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10天塑造孩子表达力  如何让孩子拥有好口才、好人缘
10天塑造孩子表达力  如何让孩子拥有好口才、好人缘

10天塑造孩子表达力 如何让孩子拥有好口才、好人缘PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:科恩主编
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:7122263544
  • 页数:206 页
图书介绍:
《10天塑造孩子表达力 如何让孩子拥有好口才、好人缘》目录

第1天 打开心扉:世界在等着孩子联系它 1

1多跟孩子沟通,孩子才愿与人沟通 2

2别把孩子关在家里,让他提早接触社会 4

3带孩子出游,让眼界与心胸一起开阔 8

4尊重天性,不要限制孩子玩的权利 10

5传授社交技巧,让孩子做个外交家 13

6如果可以,不妨带孩子去你的公司看看 16

7鼓励孩子交朋友,在社交中提高自己 19

第2天 表达训练:让孩子开始快乐地沟通 23

1你的孩子是一个沉默的“乖孩子”吗 24

2怎样培养基本的语言表达能力 26

3以身作则,营造和谐沟通氛围 29

4喋喋不休的孩子,帮他学会倾听 32

5赞美技巧,会让他终生受益 35

第3天 用心沟通:让孩子的沟通水平更进一步 38

1沟通是扫除孩子孤僻个性的最好方式 39

2注意说话技巧,用孩子容易接受的方式表达 42

3传授交流技巧,让孩子更好融入社会 45

4 做孩子口才练习的忠实听众 48

5给孩子制造在公众面前表达的机会 51

6增加语言“含糖量”,让孩子学会赞美 54

7没有人不喜欢幽默的孩子 57

第4天 礼貌功课:初次见面就能留下好印象 61

1礼貌是教养的象征,更是优秀的通行证 62

2笑容是孩子无形的“名片” 65

3心中有爱,随时表达出善意 68

4教会孩子以礼待人 71

5让孩子从心里做到谦虚 74

6矫正孩子的霸王行为 78

7教会孩子宽恕,开导爱记仇的孩子 82

第5天 学会相处:在学校里成为老师和同学的朋友 85

1老师青睐喜欢发表意见的孩子 86

2在课堂上,提出好问题 89

3面对严厉的老师不要恐惧 91

4把想法、意见告诉老师,即使可能是错误的 94

5巧妙拒绝别人,不伤害友谊 97

6不要吝啬赞美比自己优秀的同学 100

7向别人请教问题时,带出诚意和感激 101

第6天 矛盾处理:孩子应该学会的应急技巧 104

1发生矛盾时,让孩子学会处理 105

2面对指责,要学会控制情绪 107

3把别人的批评当成进步的机会 111

4试着站在别人的立场上分析事情 113

5如果孩子错了,要及时道歉 116

第7天 情商塑造:和孩子一起掌握人际关系 119

1不让孩子做团体边缘人 120

2做事有后果,孩子需要管理自我 123

3“我想干啥就干啥”,除非你是鲁滨逊 127

4掌控情绪,学习忍让别人 129

5调整心态,做灿烂的向日葵 132

6每个人都需要被尊重 135

7鼓励孩子在重要时刻站前排 139

第8天 分享练习:在交换中让孩子赢得好人缘 142

1自私是孩子的另一种性格缺陷 143

2孩子的自私不是天生的 145

3以自我为中心,往往是溺爱的结果 148

4注意限制孩子的独占欲 151

5快乐很简单,跟人分享就可以 154

6成功会对分享做出积极的回应 157

第9天 树立自信:有自信的孩子更善于表达 161

1感受到爱的孩子最有自信 162

2坚定地向孩子传递,你无可取代 165

3避免当众批评,孩子的自尊心其实很强 167

4鼓励孩子,拥有挑战困难的勇气 170

5赏识教育,给孩子不断进取的动力 173

6引导孩子发现自身的闪光点 177

7千万不要对孩子说“你不行” 180

8正视失误,不让孩子因此否定自己 183

第10天 性格塑造:性格好的孩子到哪儿都受欢迎 186

1叛逆的孩子,别跟他“拧”着来 187

2坚持让孩子走在“正轨”上 191

3诚实,能给孩子带来不凡的能力 194

4教孩子做一个有责任感的人 197

5让爱发怒的孩子平静下来 200

6克服消极心理的负面影响 203

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