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21世纪少儿创新素质教育百科全书  第2卷  品德培养
21世纪少儿创新素质教育百科全书  第2卷  品德培养

21世纪少儿创新素质教育百科全书 第2卷 品德培养PDF电子书下载

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  • 作 者:苏凯达主编
  • 出 版 社:北京:光明日报出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7801452674
  • 页数:399 页
图书介绍:
《21世纪少儿创新素质教育百科全书 第2卷 品德培养》目录

一、家庭环境对人格的影响 3

(一)造就民主、开放的家庭气氛 3

(二)父母专业 6

(三)我是一个好妈妈吗 9

(四)理想父母 11

(五)珍惜与孩子在一起的时光 13

(六)发脾气也无妨 16

(七)父母的爱不是无条件的 17

(八)让孩子懂得自己获取 21

(九)不要“越想越气” 23

(十)长辈的尊严需要“挣得” 26

(十一)“你的孩子又打人了” 28

二、怎样铸造理想人格 33

(一)怎样从小塑造儿童的人格个性 33

(二)怎样培育儿童的优良品格 42

(三)怎样培养儿童良好的行为习惯 48

(四)如何矫正儿童的不良行为习惯 58

(五)电视节目对儿童品德形成的影响 68

(六)在适当的时候给予孩子性教育 69

(七)培养儿童乐观积极的人生态度 71

(八)磨难教育——培养孩子的心理承受力 75

(九)儿童创造力的发展 80

(十)理想人格与创造力 101

(十一)度假以陶冶情操 129

(十二)孩子的情绪与性格成长 139

三、铸造理想人格注意事项 155

(一)不要讥笑孩子所发问的问题 155

(二)不要回避孩子所问的问题 164

(三)正视孩子所发问的问题 172

四、铸造理想人格百问 221

如何对孩子进行粗浅的近、现代史的教育 221

如何在家庭中对孩子进行热爱祖国、热爱家乡的教育 222

如何培养孩子关心时事的习惯 224

要对孩子进行遵纪守法的教育 226

教育孩子树立远大理想 227

怎样培养孩子的宽广胸怀 229

孩子不爱护公物、家物怎么办 232

如何培养孩子谦逊的品格 234

怎样培养孩子勤俭的品质 236

怎样正确对待孩子的隐私 238

怎样正确处理孩子过生日 240

孩子放学后不按时回家怎么办 241

孩子乱放乱摆东西怎么办 242

孩子经常说脏话怎么办 243

孩子损坏别人的东西怎么办 244

怎样对待孩子们叫“外号” 244

孩子爱拔尖怎么办 246

怎样对待孩子中的小团体现象 247

孩子与坏孩子接触怎么办 249

应该提倡孩子记一点周记或日记 251

如何对孩子进行简单的国情教育 252

如何培养孩子的文明礼仪 253

怎样指导孩子过好节假日 254

孩子说谎怎么办 256

怎样指导孩子正确地对待挫折和困难 257

怎样提高孩子的环保意识 259

怎样培养孩子艰苦朴素的作风 260

提高孩子明辨是非抵制不良影响的能力 262

帮助孩子树立法制观念培养守法习惯 263

培养孩子的竞争与合作意识及能力 264

要向孩子灌输初步的市场经济意识并提高其适应市场经济的能力 268

怎样指导孩子与邻里相处 269

怎样指导孩子进行社会交往 271

如何培养孩子的爱心和同情心 272

教育孩子尊老爱幼 273

怎样指导孩子待客、作客 276

如何教育孩子珍惜小伙伴的友谊 278

教育孩子正确对待残疾人 279

教育孩子不要轻信陌生人 280

怎样指导孩子与同学相处 282

怎样教育孩子通过书信及现代媒体结交朋友 284

孩子爱欺负人怎么办 286

孩子有意无意伤害了别人怎么办 287

如何对待孩子对老师的意见 288

孩子受了欺负、委屈怎么办 290

如何对孩子进行艰苦奋斗教育 291

如何帮助孩子认识并改正自己的缺点 294

如何指导孩子正确对待别人得到的表扬和成功 295

如何纠正孩子任性的毛病 297

怎样教育孩子克服自大的毛病 298

怎样教育孩子克服“骄娇”二气 299

如何培养孩子的发散思维和求异思维 301

如何教育孩子克服自私的毛病 302

如何教育孩子正确对待社会上的不良现象 303

如何教育孩子心中有他人 305

孩子和别人打架以后怎么办 307

孩子顶嘴怎么办 308

如何改正孩子拿家长和别人东西的毛病 309

如何纠正孩子爱占小便宜的毛病 311

如何帮助孩子正确对待批评 312

怎样正确处理孩子同别人吵架 313

对孩子进行中华民族传统美德教育 314

如何教育孩子热心公益活动 316

怎样培养孩子“今日事今日毕”的良好习惯 317

怎样正确对待孩子的学习成绩 319

如何培养孩子的责任感 320

教育孩子关心集体的事情 321

教育孩子积极参加集体活动 323

如何教育孩子成为集体中的一员 325

五、古人对子女理想人格的铸造 327

诸葛亮 327

荀勖 329

王僧虔 330

徐勉 333

萧瑀 338

卢承庆 339

娄师德 340

李义琰 340

张嘉贞 341

房玄龄 342

李勣 342

姚崇 343

韩滉 346

元稹 347

令狐楚 348

纪昀 349

倭仁 351

司马光 358

刘挚 364

范纯仁 365

张居正 366

左宗棠 368

张之洞 387

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