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好妈妈要掌握的心理学  谁的孩子将会一鸣惊人
好妈妈要掌握的心理学  谁的孩子将会一鸣惊人

好妈妈要掌握的心理学 谁的孩子将会一鸣惊人PDF电子书下载

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  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:张学忠著
  • 出 版 社:北京:外文出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787119065861
  • 页数:307 页
图书介绍:本书以心理学原理带入亲子教育。讲教育,首先要讲儿童的心理,早期教育我们所要做的一切工作,都可以用同一个词来概括——“心理建设”。然而,目前的图书市场还没有人将儿童心理学中的原理和效应系统化地整理出来,提供给家长,也就是并没有提出一个基本理论系统,让家长以不变应万变!本书从培养孩子兴趣特长入手,以心理学理论与互动亲子游戏相结合。
《好妈妈要掌握的心理学 谁的孩子将会一鸣惊人》目录

第一章 读懂孩子的兴趣 2

1.对孩子的培养,从兴趣开始 2

2.认识孩子与生俱来的“欲望” 7

3.贵在“正确”,兴趣的特点 10

4.学习兴趣是如何产生的 13

5.“误区”,值得注意 16

6.“第一眼“兴趣,发现孩子的好奇心 20

第二章 培养孩子的兴趣有方法 24

1.了解孩子最想做的事情 24

2.怎样确定孩子的兴趣 27

3.激发孩子的兴趣线索 30

4.环境对孩子思维的重要性 34

5.让“沉闷”和“无趣”消失 38

6.了解孩子的心理特征 41

7.珍视孩子的每一次尝试,与他们一起学习 45

8.将孩子的坏习惯与兴趣相结合 49

第三章 孩子的兴趣谁说了算 54

1.做提高孩子兴趣的角色 54

2.在玩耍中领会生活的真谛 58

3.家长应该做到的谨慎 61

4.言传身教、潜移默化地影响孩子 64

5.如何正确的引导孩子探索发现 67

6.自信对兴趣的影响 70

7.家长的引导要给孩子适当的空间 74

8.让孩子的兴趣“独立” 77

第四章 给孩子插上新的翅膀 80

1.“绝对化”让孩子的翅膀折损 80

2.“淘气”的孩子不是坏孩子 82

3.面对孩子成长过程中的淘气行为 85

4.妈妈要接受孩子的反抗情绪 88

5.妈妈不要给孩子戴上“规则”的枷锁 93

6.孩子容易同父母对立怎么办 96

7.孩子的自由,妈妈不要害怕给 99

第五章 妈妈要做孩子的领路人 104

1.让孩子发挥出自己的特色 104

2.角色效应——家长的引导,值得注意 107

3.你的孩子究竟喜欢什么 110

4.孩子为什么“不高兴” 113

5.当“喜欢”成为一种动力 116

6.家长的期望能决定什么 119

7.兴趣可以“传染” 122

8.让孩子享受学习的乐趣 125

第六章 您在孩子心中的位置很特殊 130

1.把孩子带回家,学校不能代替家庭 130

2.妈妈的价值观对孩子的影响 133

3.小事做起,善意引导 136

4.孩子和你在一起快乐吗 140

5.妈妈的幽默与孩子的幽默感 143

6.不要做令孩子讨厌的妈妈 146

7.你是什么样的妈妈 150

第七章 从触动心灵到争取主动 154

1.关注与接纳,深入孩子的心灵 154

2.满足孩子被注意的需求 156

3.不要总是把“为你好”挂在嘴边 160

4.做孩子心灵的守护天使 162

5.孩子需要的肯定和赏识 165

6.对孩子的感情培养,同样重要 168

7.理解和尊重——孩子更需要宽容 172

第八章 谁改变了孩子的选择 176

1.孩子也会思考 176

2.认识孩子的思考方式 178

3.好妈妈要因材施教 181

4.区别“培养兴趣”与“对兴趣加以培养” 185

5.不要让“德西效应”在你的教育中滋生 188

6.别让兴趣班不小心“扼杀”了孩子的兴趣 191

第九章 做“潜能”的拥护者 196

1.让孩子拥有优秀的记忆能力 196

2.做孩子想象力的引导者 200

3.要对孩子的创造力感到骄傲 203

4.怎样看待孩子的行动力 206

5.了解孩子的行为,要从心理出发 208

6.孩子需要归属感 210

7.孩子的自主能力该如何培养 213

8.在孩子独立的过程中,妈妈该做些什么 216

9.失去自由的孩子怎么独立 219

第十章 孩子的这些能力要从小培养 224

1.孩子应该具有的注意力 224

2.孩子注意力的特点 227

3.怎样培养孩子的有意注意 230

4.孩子注意力不集中,妈妈不能全怪孩子 232

5.培养孩子的意志力 234

6.孩子意志的特点 237

7.孩子的坚持性需要妈妈的维持 240

8.如何培养孩子的自制力 242

9.孩子的观察力 245

10.孩子观察的特点 248

11.让孩子的观察力得到提高 251

第十一章 良好塑造,受益一生 256

1.影响孩子性格的不是别人 256

2.性格在孩子成长过程中的脚步 259

3.妈妈对孩子的评价必须适当 262

4.人格教育是孩子一生的财富 266

5.不能让孩子缺少爱心 269

6.溺爱是孩子人格的杀手 273

7.孩子需要“挫折教育” 276

第十二章 幸福的家庭充满爱 280

1.别等孩子出了问题才着急 280

2.孩子的勇气哪去了 283

3.怎样面对孩子的“人来疯”和冲动 288

4.孩子做家务与学习矛盾吗 291

5.孩子的隐私,需要你的保护 296

6.不要滥用表扬和乱做比较 300

7.孩子的“财富”是父母共同给予的 305

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