见字集录 34
(四)常见的形近字集录 53
第三部分 词语 58
课标解读 58
中考热点 58
知识要点 58
一、语素和词 58
1.语素 58
2.词 59
二、词义 61
1.词义的特点 61
2.词义的分类 61
三、词的色彩 67
1.词的感情色彩 67
2.词的语体色彩 67
3.词的形象色彩 68
四、词类 68
1.词类的划分 68
2.划分词类的几个问题 71
五、词语的运用 72
1.解释词语的方法 72
2.选填关联词的方法 73
六、短语的类型 73
1.短语的结构分类 73
2.结构特殊的短语 74
3.短语的功能分类 74
七、词汇 75
1.词 76
2.熟语 76
附录 79
(一)初中生应掌握的词语 79
(二)初中生应掌握的成语 80
(三)教育部公布的171个汉语新词 83
(四)常见格言、谚语、歇后语集录 87
第四部分 句子 97
课标解读 97
中考热点 97
知识要点 97
一、句子的概念及成分 97
1.句子的概念 97
2.句子的成分 97
二、单句的分类 101
1.句类 101
2.常见句型 102
三、复句 104
1.单句与复句的辨别 104
2.常见复句的类型 105
3.多重复句 107
四、修改病句 108
1.判断病句的方法 108
2.修改病句的原则 109
3.辨析病句的病因 109
4.文章中数字的一般用法 112
五、句式的变换与句子的选用 112
1.句式的概念及类型 112
2.变换句式注意事项 115
3.排列句序 115
第五部分 标点符号 116
课标解读 116
中考热点 116
知识要点 116
一、标点符号的概念、种类和用法 116
1.标点符号的种类 116
2.标点符号的用法 116
二、标点符号的位置及作用 124
1.位置 124
2.作用 124
第六部分 修辞 125
课标解读 125
中考热点 125
知识要点 125
一、一般了解的知识 125
1.修辞的含义 125
2.修辞和语境 125
3.修辞同语音、词汇、语法的关系 125
二、常见的修辞方法 126
1.比喻 126
2.比拟 127
3.夸张 127
4.排比 128
5.反复 128
6.对偶 129
7.设问 129
8.反问 130
9.借代 130
10.对比 131
11.双关 131
12.反语 131
13.引用 132
14.互文 132
15.层递 132
16.顶真 133
17.回环 133
18.通感 133
三、修辞格中常见的语病 133
1.比喻不贴切 133
2.比拟不当 134
3.夸张失真 134
4.排比生硬 134
四、句子仿写 134
1.仿用修辞格 134
2.仿用句式或语气 135
3.仿用意境与表达方式 135
4.确定对象、场 合进行仿写 135
五、对联 137
1.概念 137
2.主要特点 137
3.常见种类 138
4.学对联歌诀 139
附录 140
(一)辞格选用知识简表 140
(二)常见对联集录 146
第七部分 文体及文学常识 150
课标解读 150
中考热点 150
知识要点 150
一、文体知识 150
1.记叙文 150
2.说明文 151
3.议论文 152
二、文学体裁常识 152
1.小说 152
2.散文 153
3.诗歌 154
4.戏剧 156
5.其他文体集录 157
6.史书体例 160
附录 160
(一)初中生应掌握的中国古代作家 160
(二)初中生应掌握的中国古代作品 164
(三)初中生应掌握的中国现、当代作家及作品 167
(四)初中生应掌握的外国作家及作品 171
第八部分 文化常识 174
课标解读 174
中考热点 174
知识要点 174
一、姓名与称谓 174
二、古代官职 175
三、古代地理 177
四、科举制度 179
五、风俗礼仪 182
六、音乐文娱 185
七、文史典籍 187
八、法律刑罚 188
九、商贾贸易 189
十、度量衡器 190
十一、军事兵器 191
十二、宫室车马 192
十三、医药科技 194
附录 196
(一)中国文化之最 196
(二)中国古代作家并称集萃 198
(三)中国古典十大悲剧和十大喜剧 199
(四)中国十大才子书 199
