教育图示法PDF电子书下载

第一章 绪论 1

第一节 图示法之目的及种类 1

第二节 图示法之价值 2

第三节 图示法之应用 4

第四节 本书之目的 5

第二章 制图之准备 9

第一节 图之意义 9

第二节 图之大小与形式 9

第二章 制图之准备 10

第一图 鸦嘴笔 10

第四节 制图之仪器 10

第三节 制图之步骤 10

第二图 ×形鸦嘴笔 11

第四图 计数鸦嘴笔 12

第三图 分瓣鸦嘴笔 12

第五图 双线鸦嘴笔 13

第六图 两脚规 14

第五节 制图之用具 15

第七图 分划规 15

第八图 图书版丁字尺与三角板(表显用图钉按着图纸之正确情形) 17

第九图 半圆形分度器 20

第十图 曲线板 21

第十二图 揩板 22

第十一图 活节曲线板 22

第六节 制图之用品 23

第七节 制图之练习 27

一、横线与直线之练习 27

第十三图 横线与直线之练习 31

二、实线与虚线之练习 32

第十四图 实线与虚线之练习 33

三、单交与双交之练习 35

第十五图 单交与双交之练习 37

四、面积上加墨之练习 38

第十六图 面积上加墨之练习 40

五、圆周之练习 41

第十七图 圆周之练习 43

第八节 制图上之通常错误 44

第一节 选择资料 49

第三章 制图之标准及应注意之点 49

第三节 绘制图形 50

第二节 选择图式 50

第十八图 52

第三章 制图之标准及应注意之点 52

一、选用质料 52

二、决定比例 52

第十九图 53

(一)内容分配及布置 53

三、拟制图稿 53

第二十图 丙 54

第二十图 甲 54

第二十图 乙 54

第二十一图 乙 55

第二十一图 甲 55

第二十二图 56

第二十三图 57

(二)零度线及边界 57

第二十四图 58

第二十五图 59

第二十六图 60

(三)纵横引线 60

第二十七图 乙 61

第二十七图 甲 61

(四)量尺 61

(五)标题及说明 62

第二十八图 62

四、着手绘制 63

(一)画线 63

第二十九图 丙 64

第二十九图 乙 64

第二十九图 甲 64

第三十图 丙 65

第三十图 甲 65

第三十图 乙 65

第三十一图 66

第三十二图 67

(二)着点 68

(三)着色 68

(四)加重 68

第三十三图 70

(五)说明 70

第三十四图 甲 71

第三十四图 乙 71

第三十四图 丙 71

第三十五图 72

第三十六图 甲 73

第三十六图 乙 73

第三十六图 丙 73

第四节 完成手续 75

第四章 方形表示法 77

第一种 并列方形 78

第三十七图 民国十九年度松江城三中学教室光线与标准教室光线之比较 79

第四章 方形表示法 79

第三十八图 国立中央大学五年来学生数之增加 81

第二种 叠置方形 82

第四十图 某年度国立中央大学苏籍学生与全校学生数之比较 83

第三十九图 国立中央大学五年来学生数之增加 83

第五章 三角形表示法 85

第一种 并列三角形 86

第五章 三角形表示法 87

第四十一图 国立中央大学五年来学生数之增加 87

第二种 叠置三角形 88

第四十二图 国立中央大学十三年度与十八年度学生人数之比较 89

第四十三图 国立中央大学十三年度与十八年度学生人数之比较 91

第六章 矩形表示法 93

一、简单横矩形 94

第一种 横矩形 94

第六章 矩形表示法 95

第四十四图 十八年度吴县县立小学校舍性质之比较(甲式) 95

第四十五图 十八年度吴县县立小学校舍性质之比较(乙式) 97

二、复杂横矩形 98

第四十六图 某年度某城教育费用与其他44城市教育费用之比较 99

第四十七图 某年度某处470流落儿童之社会智力分组与同年龄之学校儿童之比较 101

一、简单纵矩形 102

第二种 纵矩形 102

第四十八图 某年度南京市小学教师资格之比较 103

第四十九图 某年度江苏各县969女教职员已婚未婚人数之比较 105

二、复杂纵矩形 106

第五十图 某城小学某年度内最优中等最劣三种儿童升入中学人数百分比 107

第七章 条形表示法 109

第一种 横条图形 110

一、单列横条 110

第七章 条形表示法 111

第五十一图 中央大学教育学院十八年度各科系学生数之分配 111

第五十二图 十七年度南京市立小学每生平均费用之比较 113

