第一章 绪论 1
第一节 文字学的产生和发展 1
目录 1
第二节 学习文字学的目的 4
第二章 汉字的产生和发展 7
第一节 远古的结绳、刻契和绘画 8
第二节 关于汉字起源的传说 14
第三节 汉字起源于原始图画和记号 18
第四节 对汉字形成过程的推测 20
第一节 古文字阶段 30
第三章 汉字形体的演变 30
第二节 近代文字阶段 53
第三节 汉字形体演变历史分期表 73
第四章 汉字的结构 74
第一节 传统的六书说 74
第二节 新的三书说 115
第五章 汉字的性质 120
第一节 汉字是意音文字 121
第二节 关于汉字性质的不同意见 123
第三节 汉字为什么会发展为意音文字 127
第六章 汉字的分化与合并 129
第一节 古今字 129
第二节 通假字 134
第三节 异体字 138
第四节 同源字 141
第七章 汉字的功能 143
第一节 历史的误会 143
第二节 汉字的独特功能 145
第三节 汉字的奥秘 149
第八章 汉字的规范化 151
第一节 繁简字 152
第二节 形似字 157
第三节 同音字 164
第四节 多音字 170
第九章 汉字教学 176
第一节 汉字教学在中学教学的地位和作用 176
第二节 汉字教学的基本要求 180
第三节 汉字教学的基本方法 182
第十章 汉字信息处理 196
附录 古文字举例 202
- 《于丹·汉字之美》于丹著 2020
- 《汉字史话》胡双宝著 2018
- 《《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读》教育部基础教育司组织编写 2017
- 《辞赋学纲要》陈去病著 1927
- 《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》余立峰主编 2015
- 《汉字树 6 五千年的刀光剑影》廖文豪著 2018
- 《数字乡村发展战略纲要》人民出版社 2019
- 《解字说粮 汉字中的粮食文化》崔志远著 2019
- 《汉字学 下》王凤阳著;张世超修订 2018
- 《2011第二届两岸汉字艺术节当代艺术展》中国艺术研究院编 2011
- 《悲惨世界》器俄著 1966
- 《城市历史文化空间》刘庆著 2019
- 《欧那尼》(法)嚣俄著;东亚病夫译 1927
- 《钟廔怪人 嚣俄歌剧》嚣俄著 1917
- 《嚣俄的情书》嚣俄著 1935
- 《常见眼病自我保健防治上上策》刘庆淮主编 2016
- 《基于环境教育法视域下的新时代环境素养教育研究》刘庆庆著 2018
- 《办公自动化技术》黄冠利,赖利君主编;李军,赵进全,刘庆副主编 2013
- 《飞航导弹结构设计》刘庆楣主编;符辛业副主编 2009
- 《考古学集刊 19》考古杂志社编辑;刘庆柱主编;张静副主编 2013
- 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》(中国)刘玉堂 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编;孙伊婷副主编;孙文明,孙伊婷编委;中国昆曲博物馆编 2018
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《清至民国中国西北戏剧经典唱段汇辑 第8卷》孔令纪 2018
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018