(五)世界十大文豪 199
(六)世界十大思想家 200
第九部分 名著导读 201
课标解读 201
中考热点 201
知识要点 201
一、《课程标准》关于课外读物的建议 201
二、《课程标准》推荐的名著内容导读 201
1.《钢铁是怎样炼成的》 201
2《鲁滨孙漂流记》 202
3.《朝花夕拾》 202
4.《繁星·春水》 202
5.《三国演义》 202
6《红楼梦》 202
7《名人传》 202
8《格列佛游记》 202
9.《骆驼祥子》 203
10.《伊索寓言》 203
11.《汤姆·索亚历险记》 203
12.《童年》 203
13.《爱的教育》 203
14.《昆虫记》 203
15.《海底两万里》 203
16.《傅雷家书》 204
17.培根随笔 204
18.泰戈尔的诗 204
19.《简·爱》 204
20.《安徒生童话》 204
附录 204
文学作品三部曲”集锦 204
第十部分 名句名段 206
课标解读 206
中考热点 206
知识要点 206
一、名句名段积累的方法 206
二、初中生应掌握的名句名段集录 207
1.文言文及古诗词 207
2.现代文 209
3.古诗名句分类集萃 210
附录 214
中考经常出现的名句试题集录 214
第二编阅读理解 219
古代部分 219
第一部分 古诗词曲的鉴赏 219
课标解读 219
中考热点 219
知识要点 219
一、古诗词曲的鉴赏方法 219
1.反复朗读 219
2.品味蕴涵的哲理 219
3.诵读与品味并行 219
4.产生联想和想象 219
二、古诗词曲鉴赏题的解题思路 220
1.感知作品的表层含义 220
2.进一步理解深层含义 220
3.品味诗歌精练、含蓄的语言 220
三、诗词格律概要 220
附录 222
诗词常用意象典故集锦 222
第二部分 文言文阅读 228
课标解读 228
中考热点 228
知识要点 228
一、文言文阅读知识 228
1.通假字 228
2.一词多义 229
3.词类活用 229
4.古今异义 231
5.文言实词 232
6.文言虚词 232
7.文言句式 262
8.翻译技巧 269
二、文言文阅读方法 270
1.课内阅读的方法 271
2.课外阅读的方法 271
3.比较阅读的方法 271
附录 272
(一)初中生应掌握的通假字集录 272
(二)初中生应掌握的一词多义词语集录 274
(三)初中生应掌握的词类活用词语集录 301
(四)初中生应掌握的古今异义词语集录 304
现代部分 312
一、阅读文章的基本要求 312
1.理解语句 312
2.理清文章思路 312
3.弄清结构 312
4.概括段意和中心意思 312
二、阅读文章的基本方法 313
1.十步读书法 313
2.四遍八步阅读法 313
3.比较阅读法 314
4.背诵法 314
5.复述阅读法 315
6.回环阅读法 315
第一部分 记叙文阅读 316
课标解读 316
中考热点 316
知识要点 316
一、记叙文的概念及分类 316
二、记叙文阅读的基本要求 317
1.列出记叙的要素 317
2.理清记叙的顺序 317
3.找出记叙的线索 317
4.分析记叙的详略 318
5.辨析记叙文的表达方式 318
6.分析记叙文的过渡和照应 319
7.把握关键词语的深刻含义 320
8.理解悬念的表现手法 320
9.理解抑扬的表现手法 321
10.理解衬托的表现手法 321
11.理解白描的表现手法 321
12.理解象征的表现手法 321
三、记叙文的整体阅读 322
1.划分记叙文段落的层次 322
2.概括记叙文各段的段意 322
3.整体把握文章的中心思想 322
4.分析记叙文中的人物形象 323
5.辨别复杂记叙文中的主要人物 324
6.分析记叙文的写作特点 324
7.记叙文的比较阅读 325
四、新闻与通讯的阅读 325
1.新闻与通讯的特点 325
2.新闻(消息)与通讯的区别 326
五、记叙文“六步”阅读法 326
第二部分 说明文阅读 328
课标解读 328
中考热点 328
知识要点 328
一、说明文的特点 328
二、说明文与记叙文的区别 328
1.从写作意图看 328