第五十三图 河南省十九年度省教育经费之分配 115

第五十四图 民国某年度江苏兴化县教育行政经费所占教育费之百分数与其他九县之比较 117

第五十五图 民国十六年度浙江省各市县小学教员平均所教学生之比较 119

第五十六图 民国十九年度河南省立各中学校中西图书之比较 121

二、复列横条 122

第五十七图 民国八年度济南高等国民小学校各年级男女学生数之分配 123

第五十八图 民国八年度济南高等国民小学校各年级男女学生数之分配 125

第五十九图 民国某年度国立东南大学附中毕业生状况之比较 127

三、组合横条 128

第六十图 中央大学十七十八两年度男女学生百分数之变迁 129

第六十一图 民国十六年度春季南京市立小学校各级低龄常龄高龄之百分比较 131

第六十二图 某地某年内流落儿童之智力及犯罪原因之分配 133

第六十三图 某年度某城各校校舍依据施菊野氏测量表所测得之分数 135

四、延长横条 136

第六十四图 某年度南京市立民众茶园各项休闲活动人数之比较 137

五、全距横条 138

第六十五图 某城各中学学生所得某种化学测验之分数 139

第六十六图 某年内某地某五校学生智力之分配 141

六、对向横条 142

第六十七图 美国波的Butte城各年人口之分配与全国之比较 143

第六十八图 某地三年间中小学教师薪水之分配 145

七、分组横条 146

第六十九图 某年度某城各小学高龄常龄低龄百分数之比较 147

第七十图 十九年度松江城十五小学校舍根据施菊野安革霍二氏测量表效率分项比较 149

一、单列纵条 150

第二种 纵条图开 150

第七十一图 民国某年度江苏省各中等学校历届毕业生就事各种职业界总数之比较 151

第七十二图 民国十七年度上海各市区小学校各年级学生人数之分配 153

二、复列纵条 154

第七十三图 民国八年度济南高等国民小学校各年级男女学生人数之分配 155

第七十四图 民国八年度济南高等国民小学校各年级男女学生人数之分配 157

第七十五图 民国十二年度东大附中初中部在校学生已婚未婚人数之比较 159

三、时间纵条 160

第七十六图 某县某年内各月雨量之分配 161

第七十七图 某地某年内逃学儿童之数目 163

四、对向纵条 164

第七十八图 某年美国克里夫兰警员智力与服务年限之关系 165

第八章 圆形表示法 169

第一种 横列圆形 170

第七十九图 十九年度国立中央大学实验学校各图书馆现有图书之比较 171

第八章 圆形表示法 171

第二种 叠置圆形 172

第八十图 十九年度国立中央大学实验学校各图书馆现有图书之比较 173

一、单圆折扇 174

第三种 折扇圆形 174

第八十一图 山东省十八年度普通教育经费之支配 175

第八十二图 山东省十八年度普通教育经费之支配 176

第八十三图 东南大学附属中学各科毕业生升学人数之比较 177

二、双圆折扇 178

第八十四图 上海市立中学校高初中男女毕业生之比较 179

三、多圆折扇 180

第八十五图 江苏江阴东海等十二县教育行政费所占全县教育费百分数之比较 181

第四种 放射圆形 182

第八十六图 十九年度福建集美小学一年级生按月缺席数 183

第八十七图 某城一年内(1873)工业上意外事件在每日各时间内百分数之分配 185

第八十八图 印刷术与学校各科目之关系 187

第五种 组列圆形 188

第八十九图 某校某年度学生年龄学级及进步之关系 189

第九章 曲线形表示法 191

第九章 曲线形表示法 191

第九十图 曲线形实物之例证 191

第一种 次数曲线 192

一、单曲线 192

第九十一图 十七年度下学期南京市立民众学校学生毕业分数之比较 193

二、双曲线 194

第九十二图 某年度某城小学校教师所受大学教育之年数与全省小学教师之比较 195

第九十三图 十七年度下学期南京市立小学校教职员月俸之比较 197

三、复曲线 198

第九十四图 民国二十年度南京市东西南北中各区实验学校女生数之比较 199

一、单曲线 200

第二种 时间曲线 200

第九十五图 国立中央大学实验学校历年图书数之比较 201

第九十六图 112年来大战之损失 203

二、双曲线 204

第九十七图 1854至1921年美国某地公立学校男教师之百分数 205

第九十八图 某城民国元年至十二年来在学年之末所用教师数 207

三、复曲线 208

第九十九图 北平师范大学附属中学民国元年至十年度学生家庭职业之百分比较 209

