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高中语文解难手册
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  • 作 者:康锦屏,张永昌主编
  • 出 版 社:北京:中国社会出版社
  • 出版年份:1990
  • ISBN:7800881148
  • 页数:289 页
图书介绍:
《高中语文解难手册》目录

目录 1

第一部分 现代汉语基础知识 1

一、概述 1

二、重点与难点 3

(一)汉语拼音 3

(二)文字 7

(三)语素、词和短语 11

1.单句复杂性的表现 21

(四)复杂单句、多重复句和句群 21

2.分析复杂单句的方法 22

3.分析复杂单句内部结构层次的作用 24

4.怎样分析多重复句 24

5.学习复句的作用 26

6.句群的性质、类别和作用 27

7.怎样分析句群 29

8.单句、复句、句群、段落之间的关系 30

9.单句、复句、句群的变换 31

10.单句、复句、句群中常见的语病及其修改 34

(五)几组修辞方法的辨析 42

三、题型举要 47

第二部分 现代文阅读 58

一、教学大纲对现代文阅读的要求 58

二、分析高考语文试卷,吸取反馈信息 60

三、现代文的阅读与分析 65

(一)词语分析 65

(二)句子分析 68

(三)段落分析 72

(四)记叙文阅读与分析 79

(五)议论文阅读与分析 93

(六)说明文阅读与分析 108

第三部分 文言文阅读(之一) 130

一、诵读和背诵 130

二、掌握、熟悉文言文常用词 134

(一)要熟悉文言文的词汇特点 135

(二)要熟悉、掌握一定数量的文言实词 137

(三)要了解常见文言虚词的一般用法 145

三、熟悉常见文言词用法的一般特点 147

四、了解文言句式的一般特点 150

五、文言文的断句标点 152

六、文言文的翻译 156

七、使用工具书阅读文言文 160

八、文言文阅读分析及综合练习 164

文言文阅读(之二) 172

古代文学作品的鉴赏 172

一、《大纲》对高中学生古代文学作品 鉴赏能力的要求 172

三、怎样鉴赏古代文学作品 173

二、高考试题对鉴赏古代文学作品能力的测试 173

(一)联系创作背景、作家情况,鉴赏 174

因时、为事而作的古代文学作品 174

(二)着眼作品整体,鉴赏局部 175

(三)依据体裁特征,鉴赏古代文学作品 176

(四)运用历史唯物主义观点,鉴赏古代文学作品 195

第四部分 写作 209

一、大纲对写作的基本要求 209

高考作文试题的综合分析 212

二、对十二年(尤其是近三年) 212

三、怎样写好文章 216

(一)怎样审题 216

(二)怎样立意 223

(三)怎样选材组材 231

(四)怎样谋篇 236

(五)怎样拟提纲 242

(六)怎样综合运用各种表达方式 247

(七)怎样写好应用文 251

四、题型示例 256

第五部分 快速阅读与快速写作 259

一、快速阅读的迫切性与可能性 259

二、怎样培养快速阅读能力 261

三、快速写作 277

(一)写作能否快速 277

(二)怎样才能快速写作 278

(三)快速审题与立意 279

(四)怎样快速构思 282

(五)怎样快速成文 287

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