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新课标小学生快乐作文  六年级
新课标小学生快乐作文  六年级

新课标小学生快乐作文 六年级PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:张伯华主编;张杰,肖金凤,陈颖,李学尊,李庆,杨志萍,李士田,李邻第,王华编
  • 出 版 社:太原:山西教育出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7544020606
  • 页数:133 页
图书介绍:张伯华,上海人,1982年毕业于北京师范学院中文系。曾任《说写月刊》及《作文导报》副总编。现任中国青少年写作学会常务理事、《作文报》副主编等职。多年来,潜心研究中小学生作文教学规律,年年都有受孩子欢迎的好书问世。如《作文新阶梯》、《青少年百科趣味知识丛书》、《作文桥丛书》、《作文辞海》、《生花妙笔一点通》等。曾应邀在中央电视台“当代教育”节目中主讲《作文与做人》,多次应邀在北京、天津、成都、哈尔滨、西安、西宁、洛阳等地举办作文讲座,反响强烈,深受广大中小学师生的欢迎。本丛书以《全日制义务教育课文课程标准(实验稿)》关于各学段的基本要求为依据,吸取了各地多种版本的语文教材的优点,分年级编写了五本(二年级到六年级)通用作文教材。本丛书的特点是:第一,体现新课标精神。 新课标是各地语文教材编写的共同依据。努力体现新课标精神,才能配合各地不同版本的语文教材的使用。第二,融合各教材精华。在新课标精神的指导下,各地语文教材均形成了可贵的特色与长处。博采众家之长,熔于一炉,才能更好地为各地师生服务。第三,符合各学段学生学认知规律。新课标对小学生“写话”和“习作”的基本要求是粗略的,只分了三个学段(1
《新课标小学生快乐作文 六年级》目录

目录 2

和六年级同学说几句话 2

全日制义务教育语文课程标准(实验稿)第三学段(5~6年级)对“习作”的基本要求前言第一章从两个聪明孩子说起——精心选材听一听 2

王戎预知苦李 2

诸葛恪加字得驴 2

讲一讲 3

读一读 9

我的小天地 9

赶蛇护鸟 11

第一次哄弟弟 12

妈妈的手 13

悄悄话 14

练一练 16

第二章邓中夏讲故事 21

——让事件吸引人 21

听一听 21

邓中夏讲故事 21

讲一讲 21

读一读 31

一件新鲜事 31

一件快乐的事 32

做“官”记 33

一个月色明亮的夜晚 34

真想不到 35

练一练 36

第三章蛋是怎么来的 45

——让人物栩栩如生 45

听一听 45

林肯答题 45

华盛顿要马 45

讲一讲 46

读一读 59

机灵的弟弟 59

粉笔头之谜 60

威严的爸爸 61

一个陌生的小伙子 63

我和阳燕 64

SOS儿童村的好“妈妈” 65

练一练 66

第四章“深山藏古寺”怎么画 72

——张开想像的翅膀 72

听一听 72

深山藏古寺 72

万绿丛中一点红 72

讲一讲 73

读一读 88

假如我是人民教师 88

小船 89

我做了一个美好的梦 91

2020年的今天 92

一个梦 94

练一练 96

第五章“撤退”和“逃跑” 99

——仔细推敲语言 99

听一听 99

“撤退”和“逃跑” 99

讲一讲 99

读一读 110

盐水里的奥秘 110

长安街随想 111

钢笔和墨水 112

班主任不在的时候 113

我 115

练一练 116

第六章王尔德改标点 121

——学会修改 121

听一听 121

王尔德改标点 121

讲一记讲 121

读一读 123

美丽的植物园 123

参观国际大厦 125

我爱家 126

去北京 127

老师的微笑 128

蚂蚁 130

吃鱼子不会变笨 131

练一练 132

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