当前位置:首页 > 政治法律
马克思主义与中国  第3辑
马克思主义与中国  第3辑

马克思主义与中国 第3辑PDF电子书下载

政治法律

  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:岳川夫,沈济时主编
  • 出 版 社:上海:上海人民出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787208104549
  • 页数:370 页
图书介绍:囊括马克思哲学专业颇有建树的众多学者的文章,探讨主题既包括了马列主义毛泽东思想经典理论,又回顾了建党90周年以来马克思主义、民主思想等进步潮流在中国的传播和发展历程,同时涵盖了当代中国社会发展进程中的民主、道德、法制、外交等多个领域的诸多问题;既对当前我国的党建工作和政党制度进行了严肃而深入的思考,又对高校的大学生政治思想教育现状和“思政”课教学问题做出了细致而切实的考察,同时对一些社会热点现象,如“普相女”、网络道德构建作了深入分析,涵盖了政治、社会、教育等领域,是一部理论价值较高的学术著作。
《马克思主义与中国 第3辑》目录

论中国共产党建党90周年 3

岳川夫:历史的与逻辑的统一——建党90周年有感 3

何益忠:试论抗战前党对党团关系的制度探索 14

党为:1921年以前马克思学说在日本的翻译与传播——兼及中国的转译 25

李苏琳:从革命党到执政党:中国共产党身份转型的路径探析 41

张静:瞿秋白的文艺大众化观 48

顾哲:建党前“南陈北李”的马克思主义观 54

王昌恩:中共早期陈独秀和毛泽东对国内农民阶级的分析的研究 62

马克思主义理论研究 71

沈济时:邓小平关于党政关系的探索及启示 71

陈代波:到底是谁在伤害司法公信——从云南省高院遭遇网络暴力说起 82

张建忠:经济基础、政治上层建筑和观念上层建筑三者之关系新探 91

陈宇:关于新民主主义社会之思考 98

喻包庆:马克思主义大众化的政治稳定功能探析 109

胡志平:农村公共服务供给:来自马克思主义的观点 119

李宏昀:从“类存在物”说起——解读马克思《1844年经济学哲学手稿》中的生存论境域 134

思想政治理论课教学研究 145

胡克培:高校政治理论课实践教学研究及其思考 145

李婧:刍议讨论式教学法在“基础”课教学中的适用与反思 157

万勇华:高校“思政”课中音乐教育德育功能的实现方式探析——以“思想道德修养与法律基础”课为例 166

刘招成:谈讨论式教学在高校思想政治理论课教学中的作用 177

沈济时 赵庆寺:我校青年干部马克思主义理论素养的培养探索 187

贺小石:浅谈网络道德失范现象 193

中国特色社会主义研究 205

徐家林:当代中国社会转型初期目标确立的特点与策略——以《邓小平文选》等党的重要文献为依据 205

赵庆寺:中国能源安全形势与战略选择 215

刘颖涟:新中国成立前后人民代表会议的历史考察 224

易欣:未来十年中国经济发展面临的约束问题研究 239

许峰:论城市公用事业的政府规制创新——亲贫规制 247

冯晓淑:民主法治建设条件下的为人民服务 257

夏梦颖:对转型时期中国社会发展的思考 267

思想政治教育研究 275

马川:论对话自我的意义整合 275

周嘉楠:红色资源育人价值向大学生思想政治教育有效转化研究 286

崔文霞:美国高校学生领导力培养的三种模式探究与经验借鉴 296

李洁:“普相女”现象的分析与思考 303

童毅影:运用红色资源育人过程中的情感机制 309

都晓琴:大学生心理疏导的情感功能 320

潭丽君:是拦路虎,还是新契机?——网络时代的青少年德育工作分析 326

哲学研究 335

陈庆权:论美的内涵的多义性和复杂性 335

王建龙:“治道”与“变道”的分裂——论严复对传统“治道”的反思 344

张秀:当代西方正义理论对物权正当性的考量 353

吕娟:试论尼采的艺术化生命哲学——读尼采自传《瞧!这个人》 363

返回顶部