模仿、自立与创新 近代日本学习欧美教育研究PDF电子书下载

第一章 近代日本学习欧美教育的动因 1

第一节 幕府锁国与幕末日本教育的落后 2

一 幕府锁国与幕末日本教育 2

二 幕末日本教育的特点 15

第二节 产业革命与近代欧美教育的发达 17

一 产业革命与近代欧美教育 17

二 幕末欧美教育的特点 30

第三节 明治维新与明治政府的教育兴国战略 32

第二章 移植与模仿 —— 1868～1879年对欧美教育的学习 37

第一节 全面学习欧美教育的文明开化方针 38

一“求知识于世界”的基本国策 38

二 文明开化教育方针的确立 41

三 西化风潮的兴起与文明开化的高潮 43

第二节 学习欧美教育的具体措施 48

一 引进欧美教育思想 48

二 派遣视察团和留学生 56

三 招聘外籍教师 73

四 移植欧美教育制度 87

五 译西书刷新教育内容 97

第三节 本章小结 106

一 移植与模仿 106

二 盲目与幼稚 107

三 学习国别以美国为主 107

四 摄取的主要是自由主义思想 109

五“全盘西化”的失误 109

第三章 消化与自立 —— 1880～1895年对欧美教育的学习 111

第一节 折中学习欧美教育的指导方针 112

一 对全面学习欧美教育指导方针的反省 112

二 德育论争对学习欧美教育方针的探索 115

三《教育敕语》与折中学习欧美教育方针的确立 118

第二节 学习欧美教育的具体措施 123

一 传播欧美教育思想 123

二 留学教育的发展与外籍教师的解聘 138

三 欧美教育制度的日本化 155

四 教科书检定制度与教育内容的日本化 165

第三节 本章小结 177

一 消化与自立 178

二 学习国别以德国为主 178

三 摄取的主要是国家主义教育思想 179

四“视糟粕为精华”的错误 180

第四章 吸收与创新 —— 1896年以后对欧美教育的学习 181

第一节 超越欧美教育的指导方针 182

一 日本国势的增长与帝国主义的形成 182

二 超越欧美教育方针的提出 187

第二节 学习欧美教育的具体措施 194

一 发扬欧美教育思想 194

二 教育制度的改革与创新 216

三 国定教科书制度与教育内容的变化 233

四 世界水平研究成果的出现 247

第三节 本章小节 260

一 吸收与创新 260

二 学习德国的趋向更为显著 261

三 军国主义教育特征的日益明显 262

四 创新水平偏低 262

第五章 学习日本学习欧美教育经验的经验 264

第一节 日美学习外国教育的异同 266

一 日美学习外国先进教育的共性 267

二 日美学习外国先进教育的不同 274

第二节 日本学习欧美教育经验的经验 279

一 勇于和善于学习外国教育经验 281

二 坚持学习外国教育的两个基本原则 284

三 多元地学习外国教育经验 286

四 正确处理政治与教育、计划与自由的关系 288

五 根据不同发展阶段，确立相应学习方针 290

六 重视留学教育，健全留学制度 291

七 招聘外籍教师，加强国际交流 294

八 外语是学习外国教育的重要手段 296

后记 299

附 录 主要参考文献 301