第三种 位置曲线 210

第一百图 用某种标准测验测得某小学儿童速度品质与标准之比较 211

第四种 侧面曲线 212

第一百零一图 某儿在董烈氏Downey意志性情测验上所得之测量分数 213

第一百零二图 某校某留级儿童之年龄智龄及学业与其同班中半儿童之比较 215

第五种 对向曲线 216

第一百零三图 某校十年来入学新生与退学生之比较 217

第十章 次数多边形表示法 221

第一种 单缘次数多边形 222

第一百零四图 十七年度上海各小学六年级B智力之分配 223

第十章 次数多边形 223

第一百零五图 某校某班儿童年龄之分配 225

第一百零六图 美国莫勃？Maple Heights城1928年每年龄时期内入学儿童之百分比 227

第二种 双缘次数多边形 228

第一百零七图 某年度某地470流落儿童年龄与智龄之分配 229

第三种 对向次数多边形 230

第一百零八图 用艾叶比Ayres拼法测验所测某城各学校之结果 231

第十一章 各个次数分布表示法 235

第一种 散开分布 236

第十一章 各个次数分布表示法 237

第一百零九图 某年度某地2229在学儿童由体格检查所发现之不良状况 237

第二种 横列分布 238

第一百一十图 某校某年内有牙病儿童在各级之分配 239

第一百一十一图 某年度某处教师之薪水数 241

第三种 组列分布 242

第一百一十二图 某城某年内各小学校有肺病儿童在各级之分配 243

第一百一十三图 某年度？各学校校舍效率按照施菊野安格霍二氏测量表所测结果分项比较 245

第一百一十四图 河南省立中学校各种运动场数之比较 247

第一百一十五图 零售商人之成败与心理测验结果之关系 249

第一百一十六图 470个流落儿童之智力及社会智力分组之各个支配 251

第四种 次数分布 252

第一百一十七图 某年度东大附中初三级依甘士Keys英语测验所得之英语成绩 253

第五种 记数分布 254

第一百一十八图 某年度某校某班三组儿童用两种智力测验后位置之变换 255

第六种 位置分布 256

第一百一十九图 470流落儿童年龄及智龄之分配 257

第一百二十图 智力与手工成绩分数之关系 259

第一百二十一图 二十年度国立中央大学实验学校课程之支配 263

第十二章 块形表示法 263

第十二章 块形表示法 263

第一种 先后位置 263

第一百二十二图 某年度某学期某校教师操场上指导工作之分配 265

第二种 高下位置 266

第一百二十三图 某年度某城学校用款与其他二十城市之比较 267

第一百二十四图 按照五项测验之中数比较某城各小学之位置 269

第十三章 组织系统表示法 271

第一种 上行系统 272

第十三章 组织系统表示法 273

第一百二十五图 最近中华民国学制系统 273

第二种 下行系统 274

第一百二十六图 拟松江教育局组织之系统 275

第一百二十七图 国立东南大学附属中学校组织之系统 277

第一百二十八图 南京女子中学实验小学民国二十年度研究系之组织 279

第三种 合作系统 280

第一百二十九图 一个公共精神病诊治所组织之拟议 281

第十四章 地图表示法 283

第一种 空白轮廓 284

第十四章 地图表示法 285

第一百三十图 民国十八年真茹镇之街道 285

第二种 地点标志 286

第一百三十一图 南京市市立学校之位置 287

第一百三十二图 美国唐巴城Tampa 1925年小学学生之分布 289

第一百三十三图 国立中央大学实验学校之地点 291

第一百三十四图 美国唐巴城Tampa某小学之地点 293

第一百三十五图 真茹镇学校之地点 295

第一百三十六图 开封各学校之地点 297

第三种 关系表显 298

第一百三十七图 美国唐巴城1925年某中学学生通学之距离 299

第一百三十八图 美国唐巴城Tampa1925年住宅之分布 301

第一百三十九图 美国哈雷斯堡小学校通学标准圈互掩之情形 305

第四种 性质志别 306

第一百四十图 松江城厢各小学通学标准圈互掩之情形 307

第一百四十二图 美国汉里斯堡城Harrisburg住宅区域与非住宅区域 309

第一百四十三图 民国十八年真茹镇学校住宅机关商店及寺庙区域分配 311

第五种 分量比较 312

第一百四十四图 民国十八年度全国留日学生分布之密度 313

第一百四十五图 民国十九年度河南省与各省市教育经费之比较 315

