第一章 管理及其产生 1
管理问题:如何协调有限资源与不断增长的需求之间的矛盾? 2
第一节 组织和管理的产生 3
一、人类发展初期:通过工具的使用和组织的力量谋求生存 3
二、原始和奴隶社会:通过劳动和战争满足不断增长的需求 4
三、贸易:通过交换获得自己相对稀缺的资源 6
四、法律道德和管理:外部可得资源受限时的协调 7
第二节 管理的全方位透析 10
一、管理的形式和内容 11
二、管理的有效性衡量 12
三、管理职能和管理过程 14
第三节 管理学研究对象:组织和管理者 16
一、组织及其实质 16
二、管理者及其分类 18
三、管理者的基本职责和素质要求 22
第二章 管理与环境 33
管理问题:谁应该对此负责? 34
第一节 影响组织绩效的因素构成 35
一、管理万能论 35
二、管理无能论 36
三、影响组织绩效的因素分析:管理环境的构成 36
第二节 环境因素对管理的影响 40
一、一般环境因素 40
二、任务环境因素 43
三、组织经营条件 46
四、组织文化及其影响 46
第三节 环境的管理 51
一、组织环境的管理 51
二、组织文化的管理 54
三、管理者面临的新挑战 56
第三章 科学决策 67
管理问题:读研究生、就业还是出国? 68
第一节 决策及其基本过程 69
一、决策及其含义 69
二、决策的基本过程 71
三、决策的重要性 76
第二节 影响决策的主要因素 77
一、问题的类型 78
二、环境的制约 80
三、决策者的个性特点 82
第三节 决策的模式、方法与技巧 85
一、决策模式 85
二、决策方法 88
三、决策技巧:如何提高决策的正确性 93
第四章 确定目标 103
管理问题:大三、大四应该如何度过? 104
第一节 目标及其重要性 105
一、目的与目标 105
二、目标类型 107
三、组织目标的作用 111
第二节 目标的制定 113
一、目标的特点 113
二、目标制定的基本原则 116
三、目标制定过程 118
第三节 目标制定和运用技巧 121
一、目标制定中的问题 121
二、目标运用中的问题 125
第五章 制定计划 135
管理问题:为什么目标很明确,却常常实现不了? 136
第一节 计划及其作用 137
一、计划和计划工作 137
二、计划的内容和表现形式 138
三、计划的作用 139
四、对计划的错误认识 140
第二节 计划的制定和审定 142
一、计划的类型 142
二、计划制定过程 144
三、计划制定方法 147
四、计划的审定 153
第三节 时间管理:个人计划实践 154
一、响应时间和自由时间 155
二、时间管理的方法 156
三、时间管理中应注意的问题 157
第六章 明确分工 163
管理问题:如何设置社团的机构? 164
第一节 常见的组织结构形式 165
一、组织工作 165
二、组织设计 166
三、常见的组织结构形式 168
第二节 组织结构设计 173
一、组织结构设计的基本原则 173
二、组织结构设计的影响因素 175
三、组织结构设计过程 182
第三节 岗位设计和人员配备 185
一、岗位特征模 185
二、岗位设计方法 187
三、人员配备 189
第七章 落实权力 201
管理问题:为什么社长吃力不讨好? 202
第一节 权力及其类型 204
一、权力的来源 204
二、权力类型 205
三、权力之间的关系 207
第二节 管理者的权力及其授权 209
一、管理者的职权 209
二、授权及其益处 212
三、授权的基本过程 214
四、授权的原则 215
第三节 集权与分权 218
一、集权与分权的相对性 218
二、影响集权与分权的主要因素 219
三、集权与分权的平衡 221
第八章 领导艺术 231
管理问题:权力为什么无效? 232
第一节 个体与群体行为 233
一、个体工作行为及其主要影响因素 233
二、群体及其行为影响因素 243
第二节 管理者的领导职责 249
一、管理者的领导职责 249
二、领导影响力的来源 250
三、领导者和管理者 252
第三节 有效领导理论与方法 254
一、领导品质理论 254
二、领导行为理论 255
三、领导权变理论 259
四、成为一名领导者 265
第九章 沟通方法 275
管理问题:如何协调作息时间? 276
第一节 沟通及其重要性 277
一、沟通的过程 277
二、沟通的条件和方式 279
三、沟通的重要性 281
第二节 自我沟通与人际沟通 282