2.从文章主要内容看 328
3.从文章的表达方式看 329
三、说明文的分类 329
四、说明文阅读的步骤 329
1.抓住说明对象的特征,把握说明 内容 329
2.弄清说明顺序 329
3.把握结构形式 330
4.掌握说明方法 330
5.体会说明语言的准确性 332
6.理解说明文以说明为主兼用记叙、 描写、议论的表现手法 332
第三部分 议论文阅读 333
课标解读 333
中考热点 333
知识要点 333
一、议论文的文体特点 333
二、议论文的三要素 333
三、议论文的论证方式 334
四、议论文的种类 334
五、议论文阅读的步骤 334
1.阅读全文,明确论点 334
2.精读文章,分析论据 335
3.分析论证方法,理解论证的严密性 335
4.体会议论文的语言特点 337
5.记叙、说明等表达方式在议论文中的作用 337
六、议论文“五步”阅读法 338
第四部分 文学作品的鉴赏 339
课标解读 339
中考热点 339
知识要点 339
一、文学鉴赏概论 339
1.文学鉴赏的概念 339
2.文学鉴赏的范畴 340
3.文学鉴赏的能力要求 340
二、小说阅读 340
1.小说的文体特点 340
2.从三要素入手阅读分析小说 341
3.挖掘小说的主题 343
4.领会小说中优美、精辟的语句的含义 343
5.揣摩作品的写作技巧 343
6.小说“四步”阅读法 344
三、散文的阅读 344
1.散文的文体特点 344
2.阅读散文的要点 345
3.散文“六步”阅读法 346
四、现代诗歌阅读 346
1.诗歌的文体知识 346
2.诗歌的分类 347
3.诗歌阅读的步骤和方法 348
4.诗歌“四步”阅读法 348
5.现代诗歌鉴赏解题技巧 349
五、剧本的阅读 349
1.戏剧的分类 349
2.阅读剧本的要点 350
3.剧本“三步”阅读法 350
4.电影文学与电影文学剧本 351
六、童话、寓言、神话及其他文学作品的阅读 351
1.童话、寓言、神话、民间故事、传说等文体特点 351
2.童话、寓言、神话这三种文学样式的异同 352
3.分析寓言和童话的寓意 352
4.阅读童话、寓言、神话等文学作品“三步”法 353
第三编 综合性学习活动 354
课标解读 354
中考热点 354
知识要点 354
一、综合性学习的要求和形式 354
二、综合性学习方略 355
三、活动设计 355
1.这就是我 355
2.细心倾听 356
3.祝福赠言 357
4.与父母沟通 359
5.展示真我风采 360
6.漫游语文世界 361
7.走进图书馆 362
8.怎样搜集资料 363
9.自编手抄报 364
10.e网情深 365
11.亲近昆虫世界 365
12.世界何时铸剑为犁 366
13.到民间采风去 367
14.寻找家乡的名人 368
15.古诗苑漫步 368
16.探索月球奥秘 369
17.成长的烦恼 371
18.我也追“星” 372
19.戏曲大舞台 373
20.科海泛舟 375
四、综合性学习活动常考题型及例释 377
1.图表解读 377
2.材料探究 377
3.积累提取 377
4.现象干预 378
5.见解阐述 378
6.语言创新 378
7.主题活动 379
8.语段综合 379
9.手机短信 380
10.网络链接 380
11.地域文化 380
12.热点聚焦 380
13.新闻消息 381
14.学科综合 381
第四编 写作 382
第一部分 基础指导 382
一、审题 382
1.审题要求 382
2.审题方法 382
二、立意 383
1.立意原则 383
2.立意方法 384
三、拟题 385
1.拟题要求 385
2.拟题技巧 385
四、选材 386
1.材料要紧扣中心 386
2.材料要生动形象 387
3.材料要有新鲜感 387
4.材料要真实自然 387
5.材料要体现思想性 387
6.材料要具有典型性 387
7.材料要恰当安排 387
五、结构 388
1.完整统一 388
2.层次井然 388
3.严谨周密 388
4.灵活创新 388
六、技巧 388
1.作文开头的技法 388
2.作文结尾的技法 391
3.过渡照应的技法 392
