优势学：应用优势在竞争中取胜PDF电子书下载

第一章　概论 1

第一节　企业·商品·竞争 1

一、竞争 1

二、商品、商品经济与竞争 1

目录 1

三、企业、竞争 3

四、社会主义企业需要引进竞争机制 4

第二节　优势系统的生成和内容 4

一、优势 7

二、要素优势 7

第一节　系统优势 7

第二章　优势管理 7

三、系统优势 11

第二节　优势管理的特点 13

一、优势的时空性 13

二、优势的能级性 14

三、优势的互补性 14

第三节　优势的生成、捕捉 15

一、观察方法 16

二、实验方法 17

三、比较方法 17

四、机遇方法 19

五、调查研究方法 19

一、优势信息的沟通方式 20

第四节　优势开发、消费 20

二、优势消费时应注意的几个问题 21

第三章　管理优势（13813821现代管理体系） 22

第一节　指导思想和基础理论 25

一、现代管理科学的指导思想——辩证唯物主义和历史唯物主义原理 25

二、经济科学、人学理论、信控系科学方法论是研究现代管理科学的三门基础理论 26

第二节　现代管理科学原理 28

一、系统整体性原理 29

二、要素有用性原理 31

三、结构相关性原理 33

四、时空变化性原理 35

五、信息传递性原理 39

六、反馈控制性原理 43

七、人的能动性原理 46

八、规律效应性原理 50

第三节　领导核心系统和三个保证系统 53

一、领导核心系统 53

二、管理组织系统 57

三、管理信息系统 59

四、管理效应系统 61

第四节　八项科学决策程序 62

一、决策的特性 62

二、决策程序 64

三、决策方法 68

一、现代管理技术 72

第五节　现代管理技术和方法 72

二、现代管理方法 80

第六节　现代管理系统工程 86

一、系统工程及管理系统工程 86

二、管理系统工程技术 87

三、管理系统工程方法 88

第四章　人才优势 95

第一节　人才引论 95

一、人才的基本概念 95

二、马克思主义人才观的五个基本特点 96

三、人才素质 96

一、人才成长的内在因素 100

第二节　人才成长的因素 100

二、人才成长的外部条件 103

第三节　科学育人 105

一、继续教育的职能 106

二、继续教育的方法 108

第四节　科学选人 110

一、知人 110

二、公平竞争 111

三、领导者选人才必须掌握的基本科学观点 116

第五节　科学用人 122

一、科学用人的内容 122

二、科学用人的原则 124

一、管理者的信息功能 131

第五章　信息优势 131

第一节　管理者的信息观 131

二、管理者的信息素质和能力 132

三、基本信息知识 133

第二节　信息收集、处理和使用 141

一、信息收集 141

二、信息处理 145

三、信息利用 146

四、建立信息网络、扩宽信息空域、缩小信息时域 147

第三节　虞德水厂长的《信息取胜》法 148

第六章　方法优势 150

第一节　方法概论 150

三、综合类型方法 151

一、经验方法 151

二、思维方法 151

第二节　崭新的理论、崭新的科学方法 152

一、信控系科学（信息控制系统科学） 152

二、信控系科学方法 155

第三节　双球相切法——最佳工作点 159

一、球的概念 159

二、软件球的特点及举例 161

三、两球相切点——最佳工作点 165

主要参考文献和资料 167

后记 168