全球视野下的陶行知研究 第5卷PDF电子书下载
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- 作 者:周洪宇丛书主编;刘大伟本卷主编
- 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
- 出版年份:2015
- ISBN:9787303194858
- 页数:398 页
图书介绍:陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人, 也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之为“万世师表”,郭沫若尊之为“陶子”,将他与孔子相提并论——“两千年前孔仲尼,两千年后陶行知”,温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内,陶行知在国际上也享有盛誉。日本知名教育史学家、前中国研究所所长、东京专修大学教授斋藤秋男曾经指出“陶行知不仅是属于中国的,也是属于世界的”。2007年,美国知名学者、哥伦比亚大学教育学院哲学、教育学教授戴维德·汉森(David T. Hansen)在他主编出版的《教育的伦理视野·实践中的教育哲学》一书中,介绍了世界最具影响力的十大教育思想家。其中,唯一的一位中国教育思想家就是陶行知,与美国的杜威、意大利的蒙台梭利等世界著名教育思想家并列。
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《全球视野下的陶行知研究 第5卷》目录
曹常仁 1
陶行知师范教育思想之研究(节选) 4
陶行知研究在台湾 75
陶行知教学思想之初探 80
陶行知教育行政思想之探讨 88
陈启天 95
陶行知的新教学法——“教学做合一” 96
程本海 98
在晓庄(节选) 100
发扬晓庄精神以纪念老夫子 130
陶行知与晓庄学校 135
陶行知先生与我 141
江明渊 147
民初陶行知、晏阳初教育理论与民间文学之关系研究(节选) 149
简溎勤 191
陶行知生活教育的理论与实际 192
吕秋慧 222
陶行知社会教育思想之研究——其生活教育理论与实践(节选) 223
秦贤次 249
陶行知 250
王汎森 252
近代知识分子自我形象的转变(节选) 253
吴鼎 259
南京晓庄的乡村教育实验 260
吴俊升 265
生活教育与杜威在中国的影响 266
吴相湘 268
陶行知与中华平民教育促进会总会成立 269
许佩玲 272
陶行知儿童教育观之研究(节选) 273
曾秀卿 305
民初平民教育思想与实践之研究——以晏阳初、陶行知、梁漱溟为例(节选) 307
郑世兴 374
生活教育与近代乡村教育思潮 375
周邦道 378
陶行知 379
周水珍 381
陶行知的教育思想与教育改革运动对当前教育之启示 382
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