一、自我沟通 282
二、人际沟通 284
三、改善人际沟通的方法 288
第三节 组织沟通 290
一、组织沟通类型和形式 291
二、组织沟通的主要障碍 295
三、改善组织沟通的方法 296
第十章 激励原理 303
管理问题:我为什么没有学习的兴趣? 304
第一节 激励的本质 305
一、关于人性的学说 306
二、动机理论 308
三、激励本质 310
第二节 动机的激发 311
一、马斯洛的需要层次理论 312
二、阿德弗的ERG理论 314
三、麦克利兰的成就激励理论 315
四、赫茨伯格的双因素理论 316
第三节 行为的产生、维持和改变 317
一、期望理论 318
二、公平理论 320
三、强化理论 321
第四节 激励的基本方法 323
一、合理设计、分配工作 323
二、针对员工的需求给予合理的报酬 324
三、通过教育培训,增强员工自我激励的能力 327
第十一章 检查纠偏 335
管理问题:为什么又没有做好? 336
第一节 控制及控制系统 338
一、控制的重要性 338
二、控制系统的构成 340
三、控制的基本前提 341
第二节 控制方法与控制过程 343
一、控制方法 343
二、控制类型 347
三、控制过程 350
第三节 控制标准及其明确 352
一、标准的类别 353
二、标准的确定 355
三、检验标准合理性的准则 360
第四节 检查和纠偏 361
一、信息及其获得方法 362
二、检查及其规范 366
三、偏差及其纠正 368
四、有效控制的基本原则 370
第十二章 管理创新 379
管理问题:如何面对新的挑战? 380
第一节 管理创新及其重要性 381
一、管理创新及其特点 381
二、管理创新的分类 387
三、管理创新的重要性 390
第二节 管理创新原则和方法 392
一、管理创新模式 392
二、管理创新原则 394
三、管理创新思维方法 398
四、管理创新技法 403
第三节 管理创新的管理 406
一、管理创新的障碍 407
二、管理创新的管理 410
附录 管理思想的演变 421
管理问题:如何进行管理? 422
第一节 西方管理思想的总体图像 423
一、管理研究需求的形成 423
二、早期研究者 424
三、管理思想的发展 425
第二节 主要管理流派思想简介 428
一、科学管理思想 428
二、行为管理思想 433
三、定量管理思想 435
四、权变管理思想 437
第三节 管理理论的新发展 439
一、管理新理论 439
二、21世纪管理新趋势 443
主要参考文献 452
- 《管理信息系统习题集》郭晓军 2016
- 《MBA大师.2020年MBAMPAMPAcc管理类联考专用辅导教材 数学考点精讲》(中国)董璞 2019
- 《信息系统安全技术管理策略 信息安全经济学视角》赵柳榕著 2020
- 《卓有成效的管理者 中英文双语版》(美)彼得·德鲁克许是祥译;那国毅审校 2019
- 《危险化学品经营单位主要负责人和安全生产管理人员安全培训教材》李隆庭,徐一星主编 2012
- 《管理运筹学》韩伯棠主编 2019
- 《中学物理奥赛辅导:热学 光学 近代物理学》崔宏滨 2012
- 《ESG指标管理与信息披露指南》管竹笋,林波,代奕波主编 2019
- 《医学物理学》洪洋 2020
- 《战略情报 情报人员、管理者和用户手册》(澳)唐·麦克道尔(Don McDowell)著 2019
- 《交响舞乐》贾达群著 2019
- 《贾达群 即兴曲 梨园弦诗 为独奏二胡、京剧三大件与大型民族管弦乐团 总谱 2019》贾达群著 2019
- 《贾达群 狂想曲 梨园腔魂 为独奏唢呐与大型民族管弦乐团 总谱 2019》贾达群著 2019
- 《两乐章交响曲》贾达群著 2019
- 《贾达群 序曲 梨园鼓韵 为中国独奏打击乐、川剧锣鼓与大型民族管弦乐团 总谱 2018》贾达群著 2019
- 《老北京土语趣谈》白鹤群著 2013
- 《高端装备工业设计创新研究与实践》肖旺群著 2018
- 《天籁地声 广西情歌之旅》宋安群著 2017
- 《美国教育法与判例》秦梦群著=American public school law and court cases 2004
- 《诺贝尔奖获奖者传记丛书 爱因斯坦传》李梦群著 2012
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018