学校公共关系的理论与实务 以美国为例PDF电子书下载

绪论 1

第一章 学校公共关系的理论基础 5

第一节 学校公共关系的基本原则 7

第二节 学校公共关系的专业规范 9

第三节 学校教育行政的哲学基础 18

第四节 学校教育改革的趋势 32

第五节 学校公共关系的系统观念 46

第二章 教育局主导的公共关系活动 65

第一节 教育政策的发展根据 67

第二节 学校公共关系的政策与程序 84

第三节 学校公共关系的沟通活动 99

第四节 教育行政者的公共关系活动 130

第五节 社区鉴定与教育活动 144

第六节 教育专业谈判活动 157

第三章 学校的公共关系活动 169

第一节 学校与社区关系之发展 171

第二节 学校的大众传播活动 203

第三节 校长的领导职责 224

第四节 校长的公共关系活动 241

第四章 学校的训导活动 273

第一节 训导活动的理论基础 275

第二节 学生的行为规范 287

第三节 教育者的训导行为 295

第四节 学生发展的训育活动 308

第五章 学校与社区的教学活动 325

第一节 改善教学活动的基本观念 327

第二节 教师的职责与公共关系活动 350

第三节 家长的职责与教育活动 367

第四节 学校与家庭关系之发展 400

第六章 学校义务工作活动 427

第一节 学校义工活动的发展 429

第二节 学校义工活动之实施 442

第三节 学校义工活动之评鉴 470

第四节 成功的学校义工活动范例 476

第七章 学校公共关系活动之研究与评鉴 493

第一节 学校公共关系活动之研究要点 495

第二节 学校与社区关系专题研究 499

第三节 学校公共关系活动之评鉴 508

注释 527

索引 553