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各国师范教育概观
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文化科学教育体育

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  • 作 者:李之鸥编
  • 出 版 社:商务印书馆
  • 出版年份:1927
  • ISBN:
  • 页数:390 页
图书介绍:
《各国师范教育概观》目录

第一篇 英国师范教育 1

一 师范教育之沿革 1

二 师范教育现况 8

一 概况 9

二 小学教师之训练 13

(1)基本教育 14

a 预备师范生 14

b 教生 15

c 见习生 18

d 其他办法 21

(2)专业训练 22

a 师范学院中之两年班 24

b 大学中之两年师范生 31

c 第三年师范生 32

d 一年师范生 33

e 三四年师范生 34

三 中学教师之训练 36

(1)基本教育 36

(2)专业训练 37

a 训练之机关 37

b 学科之内容 38

四 幼稚教师及专科教师之训练 50

(1)幼稚教师之训练 50

a 幼稚师范学院 51

b 中学幼稚师范部 52

c 初级师范学院 52

(2)专科教师之训练 53

a 家事科教师 53

b 手工教师 55

c 体育教师 57

d 音乐及艺术教师 57

五 在职教师之补充训练 59

(1)试练制 59

(2)补充教育之机关 61

六 教员注册制 65

三 师范教育统计 67

四 师范教育之最近发展及趋势 77

第二篇 法国师范教育 85

一 师范教育之沿革 85

二 师范教育之现况 100

一 小学教师之训练 100

(1)师范学校之行政组织 100

(2)师范生之生活 102

(3)师范学校之课程 105

(4)师范生之实习 110

(5)教师凭证考试制 112

(6)师范学校教师之来源 116

二 中学教师之训练 121

(1)高等师范学院 121

(2)中等教师凭证考试 124

三 师范教育之最近趋势 125

第三篇 德国师范教育 129

一 师范教育之沿革 129

二 师范教育现况 133

一 小学教师之训练 133

(1)训练之机关 133

a 师范预备学校 133

b 男子师范学校 135

c 女子师范学校 138

(2)师范毕业生之考试与前途 140

a 第一次教员检定试验 141

b 第二次教员检定试验 142

c 校长试验 143

(3)专科教员之养成 144

(4)小学教员之补习 144

二 中学教师之训练 145

(1)训练之机关 145

(2)中学教员检定试验 146

(3)获选後之实地研究 148

(4)女教员及专科教员之养成 150

三 教师之地位及待遇 151

(1)小学教员之地位 151

(2)小学教师之薪俸 152

(3)中学教员之地位及待遇 155

(4)教员恩俸制 156

三 师范教育统计 158

四 最近师范教育之改革趋势 161

一 师范教育改革之意见 161

二 德意志高等学校之本质 163

三 教育大学之本质 169

第四篇 美国师范教育 173

一 师范教育之沿革 173

二 师范教育之现况 179

一 小学教师之训练 179

(1)训练之机关 179

(2)师范学校 181

(3)师范生之实习 184

(4)小学教员准许证 189

(5)在职教师之补习 194

二 中学教师之训练 195

(1)训练之机关 195

(2)中学教员准许证 202

三 教师问题之实际 207

(1)小学教师问题 207

(2)中学教师问题 208

(3)现时救济之方策 212

三 最近师范教育之改革及趋势 214

一 制度之改革 215

二 训练之特化 216

四 师范教育统计 238

第五篇 日本师范教育 249

一 师范教育之沿革 249

二 现行师范教育制度 256

一 师范学校 256

二 高等师范学校 266

(1)男子高等师范学校 266

(2)女子高等师范学校 276

三 临时教员养成所 280

四 教员准许状 281

(1)小学教员准许状 281

(2)中等学校教员免许状 285

三 大正以来师范教育之改革及趋势 286

一 关於师范学校者 287

二 关於高等师范学校者 288

三 关於临时教员养成所者 289

四 他项之改革 290

四 大正以来师范教育之统计 291

第六篇 中国师范教育 297

一 师范教育之沿革 297

二 旧制师范教育 307

一 高等师范学校 308

(1)组织及行政 308

(2)编制与课程 309

(3)学生之待遇 318

(4)实习与服务 318

二 师范学校 320

(1)组织及行政 320

(2)教养学生之要旨 321

(3)课程标准 323

(4)学生之待遇 333

(5)实习与服务 333

三 师范讲习所 335

四 实业教员养成所 336

五 教师之检定 336

三 师范教育统计 339

四 新学制与今後之师范教育 352

一 新学制中师范教育改革之要点 352

二 新制师范之课程标准 356

三 新制师范实行後之问题及现时趋势 385

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