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医药卫生

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  • 作 者:段逸山主编
  • 出 版 社:北京:中国中医药出版社
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7801563166
  • 页数:473 页
图书介绍:《新世纪全国高等中医药院校规划教材·医古文(供中医药类专业用)》紧密围绕培养阅读理解能力这一根本目的,分为上编、下编与附编三个部分。上编为阅读文选。选注先秦至清季的古文,凡四十篇。选文原则为内容与医药相关,文理丰富,医理明易,并顾及国版教材的传统篇目,以求具有连贯性。按体裁分为四个单元,同一单元的文章依时代先后排列。下编为基础知识。介绍有助于提高阅读理解水平的基本理论、基本知识与基本技能,共八章。选材原则是不追求系统之绵密无遗,而致力于能切实有效地指导阅读理解。所用例句均出自于教材以及与医药相关的文章。上编每篇与下编每章后都设有阅读实战践,计四十八组。主要内容是指示每一篇章的阅读理解要点,并提供与所属篇章相关的阅读素材,注重检验词语注释、句读、今译、文意理解的能力。附编为”简繁字对照表“与”异体字整理表“。按汉语接音字母顺序排列,正字为简化字、正体字,括号内附字为繁体字、异体字,以便于读者查阅。
《医古文》目录
标签:医古文 主编

目 录 1

上编 阅读文选 1

一、扁鹊传 《史记》 1

阅读实践(1) 6

二、华佗传 《三国志》 8

阅读实践(2) 15

三、皇甫谧传 《晋书》 17

阅读实践(3) 21

四、钱仲阳传 刘跂 23

阅读实践(4) 28

五、丹溪翁传 戴 良 30

阅读实践(5) 36

六、明处士江民莹墓志铭 汪道昆 38

阅读实践(6) 43

七、《汉书·艺文志》序及方技略 《汉书》 45

阅读实践(7) 50

八、《伤寒论》序 张机 52

阅读实践(8) 54

九、《新修本草》序 孔志约 56

阅读实践(9) 60

十、《外台秘要》序 王 焘 62

阅读实践(10) 66

十一、《黄帝内经素问注》序 王冰 69

阅读实践(11) 73

十二、《铜人腧穴针灸图经》序 夏竦 75

阅读实践(12) 78

十三、《本草纲目》原序 王世贞 80

阅读实践(13) 82

十四、《类经》序 张介宾 84

阅读实践 (14) 88

十五、《串雅》序 赵学敏 90

阅读实践(15) 92

十六、《温病条辨》叙 汪廷珍 94

阅读实践(16) 97

十七、宝命全形论 《素问》 99

阅读实践(17) 102

十八、养生论 嵇康 104

阅读实践(18) 109

十九、极言 葛 洪 111

阅读实践(19) 117

二十、大医精诚 孙思邈 119

阅读实践(20) 123

二十一、汗下吐三法该尽治 125

病诠 张从正 125

阅读实践(21) 129

二十二、诸医论 吕 复 131

阅读实践(22) 134

二十三、赠贾思诚序 宋濂 136

阅读实践(23) 138

二十四、医俗亭记 吴宽 141

阅读实践(24) 143

二十五、诸家得失策 杨济时 145

阅读实践(25) 148

二十六、病家两要说 张介宾 150

阅读实践(26) 153

二十七、不失人情论 李中梓 155

阅读实践(27) 158

二十八、秋燥论 喻昌 160

阅读实践(28) 164

二十九、元气存亡论 徐大椿 166

阅读实践(29) 168

三十、与薛寿鱼书 袁枚 170

阅读实践(30) 172

三十一、医学源流 陈念祖 174

阅读实践(31) 176

三十二、医案六则 许叔微等 177

阅读实践(32) 184

三十三、药论五则 雷?等 186

阅读实践(33) 191

三十四、《素问》注文 193

四则 杨上善等 193

阅读实践(34) 197

三十五、医书凡例三则 高保衡等 199

阅读实践(35) 205

三十六、方论三则 罗 美等 207

阅读实践(36) 211

三十七、医书提要三则 纪昀等 213

阅读实践(37) 216

三十八、医话四则 顾文烜等 218

阅读实践(38) 222

三十九、《理论骈文》三则 吴尚先 224

阅读实践(39) 227

四十、《素问》校记四则 俞樾等 229

阅读实践(40) 234

下编基础知识 237

第一章工具书 237

第一节工具书的编排方法 238

第二节工具书的使用方法 242

第三节常用工具书简介 249

阅读实践(41) 259

第二章汉字 261

第一节汉字的结构与字义分析 261

第二节通假字古今字异体字 269

繁简字 269

第三节容易误读误写的中医药常 281

用字 281

阅读实践(42) 288

第三章词义 292

第一节词语意义的演变与引申 292

第二节词语现象的剖析 299

第三节词语意义的辨别 310

第四节语法与词句意义的关系 318

第五节修辞与词句意义的关系 325

阅读实践(43) 333

第四章注释 337

第一节注释的内容 337

第二节注释的方法 348

第三节注释实例分析 352

阅读实践(44) 354

第五章句读 356

第一节句读的方法 357

第二节误读的表现与原因 362

第三节句读实例分析 367

阅读实践(45) 370

第六章今译 373

第一节今译的方法 374

第二节误译的表现与原因 379

第三节今译实例分析 385

阅读实践(46) 388

第七章文意理解 390

第一节文意理解的方法 390

第二节误解文意的原因与表现 409

第三节文意理解实例分析 415

阅读实践(47) 418

第八章古代文化知识 420

第一节记时方法 420

第二节年龄称谓 429

第三节避讳方法 433

第四节度量衡制度 437

第五节中医药事物命名 441

阅读实践(48) 450

附编 453

一、简繁字对照表 453

二、异体字整理表 467

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