全国各类成人高等学校招生高中起点升本、专科考试专用教材 语文PDF电子书下载

第一部分 语言知识及运用 1

第一章 识记现代汉语普通话的字音 1

目录 1

第二章 识记现代汉语常用字的字形 4

第三章 正确使用常见词语（包括成语），结合语境理解词语的含义和用法，辨析词语的感情色彩 7

第四章 辨识并修改病句 13

第五章 仿用、变换句式 20

第六章 语言运用简明、连贯、得体 24

第七章 辨析和运用常用的修辞方法 29

第八章 标点符号 33

现代汉语常用字表 36

第一章 理解文中重要的词语和句子，并解释其含义 41

第二部分 现代文阅读 41

第二章 筛选并提取文中的信息 55

第三章 分析文章结构，掌握主要的表达方法 59

第四章 归纳内容要点，概括中心思想 61

第五章 分析作者的观点态度 64

第六章 鉴赏文学作品的形象、语言和表现手法 65

第七章 评价文学作品的思想内容 67

第三部分 古代诗文阅读和鉴赏 83

第一章 理解句子，把握文意 83

第二章 筛选并提取文中的信息 95

第三章 归纳内容要点，概括中心思想 97

第四章 分析作者的观点态度 99

第五章 鉴赏古代诗歌的形象、语言和表现手法 101

第六章 评价古代诗歌的思想内容 105

第四部分 写作 113

第一章 写作要求和基本表达方式 113

第二章 审题 128

第三章 立意 129

第四章 思想健康、中心明确 131

第五章 内容充实 132

第六章 结构完整 133

第七章 语言通顺 134

一、灯 巴金 141

课文选读 141

二、琐忆 唐弢 144

三、拣麦穗 张洁 149

四、石缝间的生命 林希 153

五、记念刘和珍君 鲁迅 155

六、牡丹的拒绝 张抗抗 160

七、书桌 冯骥才 163

八、相思正是吐黄时 连锦添 168

几、谈《水浒》的人物和结构 茅盾 172

十、我国古代小说的发展及规律 吴组缃 176

十一、咬文嚼字 朱光潜 180

十二、我若为王 聂绀弩 184

十三、历史的回声——汴京包公湖情思 王大海 186

美腿与丑腿 富兰克林 189

十四、短文两篇 189

我为什么而活着 罗素 190

十五、王朔的挑战 王蒙 192

十六、重新创造的艺术天地 谢冕 195

十七、走向21世纪的机器人 王磊 199

十八、神奇的极光 曹冲 203

十九、沙漠里的奇怪现象 竺可桢 207

二十、现代自然科学的基础学科 钱学森 209

二十一、海洋与生命 童裳亮 212

二十二、指印 丹齐克 215

二十三、南州六月荔枝丹 贾祖璋 220

二十四、景泰蓝的制作 叶圣陶 223

二十五、雷雨 曹禺 226

二十六、药 鲁迅 235

二十七、荷花淀 孙犁 241

二十八、项链 莫泊桑 246

二十九、林教头风雪山神庙 施耐庵 253

三十、诗三首 259

再别康桥 徐志摩 259

祖国啊，我亲爱的祖国 舒婷 260

乡愁 余光中 261

三十一、《古诗十九首》（选二） 263

三十二、李白诗二首 265

蜀道难 265

迢迢牵牛星 265

行行重行行 265

登金陵凤凰台 266

三十三、杜甫诗二首 268

兵车行 268

客至 269

三十四、格律诗四首 271

三十五、宋词二首 274

念奴娇·赤壁怀古 苏轼 274

永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 275

三十六、寡人之于国也 《孟子》 278

三十七、烛之武退秦师 《左传》 281

三十八、秋水 《庄子》 283

三十九、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 285

四十、鸿门宴 司马迁 287

四十一、师说 韩愈 294

四十二、劝学 荀子 298

四十三、石钟山记 苏轼 300

附录： 303

模拟试题（一） 303

模拟试题（一）参考答案 309

模拟试题（二） 310

模拟试题（二）参考答案 316

2003年成人高等学校高中起点升本、专科招生全国统一考试语文试卷 317

2003年成人高等学校高中起点升本、专科招生全国统一考试语文试卷参考答案 322

2004年成人高等学校高中起点升本、专科招生全国统一考试语文试卷 325

2004年成人高等学校高中起点升本、专科招生全国统一考试语文试卷参考答案 330