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大学生素质论
大学生素质论

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  • 作 者:李玉华,李景平主编
  • 出 版 社:西安:西安交通大学出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7560512151
  • 页数:398 页
图书介绍:
《大学生素质论》目录

目录 1

绪论 1

一、素质及相关理论 1

二、素质教育 5

三、大学生素质教育的意义 9

第一章大学生思想政治素质论 23

第一节思想政治素质概述 23

一、思想政治素质的概念 23

二、思想政治素质的特点 28

三、思想政治素质的依据 30

四、思想政治素质对大学生成才的影响 33

第二节大学生思想政治素质的状况分析 38

一、大学生思想政治素质的概念 38

二、大学生思想政治状况发展过程 42

三、当代大学生思想政治素质状况及特点 44

四、大学生思想政治素质状况变化成因分析 47

第三节大学生思想政治素质的培养 52

一、树立马克思主义的世界观 52

二、树立为无产阶级的人生观 53

三、树立坚定正确的政治观 56

第二章大学生道德素质论 61

第一节道德素质概述 61

一、道德的概念 61

二、道德素质的涵义 63

三、道德素质对大学生成才的影响 64

第二节当代大学生道德素质状况分析 66

一、当代大学生道德素质的一般特点 66

二、当代大学生道德素质的现状 68

三、大学生道德状况成因分析 75

第三节大学生道德素质的培养 77

一、树立正确的价值观 78

二、树立正确的义利观 79

三、树立良好社会公共道德意识 81

第三章大学生法律素质论 82

第一节法律素质概述 82

一、法与法律 82

二、法律素质 88

三、法律素质对大学生成才的影响 92

第二节当代大学生法律素质现状分析 94

一、大学生法律素质的一般特点 94

二、大学生法律素质缺陷 98

三、当代大学生法律素质状况成因分析 100

第三节大学生法律素质的培养 102

一、优化社会环境和校园环境 103

二、优化课堂教学 104

三、主动学法,自觉提高法律意识 107

第四章大学生科学技术素质论 110

第一节科学技术素质概述 110

一、科学技术的概念 110

二、科学技术素质 119

三、科学技术素质对大学生成才的影响 123

第二节当代大学生科技素质状况分析 128

一、当代大学生科学技术素质的一般特点 128

二、当代大学生科学技术素质的缺陷 129

三、当代大学生科学技术素质状况成因分析 131

第三节大学生科学技术素质的培养 133

一、加强科学精神的教育 133

二、加强创造教育 136

三、更新学习观念,学会学习 138

第五章大学生人文素质论 141

第一节人文素质概述 141

一、人文素质的概念 141

二、人文素质教育的历史发展 144

三、人文素质对大学生成才的影响 153

第二节当代大学生人文素质状况分析 159

一、当代大学生人文素质的一般特点 159

二、当代大学生人文素质状况成因分析 162

三、当代高校人文素质教育中存在的问题 165

第三节大学生人文素质的培养 173

一、构建多层次、立体的高校人文素质教育系统 173

二、构建全方位的高校人文素质教育组织保障系统 182

三、坚持发挥学生的主体能动性 186

第六章大学生思维素质论 188

第一节思维素质概述 188

一、思维的概念 188

二、思维素质与能力 191

三、思维素质对大学生成才的影响 194

第二节当代大学生的思维素质状况分析 197

一、当代大学生思维素质的一般特点 197

二、当代大学生的思维素质现状 203

三、当代大学生思维素质状况成因分析 206

第三节大学生思维素质的培养 212

一、政治思维素质的培养 213

二、实践思维素质的培养 217

三、能力思维素质的培养 222

第七章大学生创新素质论 227

第一节创新素质概述 227

一、创新素质的概念 227

二、创新素质对大学生成才的影响 235

第二节当代大学生创新素质状况分析 238

一、当代大学生创新素质的一般特点 238

二、当代大学生创新素质的现状分析 241

三、影响大学生创新素质发展的因素分析 244

第三节大学生创新素质的培养 250

一、坚持系统论的培养观念 250

二、加强创新思维训练,进行创造性教育 256

三、发挥培养者与被培养者共同的主体性和能动性 260

四、坚持以生态化的观念来培养,营造有利于创造的环境 262

第一节身体素质概述 266

一、身体及其相关理论 266

第八章大学生身体素质论 266

二、身体素质的概念 269

三、身体素质对大学生成才的影响 272

第二节当代大学生身体素质状况分析 275

一、当代大学生身体素质的一般特点 275

二、当代大学生身体素质的现状分析 278

第三节大学生身体素质的培养 281

一、加强体育锻炼,增强身体素质 282

二、在丰富多彩的校园生活中增强身体素质 300

第九章大学生心理素质论 307

第一节心理素质概述 307

一、心理与心理素质 307

二、心理素质的特性 313

三、心理素质对大学生成才的影响 317

第二节当代大学生心理素质状况分析 320

一、当代大学生心理素质的特点 320

二、当代大学生心理素质的状况 328

三、当代大学生心理素质状况的成因分析 332

第三节大学生心理素质的培养 336

一、大学生心理素质培养的意义 336

二、当代大学生应该具备的心理素质 341

三、大学生心理素质的培养 345

第十章大学生审美素质论 353

第一节审美素质概述 353

一、美的本质与特征 353

二、审美与美感 361

三、审美素质的概念 365

四、审美素质对大学生成才的影响 370

第二节当代大学生审美素质现状分析 375

一、当代大学生审美素质现状 375

二、当代大学生审美状况成因分析 380

第三节大学生审美素质的培养 383

一、大学生审美素质培养的“外化方式” 383

二、大学生审美素质的自我培养 392

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