4.表达方式的运用技法 393
5.锤炼语言的技法 403
第二部分 写作指导 405
常见应用文的写作 405
课标解读 405
中考热点 405
知识要点 405
一、常见应用文及写作要求 406
1.颁奖词 406
2.书信 406
3.手机短信 411
4.广告词 411
5.宣传标语 412
6.申请书 412
7.启事 413
8.通知 414
9.计划 415
10.总结 416
11.日记 417
12.新闻稿 417
13.演讲稿 419
14.调查报告 419
二、应用文写作的总体要求 421
1.应用文的语言要做到平实、准确、简洁 421
2.应用文结构的安排 421
3.应用文的观点和材料要统一 422
命题作文 422
课标解读 422
中考热点 422
知识要点 422
一、认真审题,明确题旨 422
二、深刻立意,恰当选材 424
三、扣题写作,拓展思路 425
半命题作文 426
课标解读 426
中考热点 427
知识要点 427
一、半命题作文的写作原则 427
1.扣住题眼,提示语中寻觅立意 427
2.巧妙补题,省略号中另辟蹊径 427
3.精心选材,巧妙对接生活体验 428
二、半命题作文的补题技法 428
1.以写“我”为中心 428
2.以角度“新”为前提 428
3.以“口子”“小”为上策 429
话题作文 429
课标解读 429
中考热点 429
知识要点 430
一、话题作文的审题 431
1.审清话题范围 431
2.把握材料重点,准确立意 431
3.发挥个性,拓展求异 431
二、话题作文的基本步骤 431
1.展开思路 431
2.确定主题 431
3.合理选材 432
4.善于想象 433
5.选择文体 433
三、话题作文的题型 433
1.单一话题 433
2.多头话题 434
3.显意话题 434
4.隐意话题 434
5.对立话题 434
6.相容话题 435
7.虚幻话题 435
8.现实话题 435
9.定向话题 435
10.自由话题 435
11.引发式话题 435
12.命题式话题 436
四、话题作文创新技法 436
1.主题方面:拥有新思维 436
2.材料方面:丰富而多彩 436
3.语言方面:注重文采 436
4.形式方面:新颖而独特 437
5.结构方面:明朗而清晰 437
材料作文 437
课标解读 437
中考热点 437
知识要点 437
一、材料作文的基本步骤 438
1.读懂材料,挖掘内涵 438
2.明确要求,选准角度 438
3.精心命题,恰当选材 438
4.确定结构,力求创新 438
二、材料作文写作技法 438
1.材料作文拟题的方法 438
2.材料作文提炼观点的方法 439
3.材料作文引叙材料的原则 439
4.材料作文创新升格的途径 439
三、看图作文 440
1.看图作文的特点 440
2.看图作文的类型 440
3.看图作文的审题 440
4.看图作文的构思 441
5.看图作文的表达 441
6.漫画作文的写作方法 441
四、改写、扩写、缩写、续写 442
1.改写 442
2.扩写 443
3.缩写 443
4.续写 443
写读后感 444
课标解读 444
中考热点 444
知识要点 444
一、写读后感的一般步骤 444
二、写读后感的一般格式 445
三、写读后感的技法 445
四、写读后感常见的毛病 446
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《零基础学会素描》王金著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《生物质甘油共气化制氢基础研究》赵丽霞 2019
- 《花时间 我的第一堂花艺课 插花基础技法篇》(日)花时间编辑部编;陈洁责编;冯莹莹译 2020
- 《Photoshop CC 2018基础教程》温培利,付华编著 2019
- 《弹好钢琴必备的五线谱知识》杨青华威武 2019
- 《看视频零基础学英语口语》宋德伟 2019
- 《胃癌基础病理》(日)塚本彻哉编者;宫健,刘石译者 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016