生存与发展 国际视野下的私立教育PDF电子书下载

第一编20世纪80年代以来世界私立教育的发展背景和趋势研究 3

第一部分20世纪80年代以来国际私立教育的发展概况及特点 3

一、国际私立教育发展概况 3

二、世界私立教育发展的新特点 16

第二部分20世纪80年代后国际私立教育发展的动因分析 23

一、动因一：注重功用和功效的现代教育观之变革 24

二、动因二：教育选择的自由和教育公平思想 25

三、动因三：教育需求与供给市场的不平衡 27

四、动因四：社会环境和国际环境 30

第三部分20世纪80年代以来国际私立教育发展的问题与趋势 36

一、国际私立教育发展中的主要问题 36

二、国际私立教育发展的主要趋势 43

第二编 国际私立教育发展的区域研究 55

[私立基础教育专题] 55

第一部分 印度私立基础教育现状、特色及问题 55

一、印度私立基础教育的发展背景 55

二、印度私立基础教育的发展现状 61

三、印度私立基础教育的特色及问题 77

第二部分 美国私立中小学教育法制研究 86

一、美国教育法制概述 86

二、美国私立中小学教育及其法制进程 92

三、美国私立中小学教育法制现状 101

四、对美国私立中小学教育法制的分析 109

第三部分 英国私立中小学发展现状、特色与问题研究 121

一、英国私立基础教育概述 121

二、英国私立中小学的办学特色 128

三、英国私立中小学发展遇到的问题及其产生原因 142

第四部分 澳大利亚政府私学公助政策及其实施的研究 148

一、澳大利亚联邦政府私学公助政策及其实施的历史与现状 148

二、澳大利亚州级政府私学公助政策及其实施——以新南威尔士州为例 161

三、对澳大利亚政府私学公助政策的分析 170

[私立高等教育专题] 185

第五部分 日本私立高校的政府资助模式研究 185

一、日本政府资助私立高校的简要历程 185

二、日本政府资助私立高校的理念与相关法律法规 189

三、日本政府资助私立高校的类型及运作方式 193

四、日本政府资助私立高校的功能分析 204

五、日本政府资助私立高校的发展趋势 207

第六部分 俄罗斯非国立高校的发展及运营策略研究 218

一、俄罗斯非国立高等教育的发展现状及特点 219

二、俄罗斯非国立高等教育面临的主要问题 221

三、俄罗斯非国立高校的运营策略 224

四、对转型期俄罗斯非国立高校运营策略的分析 232

第七部分 美国私立高等教育的公平与效率问题研究 249

一、美国私立高等教育的发展历史 249

二、公平与效率在美国私立高等教育中的发展现状 254

三、美国私立高等教育中公平与效率制衡发展的表现 267

四、美国私立高等教育公平与效率的指导理念及其制衡机制 272

五、制约美国私立高等教育公平与效率发展的问题 276

第三编 当代私立教育机构的角色定位与功能研究 281

第一部分 私立教育机构在国民教育体系中的角色及其影响因素 281

一、私立教育机构在国民教育体系中的角色 281

二、影响私立教育机构角色确立的相关因素 287

三、私立教育机构角色定位的机理分析 293

第二部分 政府对私立教育机构的影响及其相互关系 300

一、政府影响私立教育机构的途径 300

二、不同国家中政府影响私立教育机构的表现 310

三、政府与私立教育机构间的相互关系及其发展趋势 318

第三部分 社会参与、市场化语境与私立教育发展间的关系 324

一、社会参与途径的多元化 324

二、社会参与程度对私立教育发展的影响 329

三、市场化之于私立教育的利与弊 334

四、市场化语境下私立教育发展的矛盾与化解 338

第四编 当代中国民办教育的改革和发展研究 349

第一部分 中国民办教育的发展脉络与现状 349

一、中国民办教育的发展脉络 349

二、中国民办教育的发展现状及其基本特征 355

三、中国民办教育存在的问题及面临的挑战 366

第二部分 我国民办教育发展中的公平问题与制度保障 371

一、“教育公平”的内涵及其有关理念 371

二、民办教育发展中的公平性分析 375

三、民办教育相关制度保障上的问题及建议 390

第五编 我国部分省市民办教育调查报告及个案研究 401

第一部分 浙江省温州市民办基础教育发展调查报告 401

一、引言 401

二、调查的目的及对象 402

三、三所民办校生存现状调查结果的呈现与分析 405

四、三所民办校教师职业境遇调查结果的呈现与分析 410

五、特点、问题与建议 416

第二部分 我国部分省市私立（民办）中小学教师职业生态现状的调查分析 429

一、引言 429

二、调查结果分析：民办中小学教师职业状况素描 431

三、民办中小学教师职业的生态学分析 441

四、对策与建议 445

第三部分 北京市民办高校教师职业生态现状的调研报告 455

一、引言 455

二、调查方法与对象 456

三、民办高校教师职业现状调查结果与分析 459

四、民办高校教师职业境况的生态学分析 468

五、问题与建议 480

第四部分 广东省独立学院的调研报告——独立学院的发展与改革之路 486

一、广东省民办高等教育与独立学院的发展概况 486

二、广东省独立学院的发展现状及其面临的挑战——辅之以D大学E学院的个案 490

三、广东省独立学院未来发展的建议与对策 496

第五部分 民办学校运作的生态学考察——以福建省W县实验中学为例 512

一、民办学校问题的生态学分析 513

二、民办学校改进的生态学策略建构 519

第六部分 西都学院的存在状态：定量分析的角度 541

一、研究者的问题意识和问题关注 541

二、学校学习环境相关调查数据和资料分析 545

三、西都学院的招生和就业情况分析 554

四、集权管理：学校的行政管理特征 561

五、总体评价与讨论 563