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现代教育思潮
现代教育思潮

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  • 作 者:王铁军主编
  • 出 版 社:南京:南京大学出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7305035890
  • 页数:267 页
图书介绍:
《现代教育思潮》目录

第一章 教育思潮的形成与发展 1

第一节 教育思潮概述 1

第二节 现代教育思潮的形成与发展 10

第三节 研究现代教育思潮必须把握的基本观点 17

第二章 行为主义教育思潮 21

第一节 行为主义教育思潮的产生及特点 21

第二节 行为主义教育思潮的主要代表人物 25

第三节 行为主义教育思潮的影响及评价 35

第三章 实用主义教育思潮 38

第一节 实用主义教育思潮的形成和发展 38

第二节 实用主义教育思潮的内容 44

第三节 实用主义教育思潮的影响及评价 55

第四章 科学教育思潮 59

第一节 科学教育思潮的形成和发展 59

第二节 科学教育思潮的主要内容 66

第三节 科学教育思潮的影响及评价 78

第五章 人本主义教育思潮 83

第一节 人本主义教育思潮的形成和发展 83

第二节 现代人本主义教育思潮的基本内容 89

第三节 人本主义教育思潮的影响及评价 100

第六章 全民教育思潮 107

第一节 全民教育思潮的形成和发展 107

第二节 全民教育思潮的内容 114

第三节 全民教育思潮的影响及评价 123

第七章 终身教育思潮 128

第一节 终身教育思潮的形成和发展 128

第二节 终身教育思潮的内容 133

第三节 终身教育思潮的影响及评价 139

第八章 教育现代化思潮 146

第一节 教育现代化思潮的形成和发展 146

第二节 教育现代化思潮的内涵及基本特征 150

第三节 教育现代化思潮的影响及评价 166

第九章 教育产业化思潮 168

第一节 教育产业化思潮的形成和发展 169

第二节 教育产业化思潮的内容 182

第三节 教育产业化思潮的影响及评价 192

第十章 个性全面和谐发展教育思潮 196

第一节 个性全面和谐发展教育思潮的形成和发展 196

第二节 个性全面和谐发展教育思潮的主要内容 202

第三节 个性全面和谐发展教育思潮的影响及评价 215

第十一章 素质教育思潮 220

第一节 素质教育思潮的形成和发展 220

第二节 素质教育思潮的主要内容 223

第三节 素质教育思潮的影响及评价 236

第十二章 当代教育思潮与我国教育改革 242

第一节 当代教育思潮的基本特点 242

第二节 当代教育思潮对我国教育改革的启示 250

第三节 当代教育思潮的未来发展趋势 259

主要参考书目 263

后记 266

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