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学习型社区
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政治法律

  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:韩子荣,连玉明主编
  • 出 版 社:北京:中国时代经济出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7801697189
  • 页数:148 页
图书介绍:本书是我国第一套反映中国社区发展模式的丛书,它以北京市朝阳区社区发展的主线的实证分析和典型范例,反映社区模式的创建过程和经验。
《学习型社区》目录

目录第一章 学习型社区的基本概念 1

第一节 学习、学习力和学习型组织 2

学习是知识交换的过程 2

学习力是知识转化的能力 6

学习型是知识管理的模式 11

第二节 学习型社区 14

学习型社区的演变 14

学习型社区的基本内涵 16

学习型社区的主要特征 17

第三节 学习型家庭是学习型社区的核心 20

学习型家庭与自主学习 20

学习型家庭与能力塑造 23

学习型家庭与团队建设 25

学习型家庭与家庭文化 28

学习型家庭与社区环境 30

第二章 学习型社区的创建模式 35

第一节 学习型社区与社区自治 36

社区建设的理论基础与社会转型 36

学习型社区体现了城市现代文明的本质要求 40

第二节 学习型社区与社区教育 44

社区教育是教育现代化的基础 44

社区教育是学习型社区建设的核心内容 45

推进社区教育的基本模式 47

第三节 学习型社区与社区文化 50

社区文化建设是全面小康建设的重要内容 51

社区文化是精神文明建设的重要组成部分 53

创建学习型社区推动社区文化全面发展 54

社区文化产业是城市经济的支柱产业 54

社区功能与社区服务 56

第四节 学习型社区与社区服务 56

社区学习是社区服务新的重要功能 57

以学习型社区推进社区服务全面创新 59

第五节 学习型社区与社区党建 62

加强社区党建的重要性 62

以学习型社区建设推进党的基层组织建设 65

第三章 学习型社区在北京朝阳的创建实践 69

第一节 以学习文明推进朝阳和谐发展 70

学习型社区的创建工作体系 70

创建学习型社区的阶段性成果 78

创建学习型社区的主要特色 82

推进社区教育,构建终身教育体系 87

第二节 以社区教育推进学习型社区建设 87

挖掘教育潜力,整合多种教育资源 89

优化资源配置,拓展社区教育能力 91

整合社会力量,加强未成年人思想道德教育 93

第三节 以社区形象推进学习型社区品牌塑造 95

亚运村学习型社区创建工作基本经验 95

亚运村学习型社区品牌形象体系 102

亚运村学习型社区品牌形象工程的战略作用 132

亚运村学习型社区品牌形象工程的创新价值 134

术语表 139

参考文献 141

后记 147

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