第一百四十六图 江苏各县初级小学生岁占教育经费数之比较 317

第一百四十七图 美国各州童工与文盲之比较 319

第一百四十八图 某年内美国春田城各区各种病死亡率之分配 321

第一百四十九图 中华民国与南洋群岛面积之比较 323

第六种 进行次序 324

第一百五十图 南京市教育局指导员分区工作之路线 325

第七种 来源分布 326

第一百五十一图 二十年度河南大学豫籍学生来源之分布 327

第十五章 建造图形表示法 331

第一种 校舍轮廓 332

第十五章 建造图形表示法 333

第一百五十二图 某处学校校舍建筑之计划 333

第二种 建筑平面 334

第一百五十三图 一个乡村单级学校之简界计划 335

第一百五十四图 小学校校地之理想的分配 337

第三种 校舍位置 338

第一百五十五图 一个小学校建筑及空地之设计 339

第四种 比较大小 340

第一百五十六图 某城校舍面积之比较 341

第十六章 形像表示法 343

第一种 排列 344

第一百五十七图 中国人之教育梯 345

第十六章 联像表示法 345

第一百五十八图 五权宪法 347

第二种 比较 348

第一百五十九图 民国六年各省义务教育经费之比较 349

第一百六十图 某年内纽约等三大城市本地生长人口之比较 351

第一百六十一图 南京女中实小十年来学生人数之发展 353

第一百六十二图 某女校两级儿童及格与不及格百分数之比较 355

第一百六十三图 十九年度河南各中等学校教职员平均每人管教学生数之比较 357

第一百六十四图 浙江省十八年度二十一岁以上之成人每人所负教育费与其他各费百分数之比较 359

第一百六十五图 燕子矶小学毕业生出路之比较 361

第一百六十六图 某年度某处教师之薪水 363

第一百六十七图 十九年度河南省立中等学校校具之比较 365

第一百六十八图 十九年度河南省立中等学校校舍间数之比较 367

第三种 讽刺 368

第一百六十九图 金钱与儿女孰重 369

第一百七十图 普及教育 370

第一百七十一图 卫生教育 370

第一百七十三图 不能疗饥的珍品 371

第一百七十二图 毕业以后 371

第四种 志别 372

第一百七十四图 日本？之解判 373

第十七章 文字表示法 375

第一种 纯用文字 376

第一百七十五图 中华民国庙产与学促进会标语 377

第十七章 文字表示法 377

第二种 夹用文字 378

第一百七十六图 十九年度松江城小学教师每月用款之分配 379

第一百七十七图 某学校继续的学校生活之程序 381

第一百七十八图 民国十九年国内大战之损失 383

第一百七十九图 十六年度浙江全省男女学龄儿童与男女学生之比较 385

第十八章 特种图形表示法 387

第一种 彩色图 387

第十八章 特种图形表示法 389

第一百八十图 某处470流落儿童之社会智力分组与同年龄之学校儿童之比较 389

第二种 针图 390

第一百八十一图 插针之种类 391

第一百八十二图 张贴钉图细胞体板之横截面 393

第三种 手工图 394

第一百八十三图 手工图式之出席纪录 395

第十九章 晒图绘制法 397

第一节 绘制手续 397

一、材料 397

二、绘制时应注意之点 398

第二节 映晒手续 399

一、材料 399

二、映晒时应注意之点 399

第二十章 制图应用字体 405

第一节 字体 405

邰氏范书字母表(一) 406

邰氏范书字母表(二) 407

第二节 数字 408

数目字 409

第三节 字体之应用 410

邵体楷书 411

八分书 412

仿宋体 413

单线美术字体 414

第一种 414

第二种 415

第三种 416

第四种 417

第五种 418

第六种 419

第七种 420

第八种 421

第九种 422

第十种 423

第十一种 424

第十二种 425

第十三种 426

第十四种 427

第十五种 428

第十六种 429

第十七种 430

第十八种 431

第十九种 432

复线美术字体 433

第一种 433

第二种 434

第三种 435

第四种 436

第五种 437

第六种 438

第七种 439

第八种 440

第九种 441

第十种 442

第十一种 443

立体美术字体 444

第一种 444

第二种 445

第三种 446

第四种 447

第五种 448