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初中化学
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数理化

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:刘恕等编
  • 出 版 社:天津:天津科学技术出版社
  • 出版年份:1988
  • ISBN:7530802682
  • 页数:230 页
图书介绍:
《初中化学》目录
标签:初中 化学

第一章 氧分子和原子 1

知识结构 1

绪言 3

教材提示 3

知识反馈 9

答案与提示 11

第一节 空气 12

教材提示 12

知识反馈 13

答案与提示 14

第二节 氧气的性质和用途 15

教材提示 15

知识反馈 18

答案与提示 21

第三节 氧气的制法 21

教材提示 24

知识反馈 27

答案与提示 30

第四节 分子 33

教材提示 33

知识反馈 35

答案与提示 38

第五节 原子 原子量 39

教材提示 39

知识反馈 39

答案与提示 44

第六节 元素 元素符号 47

教材提示 47

知识反馈 50

答案与提示 54

第七节 分子式分子量 56

教材提示 56

知识反馈 58

答案与提示 62

第八节 化学方程式 66

教材提示 66

知识反馈 68

答案与提示 74

第二章 氢 核外电子的排布 78

知识结构 78

第一节 水 82

教材提示 82

知识反馈 83

答案与提示 84

第二节 氢气的实验室制法 85

教材提示 85

知识反馈 87

答案与提示 88

第三节 氢气的性质和用途 88

教材提示 88

知识反馈 91

答案与提示 92

第四节 核外电子排布的初步知识 93

教材提示 93

知识反馈 95

答案与提示 96

第五节 离子化合物和共价化合物 98

教材提示 98

知识反馈 99

答案与提示 101

第六节 化合价 103

教材提示 103

知识反馈 105

答案与提示 105

第七节 化合价和分子式 107

教材提示 107

知识反馈 108

答案与提示 108

第八节 根据化学方程式的计算 109

教材提示 109

知识反馈 110

答案与提示 111

第三章 碳 113

知识结构 113

第一节 金刚石和石墨 同素异形现象 118

教材提示 118

知识反馈 119

答案与提示 121

第二节 无定形碳 122

教材提示 122

知识反馈 124

答案与提示 125

第三节 碳的化学性质 126

教材提示 129

知识反馈 128

答案与提示 129

第四节 一氧化碳 131

教材提示 131

知识反馈 133

答案与提示 134

第五节 二氧化碳 136

教材提示 136

知识反馈 139

答案与提示 141

第六节 碳酸钙 143

教材提示 143

知识反馈 144

答案与提示 144

第七节 甲烷 146

教材提示 146

知识反馈 147

答案与提示 148

第四章 溶液 150

知识结构 150

第一节 悬浊液 乳浊液 溶液 151

教材提示 151

知识反馈 154

答案与提示 155

第二节 溶解的过程 156

教材提示 156

知识反馈 157

答案与提示 158

第三节 溶解度 159

教材提示 159

知识反馈 163

答案与提示 164

第四节 物质的结晶 166

教材提示 166

知识反馈 167

答案与提示 169

第五节 混和物的分离 169

教材提示 169

知识反馈 171

答案与提示 172

第六节 溶液的浓度 173

教材提示 173

知识反馈 176

答案与提示 178

第五章 酸 碱 盐 180

知识结构 180

第一节 电解质和非电解质 183

教材提示 183

知识反馈 185

答案与提示 186

第二节 酸、碱、盐是电解质 188

教材提示 188

知识反馈 189

答案与提示 191

第三节 常见的酸 192

教材提示 192

知识反馈 194

答案与提示 196

第四节 酸的通性pH值 198

教材提示 198

知识反馈 199

答案与提示 201

第五节 常见的碱 碱的通性 202

教材提示 202

知识反馈 204

答案与提示 205

第六节 盐 207

教材提示 207

知识反馈 210

答案与提示 211

第七节 化学肥料 213

教材提示 213

知识反馈 214

答案与提示 215

第八节 氧化物 216

教材提示 216

知识反馈 217

答案与提示 219

第九节 单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系 220

教材提示 220

知识反馈 223

答案与提示 224

实验指导 226

学生习作 227

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