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初中语文难题研究
初中语文难题研究

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  • 作 者:隆林,徐崇安编著
  • 出 版 社:北京:北京师范学院出版社
  • 出版年份:1991
  • ISBN:7810145045
  • 页数:154 页
图书介绍:
《初中语文难题研究》目录

目录 1

第一部分 语文知识 1

1.哪些声母、韵母容易相混? 1

2.ü上的两点,为什么有时候可以省,有时候又不能省? 2

3.怎样使用韵头字母y和w? 3

4.声调符号应该标在哪些字母上? 4

5.怎样辨识形声字? 5

6.怎样掌握多音字的不同读音? 6

7.如何区分单纯词和合成词? 8

8.如何辨识合成词的不同类型? 10

9.怎样辨析同义词? 11

10.怎样选配反义词? 12

11.如何掌握成语? 14

12.如何正确理解词语的意义? 15

13.怎样解释词语? 16

14.如何区分词和短语? 18

15.如何区分名词、动词、形容词? 19

16.如何区分动词和介词? 20

17.连词“和”与介词“和”怎样区分? 21

18.如何辨识不同的词类? 22

19.如何辨识不同结构类型的短语? 22

20.怎样分析句子成分? 24

21.如何区分宾语和补语? 26

22.如何区分单句和复句? 27

23.怎样分析复杂单句? 28

24.什么是关联词语? 30

25.分析复句应把握哪些要点? 31

26.怎样分析多重复句? 33

27.没有关联词语的复句应如何分析? 35

28.应该会分析、修改哪些常见的病句? 36

29.怎样修改病句? 39

30.在标点的使用上应着重注意哪几个问题? 41

31.句式的变换应遵循什么原则? 43

32.主动句和被动句怎么互变? 44

33.肯定句和否定句怎么互变? 45

34.常式句和变式句怎么互变? 46

35.表不同语气的句子怎么变换? 47

36.带“像”的句子一定是比喻句吗? 49

37.比喻与象征有什么不同? 50

38.排比和反复有什么联系和区别? 51

39.对偶和对比有什么联系和区别? 53

40.怎样区别设问和反问? 54

第二部分 阅读 56

41.怎样做好预习? 56

42.如何通过默读掌握文章内容? 57

43.怎样复述课文? 57

44.如何分析文章里的疑难语句? 58

45.怎样抓住“文眼”分析文章? 60

46.怎样抓文章的主题句? 62

47.怎样抓段的中心句? 63

48.怎样理解首括句和尾括句的作用? 64

49.怎样从结构上理解段的作用? 65

50.叙述段、描写段、说明段、议论段各有哪些特点? 66

51.如何划分段的层次? 69

52.如何归纳段的中心? 71

53.如何分析文章的标题? 72

54.怎样归纳文章的中心思想? 73

55.怎样借助课文后的“思考与练习”阅读课文? 74

56.分析记叙文应把握哪些要点? 75

57.记叙文的结构方式有哪几种? 77

58.如何分析记叙文里的人和事? 78

59.怎样区分倒叙和插叙? 79

60.具体记叙和概括记叙的运用有何不同? 80

61.记叙文里的抒情、议论是怎样与叙述结合的? 81

62.分析说明文应把握住哪些要点? 82

63.说明文的结构方式有哪几种? 83

64.分析议论文应把握哪些要点? 84

65.议论文的结构方式有哪几种? 85

66.如何抓议论文的中心论点和分论点? 86

67.如何分析议论文中的事实论据和理论论据? 87

68.论点、论据、论证三者有何联系? 88

69.议论文里的论点和中心思想有什么区别? 89

70.议论文里的分析、归纳有哪几种形式? 90

71.如何区分立论和驳论? 91

72.批驳对方的论点有哪几种方式? 92

73.记叙文、说明文、议论文里的记叙有何不同? 93

74.叙议结合有哪几种形式? 94

75.记叙文里的说明和说明文里的说明有何不同? 95

76.说明文、记叙文里的议论与议论文里的议论有何不同? 96

77.说明文里的分析和议论文里的分析有何不同? 98

78.散文的结构方式有哪几种? 99

79.怎样分析散文里的人物? 100

80.散文里的“我”和小说里的“我”有何不同? 101

81.散文里的写景和小说里的写景有何不同? 102

82.何谓双线结构法? 102

83.怎样阅读小说? 104

84.怎样分析小说里的人物? 105

85.怎样分析细节描写? 107

86.怎样分析侧面描写? 108

87.怎样分析烘托写法? 109

88.怎样阅读、分析诗歌? 110

89.学习古典诗文为什么要吟诵? 110

90.怎样掌握通假现象? 111

91.怎样掌握古今异义词语? 112

92.怎样掌握文言文中的多义词? 115

93.怎样掌握文言文中的词类活用? 116

94.应该重点掌握哪些文言虚词? 117

95.应该了解哪些文言句式? 120

96.怎样注释文言词语? 123

97.怎样翻译文言片段? 124

98.考试中碰到没学过的文言文怎么办? 125

第三部分 写作 128

99.阅读和作文有什么关系? 128

100.平时积累材料有哪些方式? 129

101.平时怎样记日记? 130

102.怎样构思和列提纲? 131

103.构思作文为什么要浮想联翩? 132

104.作文时如何确立中心思想? 134

105.如何依据确立的中心选材? 135

106.怎样才能做到“小中见大”? 136

107.作文时怎样才能做到语言准确? 137

108.如何写好片段? 138

109.怎样写好开头? 139

110.怎样写好结尾? 141

111.怎样写景? 142

112.怎样写好一件事? 144

113.怎样写人? 146

114.怎样写好一事一议的文章? 147

115.如何完成命题作文? 148

116.怎样完成给材料作文? 149

117.改写要掌握哪些原则? 151

118.扩写要掌握哪些原则? 152

119.缩写要掌握哪些原则? 153

120.怎样看图作文? 154

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