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全日制十年制学校  小学数学备课手册  第10册
全日制十年制学校  小学数学备课手册  第10册

全日制十年制学校 小学数学备课手册 第10册PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:小学数学备课手册编写组编
  • 出 版 社:天津:天津人民出版社
  • 出版年份:1981
  • ISBN:7072·1238
  • 页数:248 页
图书介绍:
《全日制十年制学校 小学数学备课手册 第10册》目录

目录 1

一 各册教学内容安排表 1

二 本册数学名词术语和词语 4

三 教学进度计划及参考教案 6

期初复习题 6

第一单元 简单的统计表和统计图 10

(一)双基要求表 10

(二)教学进度表 11

(三)参考教案 12

1.统计表的意义(第一教时) 12

2.复式的统计表 15

3.复式的百分数统计表 17

4.条形统计图 19

5.扇形统计图 22

第二单元 比和比例 24

(一)双基要求表 24

(二)教学进度表 26

(三)参考教案 27

1.比的意义(一) 27

2.比的意义(二) 30

3.比的基本性质 33

4.比例尺 38

5.比例尺的应用 40

6.按比例分配 42

7.比例的意义 45

8.比例的基本性质 49

9.正比例的意义 51

10.正比例应用题 55

11.较复杂的正比例应用题 58

12.反比例的意义 61

13.反比例应用题 64

14.稍复杂的反比例应用题 66

15.正、反比例复习 68

(四)单元综合练习题 71

(一)总复习的目的要求 73

(二)总复习中要注意的几个问题 73

第三单元 正、负数的意义(略) 73

第五单元 总复习 73

第四单元 正、负数的四则计算(略) 73

(三)教学进度表 77

(四)参考教案 81

第一部分 数的认识 81

1.整数的认识 81

2.循环小数与近似值 85

3.数的整除 89

4.质数、合数与分解质因数 93

5.公约数与最大公约数 96

6.公倍数与最小公倍数 99

7.分数、百分数的意义 103

8.分数、小数、百分数互化 108

9.分数的基本性质 114

第二部分 数的运算 119

1.加减法 119

2.简便运算 122

3.乘法和除法的意义 125

4.分数乘除法的意义和法则 130

5.乘法运算定律 134

6.简易方程 136

7.分、小数混合运算 139

8.繁分数 142

第三部分 比和比例 145

1.比的认识 145

2.比例的认识 149

3.正比例和反比例 152

第四部分 应用题 156

1.两步计算的复合应用题 157

2.分数应用题 162

3.三步以上的应用题 167

4.平均数应用题 171

5.行程问题应用题 173

6.列方程解应用题 177

7.工程问题应用题 179

8.正、反比例应用题 182

9.稍复杂的比例应用题 187

10.稍复杂的分数应用题 190

11.综合应用题(一) 194

12.综合应用题(二) 197

13.综合应用题(三) 203

第五部分 几何初步知识 208

1.线和角的认识 208

2.平面图形的认识 212

3.图形的周长和面积 215

4.求组合图形面积 218

5.面积与地积单位 222

6.长、正方体及圆柱体表面积 225

7.体积计算 228

8.容积及容量 232

9.组合体体积计算 234

10.体积的应用 236

11.综合练习题(一) 239

12.综合练习题(二) 241

13.综合练习题(三) 245

附录 本册教学参考资料索引 247

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